die Form der Aktivität erinnert mich an etwas, das ich aus der Unterrichtsvorbereitung meiner Frau kenne. Was sie öfters macht, ist Folgendes: Sie konzipiert reale Probleme für ihre Schülerinnen und formuliert diese als Forschungsauftrag - die Schülerinnen arbeiten als Forscher*innen - vllt ist das noch etwas besser als, als detective zu arbeiten, weil man nicht den crime frame, sondern den science frame hat?