Para criar atividades de aprendizagem em ambientes digitais temos de combinar objetivos pedagógicos com as oportunidades oferecidas pela tecnologia, promovendo interação e colaboração entre os estudantes. Acho essencial definir metas claras e propor atividades relevantes que incentivem uma participação ativa,Os momentos síncronos e assíncronos, permite um maior envolvimento dos estudantes, Uma aprendizagem ativa, baseada na resolução problemas, também deve ser incentivada, com desafios práticos que permitam aplicar o conhecimento de forma crítica. Devemos contar com um feedback contínuo, tanto por parte do professor como dos colegas, que ajuda os estudantes a atingir uma aprendizagem mais rica e reflexiva. Para garantir a inclusão e acessibilidade, devemos criar atividades flexíveis, que se adaptem às necessidades de todos os estudantes. Ao usarmos ferramentas tecnológicas adequadas facilitamos a criação de um ambiente interativo e estimulante.