este tendrá un valor total de un 80% de la nota
Creo que tal vez quedaría más claro de esta forma: "esa nota tendrá un valor total de un 80% del promedio de presentación a examen (o, en caso de eximirse, del promedio final en la asignatura)."
este tendrá un valor total de un 80% de la nota
Creo que tal vez quedaría más claro de esta forma: "esa nota tendrá un valor total de un 80% del promedio de presentación a examen (o, en caso de eximirse, del promedio final en la asignatura)."
*
Creo que este asterisco está de más
quienes tienen ser capaz
Creo que se sonaría mejor si se modifica por "quienes tienen que ser capaces"
10:15am - 11:30
Hay que modificar el horario, es de 8:30 a 11:45
política forma
no veo donde está ésta interacción en las tablas
(ββ\beta=0.16 versus ββ\beta=0.09).
Lo mismo, creo que no son comparables
al 95% ni al 99% de confianza.
Creo que con decir lo del 90% es suficiente, el resto se infiere
niveles
en estos párrafos sería bueno señalar a que tabla se alude cada vez que se indican parámetros
loglikelihood ratio test
no me queda claro por que se utiliza este estadístico para las moderaciones.
falta resultado
interactúa
mejor no utilizar el termino interactúa para efectos directos, puede fomentar confusiones
(ββ\beta de 0,08 versus 0,21)
Tengo dudas sobre si son comparables ambas medidas
los jóvenes tienen mayores expectativas de heredar el interés por la participación en política formal,
Siento que aquí se habla como si fuese un tipo de interacción y no como un efecto directo. En concreto se evalúa que hijos con padres de mayor nivel educativo poseen mayor disposición a votar, pero esto no entrega información necesariamente sobre heredar interés. Como esta dicho ahora parece que el efecto de la conversación es más fuerte con más nivel educativo
entrevistados
encuestados
es lineal y
No sé si está bien decir que la relación es lineal solo por la correlación
99,9% de confianza
p<0.001
elaula
Falta un espacio
indirecta(conversación)
Falta un espacio
laescuela
Falta un espacio
promeido
Error de tipeo
.Según
Aquí falta un espacio
presencia de actividades cívicas en las escuelas de los estudiantes.
Sería bueno precisar si esta pregunta fue contestada por los estudiantes o los profesores
miden nivel de apertura en el aula
Creo que sonaría mejor "miden el nivel de apertura a la discusión en el aula"
variable,
Creo que esta coma se podría eliminar
El modelo de recursos culturales se conformó por dos variables
Sería bueno precisar si se utilizaron las respuestas de los apoderados, las de los estudiantes, o ambas respuestas (en función de la información disponible) priorizando la respuesta de los apoderados
“¿Usted ha realizado alguna de las siguientes actividades durante los últimos 12 meses? Participar en una marcha o manifestación.”
¿Esto sería sólo para la participación activista no disruptiva? Si es así sería bueno precisarlo en la frase anterior. En el caso de que también incorporen la participación activista disruptiva creo que sería bueno que mencionen también el indicador correspondiente a esa dimensión
padres /
No creo que sea necesario poner ambas, ya que "apoderados" incluye a "padres". El mismo comentario para todo el apartado, ya que lo enuncian así varias veces
mientras más se acerque a cero
Por lo que recuerdo esto es al revés, se espera que el valor sea superior a 0.05 para señalar que el ajuste es adecuado
teórico.
Falto incorporar este valor
(Brown, 2015)
Me da la impresión de que la intención no era que quedará toda la cita entre paréntesis, sino sólo el año. Para hacer eso no hay que poner la key entre corchetes, sino que directamente en el texto. Me refiero a que en vez de [@brown_2015] se debería poner @brown_2015
es decir,
Creo que sería mejor utilizar un conector como "más específicamente" ya que estos no son los únicos proxys posibles de participación formal
(H4 y H5).
Falto mencionar que se estimaron regresiones multinivel con efectos de interacción para testear estas hipótesis (creo que se debería mencionar luego de explicar lo de las pendientes aleatorias)
se realizó un test ANOVA con el objetivo de liberar pendientes
Creo que lo que habría que decir es que se estimaron los modelos de regresión multinivel con pendientes "fijas" (o sin aleatorizar) y con las pendientes liberadas, ya que el test de ANOVA no sirve para liberar las pendientes sino que sirve para evaluar si el modelo de regresión con las pendientes aleatorias tiene un mejor ajuste que el modelo de regresión con las pendientes fijas. Si no se entiende bien lo que intento explicar por favor háblenme para que podamos conversarlo :)
regresiones de mínimos cuadrados ordinarios (OLS,
Entiendo que las regresiones multinivel no son lo mismo que las regresiones OLS, por lo que sugiero cambiar esto por "regresiones multinivel"
, el cual
Aquí podría ir un punto seguido. La segunda frase podría comenzar con algo como "Este tipo de modelos de regresión es capaz..."
docentes (103)
¿Entre las variables independientes incorporan preguntas que fueron contestadas por los docentes? En caso de que no, creo que sería mejor no mencionar lo de los docentes ya que confunde un poco. En caso de que si, mantendría la mención al N de las respuestas de los docentes
Luego filtrar
Falta un "de"
mayores niveles de socialización política
Mismo comentario que en la hipótesis anterior
mayores niveles de socialización política
Tal vez sería mejor decirlo de otro modo, algo como "más prácticas orientadas a la socialización política"
activista no disruptiva.
Al igual que con la hipótesis anterior, me queda la impresión de que hace falta incorporar en los antecedentes el por qué esta distinción en los efectos que tienen las prácticas de socialización política según tipo de participación, ya que en los apartados anteriores se habla de los efectos en términos genéricos, dando a entender que serían iguales entre los distintos tipos de participación
H2b. Jóvenes que crecen en familias con mayores recursos socioeconómicos y culturales presentarán menores niveles de participación política activista disruptiva.
Sería bueno precisar si es una hipótesis que se basa en evidencia previa o es una hipótesis exploratoria, ya que no se había enunciado esta diferencia en los efectos que tienen los recursos según tipo de participación. Creo que se debería agregar en los antecedentes teóricos la argumentación en que se sostiene esta hipótesis (sea que haya o no evidencia previa)
este elemento
Creo que no queda claro a que elemento refieren
, quien declara
Me sonaron un poco extrañas estas palabras después de decir "en palabras de Rodríguez", ya que pensé que vendría de inmediato la idea de Rodríguez. Creo que sonaría mejor eliminar "quien declara la" y poner algo como "existe una influencia..."
s, en
Creo que aquí podría ir un punto seguido
exposición a información y cultura
Suena un poco extraño "exposición a cultura", creo que sería mejor plantearlo de otra forma
que, se
Creo que se debería eliminar esta coma
donde más se conversa sobre política
Quizás sonaría mejor "donde se conversa más ..."
de las preferencias y d
Creo que se podrían borrar estos "de"
socialización familiar
Aquí también creo que sería bueno incorporar la palabra política
socialización familiar
Creo que para seguir con el esquema conceptual que plantean, sería bueno incorporar la palabra política
, por otro lado, concluyen
En uno de los cursos que tuvimos con la profesora Barozet nos reto mucho a toda la generación porque tod-s usábamos este conector sin antes haber usado "por un lado", por lo que sugiero cambiar lo que seleccioné por "y" o algún otro modo de conexión que les parezca adecuado
que, hogares
Creo que esta coma se debería eliminar
, entre otras
Quizás no es necesario decirlo ya que la frase comienza precisando que se hará referencia a "algunas tipologías"
(Ekman & Amnå, 2012; Verba et al., 1978).
¿En estas investigaciones se establece la distinción entre ambos tipos de estudios que se plantea en la frase o hacen referencia al segundo tipo de estudio y, con ello, señalan la definición de lo que se conoce como 'participación entre votaciones'? Personalmente no me queda tan claro. Si es lo primero creo que está bien dejarla ahí, pero si es lo segundo quizás sería mejor ponerlo antes del "es decir" para que quede claro que son ejemplos del segundo tipo de estudios al que refieren. Además, sugiero poner uno o dos ejemplos de estudios donde se reduce el concepto a la acción de votar y también poner uno o dos ejemplos de estudios donde se incorporan estas otras formas de participación entre votaciones
importante conocer
Tal vez quedaría mejor "importante dar a conocer"
sociales
Quizás no es necesario incorporar esta palabra
regulador
No me queda claro a qué se refieren con regulador. Quizás sería bueno enunciar antes este concepto para precisar a qué se refieren
e n
Se coló un espacio
recursos.
sería bueno agregar las citas a las que se hace referencia
se ha estudiado el efecto moderador
Sería bueno agregar la cita a la que hacen referencia
demostrando para el caso de aquellas con mayores prácticas de socialización política o con mayores niveles de apertura a la discusión, esta desigualdad disminuye o se ve mitigada por la institución escolar.
Creo que la redacción de esta frase no es tan clara. Quizás quedaría mejor si se dice al revés (algo como: demostrando que esta desigualdad disminuye o se ve mitigada por la institución escolar cuando ...)
en mayor medida
Esta última frase en general me genera algunas dudas, ya que por lo que recuerdo de las presentaciones la evidencia previa indicaba que apoderados con mayores niveles de politización y/o más recursos tienen hijos con mayores niveles de politización, y que lo mismo ocurría con los apoderados con menores niveles de politización y/o menores recursos (tienen hijos con menores niveles de participación), por lo que no estoy segura de que sea correcto decir que los primeros traspasan en mayor medida sus prácticas políticas que los segundos (a no ser que la evidencia demuestre que el efecto de la transmisión intergeneracional es más fuerte en las familias más politizadas y/o con más recursos que en aquellas familias menos politizadas y/o con menos recursos)
para el caso de
Quizás suena mejor reemplazar estas palabras por "que"
padres/madres/apoderados
Se podría poner sólo "apoderados", ya que es una categoría que incluye a las otras dos
y otras se adquieren en etapas posteriores del curso de vida, específicamente en colegios y liceos.
Creo que se debería hacer referencia a los tres agentes enunciados que refieren a etapas posteriores del curso de la vida, y luego en una nueva línea se puede precisar que, en relación con los agentes que refieren a etapas posteriores, este estudio se centrará en los colegios y liceos
agentes
Sería bueno agregar la cita de donde proviene esta definición
existen dos desafíos relevantes para la comprensión de este fenómeno: la constante diversificación de los repertorios de las formas de participación y los modos en que las nuevas generaciones adquieren su comportamiento político.
Creo que sería bueno incluir alguna/s cita/s para esta afirmación
en
Quizás suena mejor "para los" ...
fue protagonizado por jóvenes estudiantes.
Sería bueno agregar una cita que respalde esta afirmación
,
Creo que se podría eliminar
sobre
Quizás suena mejor "en"
Así mismo
Creo que sería "Asimismo"
2
Sugiero agregar "°" o "do" después del 2
de
Quizás queda mejor "en"