n Ed-Tech Tragedy? (La tecnología: ¿una tragedia para la educación?) analiza las múltiples consecuencias negativas, totalmente imprevistas, que se produjeron a raíz de la expansión de las tecnologías educativas. El libro muestra cómo las distintas soluciones que se propusieron, centradas principalmente en la tecnología, dejaron de lado a una gran mayoría de estudiantes. También explica detalladamente las distintas formas en que se vio perjudicada la educación, incluso en aquellos casos en los que se podía acceder a la tecnología y esta funcionaba con normalidad.