No delineamento de uma e-atividade devemos começar tendo emmente o resultado da aprendizagem. Para tal, devemos procurar responder àquestão: O que é que os estudantes precisam de aprender?Tal como já referimos anteriormente, um outro elemento crucial é amotivação. Ou seja, o que faz mover para aprender? O que faz com que osestudantes queiram aprender?
Não consigo passar sem reforçar este ponto. Parece-me ser o resumo "resumido": o que é que eu espero que os alunos aprendam; como é que eu os vou motivar para isso?
Claro que podemos fazer outras perguntas, mas parecem-me acessórias. Onde o vou fazer, que materiais vou usar, que ambiente(s) vamos usar, etc... Mas, para mim estas questões extra apenas especificam os gostos e/ou competências particulares do professor e eveltualmente dos alunos.