4 Matching Annotations
  1. Oct 2023
  2. www.mdpi.com www.mdpi.com
    "E-tivities from the Front Line”: A Community of Inquiry Case Study Analysis of Educators’ Blog Posts on the Topic of Designing and Delivering Online Learning
    4
    1. IsabelValente 28 Oct 2023
      It is interpreted that Teaching Presence was not equally represented with regard to “benefits” specifically because the main topic of the blog posts were focused on E-tivities and the 5-Stage Model. Rather than e-Moderation which relates to the “teaching” component of Online Leaning, and would therefore be expected to reflect “Teaching Presence”.

      Os resultados embora não destacam a presença docente porque se colocou a tónica na e-moderação e essa realmente pressupõe a presença do docente. A e-moderação é muito importante para o ensino-aprendizagem em ambientes digitais em rede.

    2. IsabelValente 28 Oct 2023
      There is some support that if online designers were looking specifically at “how” to design for Social, Cognitive, and Teaching Presence, as per the research questions of this report, that utilising these Salmon specific strategies is likely to be an appropriate approach to take

      Muito interessante as conclusões deste estudo sobre a importância da utilização do Modelo do Professor Salmon para concretizar as restantes conclusões do estudo. Este é usado em cursos de formação de professores em e-learnig onde os estudantes (como eu) reconheceram de grande utilidade para a nossa aprendizagem. Turma : 2023, 01.

    3. IsabelValente 27 Oct 2023
      many educators cite difficulties in adapting their current traditional teaching methods to these theoretically complex approaches

      Concordo que muitos educadores sentem dificuldades dificuldades em adaptar os seus atuais métodos de ensino tradicionais e estas abordagens teoricamente complexas para quem não está familiarizado com elas. E por isso, torna-se necessário fazer várias atualizações com cursos que nos ajudem a trabalhar melhor neste novos ecossistemas digitais.

      isabel Valente 2023 01

    4. IsabelValente 27 Oct 2023
      ll educators now face the common pressure of effectively adapting their current teaching ideologies and practice to converge with rapidly expanding digital tools and expectations for learning and teaching

      Olá Colegas, Efetivamente todos os educadores/professores sentem a necessidade de se adaptarem às novas formas de ensino aprendizagem em ecossistemas de aprendizagem em rede onde se usam novos ambientes utilizando o que alguns designam de novas ferramentas digitais, mas que devem ser consideradas mais do que isso quando criam ambientes de relacionamento continuum e onde é possível sentir proximidade e afetividade com os colegas e relação contínua e interativa com os materiais.

      Isabel Valente Unidade Curricular: Docência Digital em Rede , 2023 01

    Visit annotations in context

    Annotators

    URL

    mdpi.com/2227-7102/4/2/172