61 Matching Annotations
  1. Last 7 days
  2. Jan 2024
  3. Dec 2023
  4. Nov 2023
    1. Ha escuchado de las publicaciones con acceso abierto (Open Access)?

      Sería más drástico con este filtro. Si no conocen sobre acceso abierto avanzaría al módulo siguiente

  5. Oct 2023
    1. A veces A menudo Siempre

      No me convence la diferencia entre a veces y a menudo. Cambiaría la escala por la de elsoc: Nunca|Casi nunca|A veces|Frecuentemente|Muy frecuentemente

  6. Aug 2023
  7. Jul 2023
  8. Jun 2022
    1. En contexto post-paro en este espacio se resolverán dudas sobre las guías prácticas correspondientes a cada semana, que pueden ser desarrolladas de manera autónoma con apoyo de las video-cápsulas disponibles en las páginas de cada práctico.

      Esta idea la profundizaría un poco más. Lo dejaría algo así como: "En contexto post-paro el objetivo de este espacio es resolver dudas sobre las guías prácticas correspondientes a cada semana y sobre los contenidos del curso en general. Cada guía práctica puede ser desarrollada de manera autónoma y, además, se cuenta con el apoyo de video-cápsulas explicativas de los contenidos y códigos de R, las que estarán disponibles al final de la página de cada práctico."

  9. Apr 2022
  10. Mar 2022
  11. Jun 2021
    1. Descriptivos estudiantes, apoderados y escuela

      creo que se podría especificar dentro de la tabla que votar y asistir a marchas son variables de los apoderados, se tienden a confundir con las variables de participación de ls estudiantes

    2. como variable independiente el sexo de los estudiantes

      pero señalan que el sexo está siendo utilizado como variable de control, ¿tiene algún efecto sobre las variables dependientes?

    3. la potencialidad de la escuela como categoría presente en el proceso o los procesos democratizadores de las escuelas,

      Se lee raro esta idea, es como la potencialidad de la escuela en procesos de las escuelas

    4. Como punto de partida, se ha demostrado que cuando existen diferencias en los niveles de escolaridad de los padres, “las habilidades analíticas que suelen adquirirse de manera natural con la exposición a niveles medios y superiores de educación,” y estos son difícilmente remontables por parte de los jóvenes que han sido criados en contextos con niveles de escolarización más bajos.

      Esta idea no me queda clara. además creo que falta una referencia

  12. May 2021
    1. Inferencia

      Viendo el drive de organización del curso creo que esta práctica se va a dividir en dos (7. predictores categóricos y 8. inferencia), lo que me parece bastante bien ya que es un poco larga y puede ser demasiada información en un solo práctico. De ser así, creo que podría ser interesante incluir un apartado de correlaciones con variables categóricas del tipo tetracóricas, policóricas y biseriales. Es algo que no se ve en la u (al menos en los cursos que tuve) y puede ser útil saber que existe tanto para estudiantes como ayudantes.