Esta referência, bem como a 18 parecem ser interessantes para leituras complementares. Por acaso a Uab não tem, no seu repositório estas referências que possa disponibilizar?

Parece-me faltar um benefício.. pelo menos não o consigo identificar na imagem. Benefício pessoal/profissional numa ótica de long-life learning. As E-atividades permitem, de facto, uma continuidade da formação ao longo da vida, que, no caso do ensino presencial, é muito dependente de fatores que o aluno não controla (horários, vontade da entidade patronal, distância etc.).

Não consigo ver nenhuma das figuras. Tendo em conta que estou a utilizar o Chrome, que é um dos browser suportados, pergunto se é normal não se visualizar as figuras? Note-se que, ao descarregar o artigo, elas aparecem normalmente (e sem anotações).

Para esta solução, penso que, numa fase de socialização, a solicitação de um primeiro trabalho que vise interpretações pessoais sobre o curso, a atividade etc, pode ajudar o moderador/professor a melhor conhecer o aluno. Esta solução, por ser mais pessoal, pode garantir infromações mais fidedignas do que as obtidas através de um fórum.

O meu primeiro comentário vai para o aplicativo em si. A ideia é muito interessante e muito melhor que outras soluções mais usuais, nomeadamente o review do Word (embora esta ferramenta tenha outras valências que esta não tenha). Todavia, para quem gosta de ler "em papel", seja real ou digital (kindles, ebook e afins), sem popups e distrações, esta solução não me parece ser a mais adequada. Rapidamente nos distraímos com outras aplicações e notificações.