La radio educativa busca poder recrear el proceso de aprendizaje, y generar diálogo entre los participantes de los programas para que interactúen entre sí y con la audiencia. Esta herramienta podría ser un apoyo para la planificación, preparación y desarrollo de las sesiones de los programas; los participantes colaborarían en la creación del guion, del cómo se abordarán las temáticas, y en general, del contenido del programa. De igual manera, se podría llegar a implementar durante las emisiones para interactuar de una manera más directa con los oyentes.

La creación de páginas web colectivas permitiría a los participantes de los programas compartir antes o después, según convenga, el contenido de cada programa, generar discusión entre los creadores y los oyentes, e infinidad de interacciones, o “actividades” dadas para apoyar o reforzar el contenido compartido.

Genial la herramienta