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  1. Last 7 days
    1. die An-sichten auf bestimmte Teilnehmende aus

      besser: über deren Sicht auf bestimmte Teilnehmende aus. oder: Ansichten über

    2. seinesgleichen

      bezieht sich auf Prominenz –> ihresgleichen

    3. seine

      seiner

    4. negativ belastete

      negatives

    5. Art

      streichen

    6. beschlüsse

      Gerichtsbeschlüssen

    7. ein

      streichen

    8. ein

      streichen

    9. setzt

      setzte

    10. werden

      entweder werden sollten oder wurden, je nachdem ob der Prozess tatsächlich stattfand oder nicht.

    11. auch

      auch könnte man streichen

    12. Da dem König durch diepolitische Abhängigkeit durch die Niederlande im Krieg gegen Spanien die Hände gebundenwaren, mussten sie zu anderen Mitteln greifen

      Abhängigkeit inwiefern? Bündnis? erläutere.

    13. dieser

      Laut welcher Quelle war er der Verfasser?

    14. 1604

      Im Jahr 1604

    15. über

      im Fernhandel

    16. können

      könnten (Konjunktiv, um klarzustellen, dass dies die Sichtweise der Quelle ist, und nicht auch deine eigene).

    17. eigenen Gewinne hochhalten

      Meinst du damit dass die Kompanie die Preise hochtrieb oder dass sie mehr politisches Gewicht erhielt?

    18. Kritiken

      Besser: Diese Reihe von Konflikten veranlassten ihn dazu das Parlament 1629 aufzulösen und bis 1640 ohne es zu regieren. (Kritiken im Plural fkt. nicht)

    19. Darunter

      Darunter zählte geht nicht, da kein Rückbezug zum vorherigen Satz. Besser: Zudem verlangte die Petition…

    20. Die Mitglieder des House of Commons waren Leute,die Wolle und andere Rohstoffe produzierten und es für den Export verarbeiteten

      evtl. Fachworte für Berufe und Gesellschaftsschicht wie Tuchhändler oder gentry

    21. wessen

      deren

    22. Right

      Right oder Rights?

    23. ein

      einher

    24. sogenanntes

      Du verwendest bereits Anführungszeichen. Da die Arbeit auf deutsch ist, muss das erste nach unten. Nach Recht kommt ein Komma.

    25. pro Jahr

      doppelt sich

    26. war

      Karls Frau Henriette Maria sowie einige Hofmitglieder und Berater des Königs waren überzeugte Katholiken.

    27. noch dazu

      streichen

    28. Demnicht zu genüge

      Was willst du ausdrücken. Vielleicht eher außerdem, zudem oder des weiteren.

    29. Gewalt

      die Gewalten

    30. (

      Klammern im Text sehen die Dozenten meist nicht so gern. Ist es eine zentrale Information steht es ohne Klammer im Text ansonsten kommt es in die Fußnoten.

    31. kritisch

      understatement

    32. Tudor-Verfassung

      Erkläre. Wenn du den Begriff verwendest, musst du ausführen inwieweit sich das System von der früheren Englischen Monarchie unterschied. Das Parlament gab es bereits seit der Magna Charta.

    33. MAKEPEACE , Margaret & MOON , Antonia: The India Office Records: A History. East India Company, AdamMatthew Digital, Marlborough 2017, URL: http://www.eastindiacompany.amdigital.co.uk/Essays/Makepeace

      Hier wird nicht zwischen Article und Container unterschieden, überprüfen.

    34. seien

      sein müssten

    35. immerwieder

      wiederholt

    36. ge-deute

      interpretiert

    37. da diese in regelmäßigen Ab-ständen und gut dokumentiert Online einsehbar sind

      Das die digital vorliegen schreibst du weiter vorne im Satz bereits, daher doppelt es sich.

    38. Dorn im Auge waren

      umgangsprachl.

    39. Gehalt

      Welche Art Gehalt? Wahrheitsgehalt?, Aussagekraft? präzis.

    40. 1623.82.

      Könnte 1623-82 heißen

    41. somit

      Besser "um dadurch" statt "und somit" um die kausale Verbindung auszudrücken.

    42. 1. April 1629.

      Ich weiß nicht ob ich das logischerweise nicht drehen würde, sodass am Anfang des Zitats das Datum des spezifischen Doks steht, erleichtert es der Prof, wenn sie schnell drüberließt, aber musst mit deinem Zitationsstil abgleichen

    43. Fokus gesetzt

      besser in den Fokus gestellt. eine neutraler Formulierung wäre wird im Fokus stehen: Dabei werden die Rolle/Charakterisierung Smethwicks als Kompaniemitglied (Ich würde auf die Rolle verweisen, wenn du seine Arbeit für den König ins Zentrum stellst und Charakterisierung, wenn du auch seine Persönlichkeit oder seinen Habitus beleuchtest), sowie seine Vorwürfe gegen das Court of Comitees im Fokus stehen und im Hinblick auf den historischen Kontext analysiert werden. (Hier könntest du dann gut mit der Gliederung anknüpfen).

    44. welcher

      besser "der"

    45. Dies ist die erste quellenkritische Arbeit, die sich gezielt mit der Person ThomasSmethwick und dessen Verbindung zu Karl I. auseinandersetzt

      Ich würde es hinter den Absatz stellen, in dem du ausführst was bisherige Autoren untersucht haben. Kann jetzt nur Geschmacksache sein, aber damit hast du zuvor einen Beleg geliefert, dass du tatsächlich die erste Arbeit dazu vorlegst. Da kannst du dann auch sagen, dass es sich um ein (Forschungs)-Desiderat handelt. beantworte da dann auch noch die Frage warum es wichtig ist, diese Forschungslücke zu Smethwick zu schließen.

    46. Verleumdungen

      wenn du hier "öffentliche Verleumdungen" einfügst, kannst du dir den nächsten Satz, der sich damit doppelt sparen.

    47. auch

      entweder auch oder besonders

    48. werden konnte

      worden war.

    49. Maulwurf

      Anf.z. u.

    50. empören

      einige Empörung

    51. scheinbar

      wieso nur scheinbar?

    52. sollte

      ist davon auszugehen

    53. turbulent

      Anführungszeichen unten

    54. nicht allein dastand

      umgangssprachl.

    55. reinleget

      umgangssprachl. besser: getäuscht

    56. (nicht auffälligen)

      ?

    57. teilweise

      inwiefern teilweise? Auf Zeit?

    58. hätten

      hätte (da Rückbezug auf Kompanie)

    59. kaum

      welche genau?

    60. hier

      zu dieser Zeit

    61. Für den

      Dem

    62. nicht untätig gegen Smethwick vorzugehen.

      doppelt sich. "gegen Smethwick vorzugehen" kannst du streichen.

    63. (ihrer Meinung nach)

      Klammern können raus

    64. am

      beim

    65. Unruhen

      Anf. unten

    66. ollte

      Besser: stellte… nicht gerade eine Hilfe gegen die verursachten Unruhen dar.

    67. 65 Tuch

      Maßeinheit fehlt

    68. dieses

      dies

    69. Bedauerlicherweise

      Aus Sicht von wem? Sonst streichen da parteiisch

    70. Folgen ausbaden

      umgangssprachl.

    71. ist

      entstanden war

    72. 4)

      Zweite Hälfte Klammer?

    73. Literaturverzeichnis

      Überschrift würde ich auf die nächste Seite schieben

    74. BASSETT, D.K.: The Trade of the English East India Company in the Far East, 1623.82. PartI: 1623-65, in: The Journal of the Royal Asiatic Society of Great Britain and Ireland, Nr. 1,April 1960, 32-47.

      Visuell wird nicht durch Anführungszeichen und Kursivierung zwischen Artikeln und Containern (Büchern/Journals) unterschieden. Das Kenne ich von MLA und Harvard sowie einigen anderen Stilen anders und es würde dem Dozenten helfen. Aber das Verzeichnis an für sich ist immer im selben Stil gehalten. D.h. es ist gut wie es ist.

    75. London1628

      Leerzeichen

    76. Aben-teurer der Kompanie ausgeschlossen

      evtl. muss der Begriff Abenteurer oder Adventurer noch erklärt werden, bzw. meint er dasselbe wie Mitglied/Anteilseigner?

    77. striktere

      strikteren

    78. London1628

      Leer einfügen

    79. Parlament

      Ich kenne die Verhältnisse nicht, allerdings könnte ich mir aufgrund der Gesellschaftsschichten, die wahrscheinlich Mitglieder der East India Kompanie waren, vorstellen, dass Mitglieder der Kompanie im Parlament sitzen. Ich weiß nicht, ob man das dann in diesem Kapitel erwähnen müsste.

    80. Rhetorik

      "Derselben Methode". für Rückschlüsse auf die Rhetorik wäre es nötig, den Wortlaut der Verleumdungen zu vergleichen.

    81. nicht ganz allein dar

      nicht alleine da, aber auch umgangsprachl. besser: Trotzdem war Smethwick nicht unterstützunglos/ ohne Unterstützer.

    82. Lord if Thou shalt mark what is done amiss who canabide it

      Was möchtest du damit aussagen, dass du auf den Psalm verweist? Smethwick scheint sich damit ja als Sünder zu outen: "if thou shalt mark what is done amiss" er verweist aber gleichzeitig darauf dass die meisten Menschen Sünder sind: "who can abide it" -> Der Schluss könnte dann sein, dass er an einen gnädigen Gott und damit indirekt an die Gnade der anderen Kompaniemitglieder appelliert.

    83. Überraschenderweise

      Bringt persönliches Erstaunen rein. Sehen manche Dozenten nicht so gern. Besser erklären, ob es für die Zeitgenossen überraschend war, oder ob der König es ebenfalls nicht wissen konnte, dass die Richter auf den Schiffen reisten die er festhielt.

    84. Dabei scheute er sich nicht, immer neue Versuche zu unternehmen, die Kompanie-führung öffentlich zu diskreditieren.

      doppelt sich

    Annotators

    1. seine

      seiner

    2. beschlüsse

      Gerichtsbeschlüssen

    3. negativ belastete

      negatives

    4. die An-sichten auf bestimmte Teilnehmende aus

      besser: über deren Sicht auf bestimmte Teilnehmende aus. oder: Ansichten über

    5. seinesgleichen

      bezieht sich auf Prominenz –> ihresgleichen

    6. ein

      streichen

    7. Art

      streichen

    8. setzt

      setzte

    9. ein

      streichen

    10. dieser

      Laut welcher Quelle war er der Verfasser?

    11. auch

      auch könnte man streichen

    12. werden

      entweder werden sollten oder wurden, je nachdem ob der Prozess tatsächlich stattfand oder nicht.

    13. über

      im Fernhandel

    14. Da dem König durch diepolitische Abhängigkeit durch die Niederlande im Krieg gegen Spanien die Hände gebundenwaren, mussten sie zu anderen Mitteln greifen

      Abhängigkeit inwiefern? Bündnis? erläutere.

    15. eigenen Gewinne hochhalten

      Meinst du damit dass die Kompanie die Preise hochtrieb oder dass sie mehr politisches Gewicht erhielt?

    16. können

      könnten (Konjunktiv, um klarzustellen, dass dies die Sichtweise der Quelle ist, und nicht auch deine eigene).

    17. 1604

      Im Jahr 1604

    18. Die Mitglieder des House of Commons waren Leute,die Wolle und andere Rohstoffe produzierten und es für den Export verarbeiteten

      evtl. Fachworte für Berufe und Gesellschaftsschicht wie Tuchhändler oder gentry

    19. Kritiken

      Besser: Diese Reihe von Konflikten veranlassten ihn dazu das Parlament 1629 aufzulösen und bis 1640 ohne es zu regieren. (Kritiken im Plural fkt. nicht)

    20. sogenanntes

      Du verwendest bereits Anführungszeichen. Da die Arbeit auf deutsch ist, muss das erste nach unten. Nach Recht kommt ein Komma.

    21. Darunter

      Darunter zählte geht nicht, da kein Rückbezug zum vorherigen Satz. Besser: Zudem verlangte die Petition…

    22. Right

      Right oder Rights?

    23. Demnicht zu genüge

      Was willst du ausdrücken. Vielleicht eher außerdem, zudem oder des weiteren.

    24. wessen

      deren

    25. pro Jahr

      doppelt sich

    26. ein

      einher

    27. noch dazu

      streichen

    28. (

      Klammern im Text sehen die Dozenten meist nicht so gern. Ist es eine zentrale Information steht es ohne Klammer im Text ansonsten kommt es in die Fußnoten.

    29. war

      Karls Frau Henriette Maria sowie einige Hofmitglieder und Berater des Königs waren überzeugte Katholiken.

    30. MAKEPEACE , Margaret & MOON , Antonia: The India Office Records: A History. East India Company, AdamMatthew Digital, Marlborough 2017, URL: http://www.eastindiacompany.amdigital.co.uk/Essays/Makepeace

      Hier wird nicht zwischen Article und Container unterschieden, überprüfen.

    31. kritisch

      understatement

    32. seien

      sein müssten

    33. Gewalt

      die Gewalten

    34. immerwieder

      wiederholt

    35. Tudor-Verfassung

      Erkläre. Wenn du den Begriff verwendest, musst du ausführen inwieweit sich das System von der früheren Englischen Monarchie unterschied. Das Parlament gab es bereits seit der Magna Charta.

    36. ge-deute

      interpretiert

    37. Dorn im Auge waren

      umgangsprachl.

    38. da diese in regelmäßigen Ab-ständen und gut dokumentiert Online einsehbar sind

      Das die digital vorliegen schreibst du weiter vorne im Satz bereits, daher doppelt es sich.

    39. 1623.82.

      Könnte 1623-82 heißen

    40. Gehalt

      Welche Art Gehalt? Wahrheitsgehalt?, Aussagekraft? präzis.

    41. 1. April 1629.

      Ich weiß nicht ob ich das logischerweise nicht drehen würde, sodass am Anfang des Zitats das Datum des spezifischen Doks steht, erleichtert es der Prof, wenn sie schnell drüberließt, aber musst mit deinem Zitationsstil abgleichen

    42. Fokus gesetzt

      besser in den Fokus gestellt. eine neutraler Formulierung wäre wird im Fokus stehen: Dabei werden die Rolle/Charakterisierung Smethwicks als Kompaniemitglied (Ich würde auf die Rolle verweisen, wenn du seine Arbeit für den König ins Zentrum stellst und Charakterisierung, wenn du auch seine Persönlichkeit oder seinen Habitus beleuchtest), sowie seine Vorwürfe gegen das Court of Comitees im Fokus stehen und im Hinblick auf den historischen Kontext analysiert werden. (Hier könntest du dann gut mit der Gliederung anknüpfen).

    43. somit

      Besser "um dadurch" statt "und somit" um die kausale Verbindung auszudrücken.

    44. Dies ist die erste quellenkritische Arbeit, die sich gezielt mit der Person ThomasSmethwick und dessen Verbindung zu Karl I. auseinandersetzt

      Ich würde es hinter den Absatz stellen, in dem du ausführst was bisherige Autoren untersucht haben. Kann jetzt nur Geschmacksache sein, aber damit hast du zuvor einen Beleg geliefert, dass du tatsächlich die erste Arbeit dazu vorlegst. Da kannst du dann auch sagen, dass es sich um ein (Forschungs)-Desiderat handelt. beantworte da dann auch noch die Frage warum es wichtig ist, diese Forschungslücke zu Smethwick zu schließen.

    45. welcher

      besser "der"

    46. Maulwurf

      Anf.z. u.

    47. Verleumdungen

      wenn du hier "öffentliche Verleumdungen" einfügst, kannst du dir den nächsten Satz, der sich damit doppelt sparen.

    48. werden konnte

      worden war.

    49. sollte

      ist davon auszugehen

    50. auch

      entweder auch oder besonders

    51. scheinbar

      wieso nur scheinbar?

    52. empören

      einige Empörung

    53. turbulent

      Anführungszeichen unten

    54. nicht allein dastand

      umgangssprachl.

    55. (nicht auffälligen)

      ?

    56. teilweise

      inwiefern teilweise? Auf Zeit?

    57. reinleget

      umgangssprachl. besser: getäuscht

    58. hätten

      hätte (da Rückbezug auf Kompanie)

    59. nicht untätig gegen Smethwick vorzugehen.

      doppelt sich. "gegen Smethwick vorzugehen" kannst du streichen.

    60. kaum

      welche genau?

    61. (ihrer Meinung nach)

      Klammern können raus

    62. Für den

      Dem

    63. hier

      zu dieser Zeit

    64. ollte

      Besser: stellte… nicht gerade eine Hilfe gegen die verursachten Unruhen dar.

    65. am

      beim

    66. Bedauerlicherweise

      Aus Sicht von wem? Sonst streichen da parteiisch

    67. Unruhen

      Anf. unten

    68. 65 Tuch

      Maßeinheit fehlt

    69. ist

      entstanden war

    70. dieses

      dies

    71. Folgen ausbaden

      umgangssprachl.

    72. BASSETT, D.K.: The Trade of the English East India Company in the Far East, 1623.82. PartI: 1623-65, in: The Journal of the Royal Asiatic Society of Great Britain and Ireland, Nr. 1,April 1960, 32-47.

      Visuell wird nicht durch Anführungszeichen und Kursivierung zwischen Artikeln und Containern (Büchern/Journals) unterschieden. Das Kenne ich von MLA und Harvard sowie einigen anderen Stilen anders und es würde dem Dozenten helfen. Aber das Verzeichnis an für sich ist immer im selben Stil gehalten. D.h. es ist gut wie es ist.

    73. 4)

      Zweite Hälfte Klammer?

    74. Literaturverzeichnis

      Überschrift würde ich auf die nächste Seite schieben

    75. striktere

      strikteren

    76. London1628

      Leerzeichen

    77. Aben-teurer der Kompanie ausgeschlossen

      evtl. muss der Begriff Abenteurer oder Adventurer noch erklärt werden, bzw. meint er dasselbe wie Mitglied/Anteilseigner?

    78. London1628

      Leer einfügen

    79. Parlament

      Ich kenne die Verhältnisse nicht, allerdings könnte ich mir aufgrund der Gesellschaftsschichten, die wahrscheinlich Mitglieder der East India Kompanie waren, vorstellen, dass Mitglieder der Kompanie im Parlament sitzen. Ich weiß nicht, ob man das dann in diesem Kapitel erwähnen müsste.

    80. nicht ganz allein dar

      nicht alleine da, aber auch umgangsprachl. besser: Trotzdem war Smethwick nicht unterstützunglos/ ohne Unterstützer.

    81. Dabei scheute er sich nicht, immer neue Versuche zu unternehmen, die Kompanie-führung öffentlich zu diskreditieren.

      doppelt sich

    82. Überraschenderweise

      Bringt persönliches Erstaunen rein. Sehen manche Dozenten nicht so gern. Besser erklären, ob es für die Zeitgenossen überraschend war, oder ob der König es ebenfalls nicht wissen konnte, dass die Richter auf den Schiffen reisten die er festhielt.

    83. Lord if Thou shalt mark what is done amiss who canabide it

      Was möchtest du damit aussagen, dass du auf den Psalm verweist? Smethwick scheint sich damit ja als Sünder zu outen: "if thou shalt mark what is done amiss" er verweist aber gleichzeitig darauf dass die meisten Menschen Sünder sind: "who can abide it" -> Der Schluss könnte dann sein, dass er an einen gnädigen Gott und damit indirekt an die Gnade der anderen Kompaniemitglieder appelliert.

    84. Rhetorik

      "Derselben Methode". für Rückschlüsse auf die Rhetorik wäre es nötig, den Wortlaut der Verleumdungen zu vergleichen.