Três dimensões a valorizar necessariamente numa e-atividade. Sem a presença de todos os elementos humanos do ecossistema digital (professor e alunos), o potencial da e-atividade ficará muito limitado.

A seleção, conceção e organização da e-Atividade é sem dúvida uma das condicionantes do sucesso do processo de aprendizagem. Sem uma escolha adequada dos recursos a usar corre-se o risco de que os objetivos não sejam alcançados. Por outro lado se a e-atividade não estiver bem estruturada, corremos o risco de não conseguir o interesse, motivação e empenho dos alunos.