Les sociétés fondées sur l’ouverture culturelle et l’innovation technologique
En réalité, le fait de fonctionner de façon "inflationniste" est tout simplement une conséquence du système capitaliste. Il semble dangereux de présumer que le fonctionnement actuel de nos sociétés représente la seule manière de pratiquer "l'ouverture culturelle" et "l'innovation technologique". Ces deux valeurs pourraient être perpétuées de façon non-inflationniste et donc moins inégalitaires.
Certaines sociétés humaines, au cours de leur histoire, créent des écoles pour pallier les limites des apprentissages adaptatifs. Ainsi, les enfants de ces sociétés, en allant à l’école, pourront apprendre des connaissances qui ne correspondent pas à leur quotidien, que leurs parents ne maîtrisent pas.
Intéressante manière d'expliquer la création des "écoles", mais cette présentation laisse entendre que sans l'école, ou avant la création de l'école, les êtres humains seraient limités à l'apprentissage dit "adaptatif", enfermés dans un rapport au monde purement animal en quelque sorte. Et ce serait l'école qui nous permettrait de nous élever au dessus de cette condition, et qui produirait les "ingénieurs, écrivains, artistes, chercheurs, etc". Or tous ces métiers ont existé bien avant l'école, car les apprentissages théoriques ont tous commencé par être des apprentissages adaptatifs.