Presença social, presença de ensino e aprendizagem e presença cognitiva são “presenças” diárias na minha prática de docência com e para os meus alunos, que incentivo constantemente a serem bons alunos, trabalhadores, com atitude e boas pessoas… Dizer sim e estou presente, para aprender, partilhar, colaborar e "crescer"! Arménio Correia Turma4

Há quem ouse propor e-atividades em unidades curriculares frequentadas por mais de 250 alunos... A estratégia é propor semanalmente mais do que uma e-Atividade e os alunos responderão às e-Atividades que lhes sejam mais favoráveis, desafiantes ou apelativas. Esta semana apresentei um Objeto de Ensino e Aprendizagem (OEA) nas aulas presenciais sobre o Polinómio de Taylor, dediquei 2 horas ao assunto (aula presencial) e no final apresentei-lhes a "e-Atividade: Polinómio de Taylor" para desenvolverem uma aplicação mais completa e robusta que a apresentada... Arménio Correia turma 4