Existem critérios de qualidade que devemos ter em conta na hora deelaborar uma e-atividade numa perspetiva integradora e construtora
Sugestão de alguns critérios:
Anderson S. Araújo
Não podemosaqui desenvolver uma análise clássica de ambientes de aprendizagem.Temos sim que contextualizar as novas perspetivas para explicar como ase-atividades são o elemento central para esses caminhos de interação eprocesso ensino e aprendizagem.
Achei bastante interessante esta aplicação Hypothes.is. Trata-se de uma ferramenta bastante útil que, em minha opinião, facilita bastante a leitura e a discussão de textos na web. Sobre o texto destacado, esse pensamento reflete uma visão moderna e dinâmica sobre o ensino e a aprendizagem, especialmente no contexto digital. Concordo com a ideia de que precisamos ir além da análise clássica de ambientes de aprendizagem e focar nas novas perspetivas oferecidas pelas tecnologias digitais e pelas e-atividades.
Anderson S. Araújo