principalement d’études de santé
en meme temps c'était votre population
principalement d’études de santé
en meme temps c'était votre population
facteurs externes (fatigue, stress et distraction
bien
0,003841
arrondis
pré-test et la phase de test,
????
limite méthodologique importante
non
préexistantes
validées surtout
intéressant du point de vue
mais d'autres dimensions sont à prendre à compte
.
bonne intro mais trop longue
Giuseppe et al., 2019)
biblio
Lahmar & Boujut., 2010)
biblio
Goerlich., 2018
blblio
Sifneos
Biblio
L’Intelligence émotionnelle (1995), Daniel Goleman
biblio
Alexithymie
excellent travail !
Plusieurs limites restreignent la portée de notre test :l’absence de conditions de repassation standardisées, l’absence de groupe contrôle, et lescontraintes liées à notre niveau d’expertise.
en vrai tout ça ça va, on a pas besoin de groupe controle pour simplement une prevalence
Cela pourrait refléter une distance affective mobilisée commestratégie d’adaptation dans leur formation.
intéressant
Ce profil nous invite à nuancer l’interprétation du score brut et à s’interroger sur la sensibilitédu test aux effets contextuels
excellent
une évolution contextuelle de l’état émotionnel desparticipantes peut également expliquer ces variations.
oui
familiarisation au questionnaire
bien
stabilité temporelle (test-retest
tu les as calculé non ?
Mattila et al., 2006)
biblio
Mendia et al., 2024)
biblio
López et al., 2014).
biblio
Zimmermann et al., 2010 ; Craparo et al., 2014)
biblio
Sifneos, 1973
biblio
exposés à un stress émotionnel élevé et à des comportements àrisque.
source?
Taylor et al., 1997 ; Pinna et al., 2015 ; Thorberg et al., 2009
biblio
Sifneos, 1996 ;Karukivi & Saarijärvi, 2014).
bilbio
Kauhanen
où t'en es tu servi ?
Alexithymia
où t'en es tu servi ?
Hamdan et al., 2004
biblio
Partie réflexive
tb
Levant et al. ; 2009
biblio
Mattila et al. (2006)
biblio
les émotions à l’épreuve du genre
pourquoi en italique?
Sifneos
année ? + biblio
réflexive
manque un peu de clinique
Prkachin et al., 2009
biblio
Timoney et collaborateurs (2020
biblio
nombre important
combien? sources?
Taylor et al., 2004),
biblio
ALEXITHYMIE
Très bon travail, quelques pistes d'amélioration mais bravo ! Excellente réflexion clinique !
BIBLIOGRAPHIE
incomplète + pas ordonnée
Ces différences illustrent la capacité de notre test àdiscriminer les différents niveaux d’alexithymie
top
probablement renforcé par le contexte académique de la filière de santé.
excellent
BVAQ
biblio
Thorberg et al.
biblio
Friedman & Hopkins,2006
biblio
Levant RF et al., 2024
biblio
TAS-20 (Toronto
biblio
Alexithymie
Bon travail, bel investissement au cours du TD Plus de participation orale aurait été appréciable, tes interventions sont pertinentes !
Toronto Alexithymia Scale
biblio
Taylor et Bagby (2004)
biblio
Alzahrani et al. (2020
biblio
Mattila et al., 2006
biblio
Levant et al., 2009
biblio
Lane & Schwartz, 1987
biblio
Taylor, Bagby & Parker, 1997
biblio
14Calcul de la sensibilité pour la dimension
ça ça aurai du aller dans le corps de texte
Cela montre que nous avons bien étayé notre démarche deconstruction du questionnaire par de la littérature
tb
Nielsen et al. (2011)
bibli
Parker et al. (2000
biblio
Réflexion
tb
valide
bof bof
Validité
et l'interprétation?
BVA
biblio
Lyvers et al. (2023)
biblio
Vorst & Bermond, 2001
biblio
Jouanne (2006
biblio
Partie réflexive
et l'interprétation clinique?
Il est également possible de calculer la consistance internedu test avec le coefficient de Cronbach. Cela consiste à calculer la corrélation entre une partiedes items avec l’autre moitié pour étudier leur variance commune
et du coup il est bien ou pas?
coefficient de corrélation
leequel?
allophones
on a pas exclu les allophones mais celleux qui ne parlaient pas français
trans-diagnostique
oui bien!
Salminen, 1999
biblio
Aljaffer et al. (2022
biblio
Moriguchi et al., 2007
biblio
Taylor et., 2004
biblio
BIBLIOGRAPHIE
mais c'est bien !!!
Ces observations doivent être interprétées avec prudence, notre échantillon présentant certainsdéséquilibres démographiques (surreprésentation des femmes) qui limitent la généralisationdes résultats
excellente partie !!
ncernant la variable genre, les données montrent que les femmes obtiennent une moyennesupérieure à celles des hommes à la dimension d'identification. Cette différence suggère queles femmes de notre échantillon ont généralement de meilleures capacités à identifier leursémotions que les hommes, puisqu'un score plus bas indique moins de difficultés. Cetteobservation est cohérente avec la littérature sur les différences de genre dans la compétenceémotionnelle (Barrett et al., 2000)
ça c'est excellent comme discussion
de corrélation
lequel
coefficient de corrélation
lequel
Barrett et al., 2000
biblio
Bermond et ses collaborateurs (1999). Cette
biblio
Sifneos en 1973,
biblio
récapitulatif
bien pensé ça
On
quid de l'interprétation clinique?
déshumanisationmédicale
qui?
TAS-20,
biblio
beaucoup la considère comme un corrélat de l’alexithymie
comme qui?
Linden et al. ont
année
consensus dans la littérature scientifique
justifie ça aussi
peu d’études sur l’efficacité
lesquelles cependant?
Mémoire
Excellent travail, ne manque que quelques détails (biblio, items de mensonge) et surtout les marges !!!
BVAQ (Bermond-Vorst Alexithymia Questionnaire
manque dans la biblio
notre testmontre des premiers résultats intéressants
je suis d'accord !! il est pas si mal que ça, votre test
Cela pose question, car les deux outils sont censésmesurer la même chose. Ce décalage pourrait signifier que notre test, en l’état, a peut-être tendance à sous-estimer les difficultés émotionnelles réelles. Cela peut s’expliquer par le fait qu’il est moins sensible que laBVAQ, ou simplement qu’il n’est pas encore assez bien standardisé
super intéressant
Quand tu imagines tavie dans 10 ans, à quel(s) domaine(s) penses-tu le plus ? Ma vie professionnelle, ma vie familiale, mon lieude vie, ma santé...
pas mal mais vraiment lié à l'alexythymie ?
biais de demande
tb !
page
ne réduis pas les marges !!!!
2. Article en anglais :
????
recherche
Pas un mauvais travail mais je regrette que tu ne sois pas davantage appliquée
Bibliographie
incomplète et pas propre
l’indice
comment s'appelle t il
aurait été aussi préférable de mieux choisir nos participants, afin de s’assurer qu’ils fassentle test ainsi que le retest
ça on peut pas le prévoir
Van’t Wout
année
Psychology of Men & Masculinity
en biblio
Marialuisa Honor etcollaborateurs,
année
quidoit être envisagé selon un continuum allant du pathologique au « normal
Merci d'écouter en APR et en PAT2
tu
jamais de tu dans un travail académique
2.88 et 3.15
??????
plusieurs études
lesquelles
No words for feelings : Alexithymia in schizophrenia patientsand first-degree relatives
ouch les normes APA
Blade Runner 2049
bonne réf ça
BIBLIOGRAPHIE
normes apa !!!!!
facteurs extérieurs
comme quoi?
forte
non
paperasse
un peu familier
Bernond
Bermont non ?
APPRENTISSAGE
Excellent travail, que ce soit au mémoire ou au cours du semestre. N'hésite pas à participer en classe, tes interventions sont pertinentes ! Je ne t'ai pas mis tous les points parce que j'aurais bien aimé un peu plus de biais explicités et davantage de réflexions cliniques, surtout tes interprétations dans les annexes que je ne peux pas prendre en considération dans la note mais qui étaient intéressantes Tu peux être fière de toi !
Interprétation du tableau et de l’histogramme
ça ça va dans le corps du texte ! pas de texte dans les annexes
BIBLIOGRAPHIE
il faut uniformiser ta biblio (police, titre de la revue en italique, etc)
il y’asur 7 items à nous , on en a garder que 3 car les autres ne répondaient pas aux principes , ons’est réunis avec l’autre groupe de notre dimension afin de voir la sensibilité de nos itemsensemble , après avoir sélectionner ce qu’on gardait , dans notre dimension on avait au final 7items .
la formulation...
Nous avons établi une standardisation : lesconditions de passation , les consignes , le matériel et la cotation, on a décidé de faire unquestionnaire en ligne ce qui est plus rapide avec un google form , il été aussi question que pardimension on choisit des items , il a été difficile pour ma part de choisir des items représentantl’alexithymie sans que ça touche les autres dimensions , on a beaucoup utilisé des mise ensituation mais ce n’était pas trop cela car on ne savait pas trop comment faire le lien avec lapensée opératoire et l’alexithymie , après avoir le choix de nos items par dimension , il fallaitdonc construire le squelette
la ponctuation !!!!!
BVAQ
mets une virgule, sépare tes phrases + cite les auteurs de la bvaq comme pour la TAS
quatre
cinq du coup non ?
Des difficultés d’introspection, une pauvre capacité de se souvenir deses rêves et le conformisme social sont aussi associés à l’alexithymie. (Porcelli&Meyer,2002
attention à la ponctuation et aux espaces
VALIDITÉ
et l'interprétation???
l’indicateur
quel indice a t on utilisé?
mêmes 8
non !!!!
l’histogramme
pourquoi tes histogrammes sont sur 8 colonnes ?
4
c'était 4 pour les autres groupes mais vous avez fait 8 non?
divers troubles psychopathologiques tels que la dépression, les troubles des conduitesalimentaires, les troubles anxieux, ou encore les troubles du spectre autistique
sources ?
Van’t Wout et
année?
INTRODUCTION
Le détecteur d'IA trouve un score assez élevé, l'as tu rédigée par toi même ?
Bibliographie
manque sifneos
dimension
excellentes réflexions !
aurait donc de possiblesdifficultés en vie fantasmatique.
tb
test puis 92 au retest
selon toi comment l'expliquer ?
mesure la consistance
où est l'alpha?
plutôt la praxie
excellente reflexion
Bibliographie
manque sifneos et la BVAQ
lui-même corrélé au niveau d’étude
?
l’affect
pas vraiment
borderline
??????
Notre test peut être ne mesure pasuniquement des traits émotionnels maispossiblement des états émotionnels quiexpliqueraient les variations
excellent !
l’importance des relations sociales pour bien gérer ses émotions
oui ok mais quel rapport
Mais cette dernière hypothèse estconditionnelle car elle dépend de la formulation des items de notre questionnaire et de leurcapacité à distinguer finement les différences de compétences émotionnelles entre les hommeset les femmes comme les items de la NMAS.
du coup on le fait ou on le fait pas?
18 et ...
????
mensonges permettent d’évaluer un biais de désirabilité sociale. Ils visent à identifier lestendances à répondre de manière socialement souhaitable, en exagérant des comportements vertueux ou enniant des comportements humains
ce paragraphe là aurait du être dans le corps du texte ! tu triches avec tes annexes là
graphique heatmap
ouch on va dire que le pastel est à la mode
Matrice de corrélation
c'est vraiment chouette d'avoir fait ça et de l'avoir partagé avec tes camarades cependant comme je te l'ai dit tu n'as pas le niveau d'APR4 et j'ai retrouvé cette matrice dans d'autres mémoires chez des gens dont je ne sais pas si ils la comprennent vraiment
262
saute la ligne
Psychologie clinique et projective
italique
Bibliographie
Fais attention ! comme tu as utilisé des citations de sites différents, le format l'est aussi. Il faut absolument uniformiser, c'est pas très pro.
Besnard
mets les DOI plutôt que les liens
environnement sonore perturbant
je le prends en note aussi
Pearson
j'uairas bien aimé que tu le nommes dans la partie théorique aussi
instabilité faible en termes de stabilité inter-temporelle
ça c'est parce que tu sais que ton test est biaisé ; à quoi d'autre on pourrait imputer un tel changement ? Surtout pour cdelui qui augmente, ce n'est pas rare
calcul d’un coefficient de corrélation
nomme le
culture égocentrique individualiste complique la prise dedistance
comment s'est passé le travail de groupe pour toi ?
singulier ne fait pas le pluriel
le pluriel ne serait il pas composé des singuliers ? la subjectivité de chacun est une limite et une richesse en soi
Le but est d’épargner au participant toute surcharge cognitive
le but du mémoire d'APR4 est d'épargner à ta prof toute surcharge cognitive
avoir moins de 35 ans
il t'en manque un important : la majorité
Ces expériences invitent à l’exploration des contrastes entre hommes et femmes. Elle revêtune importance capitale, pour dépasser les stéréotypes de genre associés aux troubles émotionnels,et pour éviter de les perpétuer insidieusement. Cette démarche exige une prudence extrême : touteanalyse hâtive ou insuffisamment nuancée risque d’ancrer davantage ces représentationsdifférenciées. Il convient d’aborder ces distinctions avec discernement, en veillant à éclairer leurinterprétation à l’aune de considérations méthodologiques rigoureuses et d’une réflexion critiquemesurée
idem intéressant mais l'enjeu ici pour toi c'est la synthétisation !
C'est intéressant mais c'est trop pour un travail qui se veut synthétique
MÉMOIRE
Tu as rétréci les marges ?
Sifnéos
année?
convergente
merci à Alice, mais sais-tu interpréter ce tableau?
l’échan
bah en même temps c'était un critère d'inclusion ça
Cettepetite baisse peut simplement être liée à des facteurs passagers comme la fatigue ou le stress
top
évolution comparable
dans ce cas là c'est étonnant, plutot un effet d'apprentissage?
ait un biaisd’appréciation
piste intéressante
capacité à exprimer ses émotions
comment ça pourrait se faire ?
a été difficile
pourquoi?
sensibles
j'espere que tu penseras à le justifier plus tard
super
attention à la formulation, c'est un examen !
la musique est présente partout
ah oui bonne réflexion ça
stade, créer les items n’a pas été facile. Ce qui était compliqué, c’était surtout de trouverdes formulations claires qui évaluent bien l’alexithymie verbale, tout en gardant une formedéclarative. Un autre défi, c’était d’éviter que les items soient trop similaires entre eux, ou qu’ilsexcluent une partie des participants
à quels principes ça fait référence?
l’hypothèse
tb
mais il aurai fallu étayer au moins quelques VI de plus
Sifneos
quand? tu ne l'as pas mis en biblio
Bibiolgraphie
elle n'est pas complète
même à un événement particulier
de quel type?
est probable qu'il présente un trait alexithymique, mais il faut tenircompte de l'écart entre ses deux scores
dans quel sens ?
forte
non, à la limite entre moyenne et élevée
Cependant, il faut prendre en compte le fait que tous lesparticipants ayant complété le test n’ont pas forcément complété le retest
mais normalement ces gens là on ne les aurai pas pris en compte
d’environ 0.
dans ces cas là mets le chiffre avec des décimales apres la virgules (comme tu as fait 0.07, qui est aussi "environ 0")
compréhension
tb
dans la symétrie
ça va
capacité de discrimination
pourquoi ?
assez long
en vrai ça va
plus la verbalisation
à quel caractéristique cela fait il référence ?
de réponses extrêmes
càd??
moyenne
neutre, mais oui
l'échelle de mensonge
comment ?
Mais pour supprimer celle-cicomplètement, le questionnaire n'aurait pas dû comprendre des items dichotomiques
quel lien fais tu entre items dichotomiques et acquismnt?
QCU
définis les acronymes
Nous nous
si tu décris que cet hypothèse là, pourquoi le paragraphe sur la conso ou la filière ?? Avec toutes ces VI, on fait des hypothèses secondaires
1967
il faut le mettre en biblio