Não consigo ver as figuras. Há alguma opção específica para isso?

Um aspeto que me parece central é perceber-se que estudantes temos nos dias de hoje. Não podemos esquecer que, na sua maioria, são nativos digitais, habituados desde sempre a "mexer" em dispositivos tecnológicos. Contudo, isso não faz deles proficientes na separação do lixo que circula pelas redes daquilo que verdadeiramente é conhecimento. Por outro lado, a sua "ubiquidade" tecnológica em que estão permanentemente em "não lugares" conduz a uma forma diferente de aprendizagem que as instituições educativas têm de saber usar. Não basta usar sistemas tradicionais e complementá-los com e-atividades pretensamente motivadoras. Há que repensar todo o processo de educação. Carlos Afonso Uaberta 2/2024 2305021