Realmente como pode uma e-atividade permitir um benefício social, naquela comunidade educativa, através da colaboração social. Efetivamente estas ferramentas quando adequadamente utilizadas para além de promover o envolvimento de toda a comunidade permite que em conjunto consigamos crescer num contexto educativo. Vamos interagindo enquanto comunidade. Especificamente com o uso de fórum, penso ser uma estratégia adequada para a partilha de ideias e formas diferentes de vermos o mesmo assunto particular, permitindo que toda a comunidade ganhe com esta partilha de ideias.

Daniela França

Realmente a investigação aponta para os benefícios do uso de uma pedagogia construtiva que centrada no aluno com recurso a e-learning e e-atividades, no entanto para o professor centrado em abordagens mais tradicionais pode sentir dificuldades. Exigem um esforço para que neste ecossistema se consiga interrelacionar os autores humanos e o uso de ferramentas para que esta ponte resulte numa abordagem pedagógica efetiva. As e-atividades podem ser usadas de forma síncrona em que todos estejam em simultâneo num espaço virtual comum, mas também de forma assíncrona, sendo mais flexível e motivador para estudantes com diferentes horário se exigências do foro pessoal, no entanto pode ter como desvantagem a sensação de isolamento. O professor deve definir o seu papel de forma claro e para que possa pretentder que as sua e-atividades sejam efetivas deve ter em conta através do seu delineamento: o contexto, objetivos e competências, a estrutura, recursos, ações e avaliação. E definir claramente como concretizar cada uma destas etapas. Se assim o fizer penso que o seu trabalho acaba por ser facilitado, ajudando a ajustar a pedagogia em contexto online

Daniela França

Realmente percebe-se a importância das e-atividades e como apontam os resultados que quando bem utilizadas, visto que as mesmas são estruturas que vão conduzir a uma aprendizagem em contexto online, tem o potencial de abranger todos os potenciais da comunidade em que vão ser utilizadas Daniela França