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  1. Apr 2024
    1. Partiendo desde el ámbito sociológico educativo se puede deducir la necesidad de transformar la educación y cambiar ese paradigma que nos limita a cuestionarnos y dessarollarnos como sociedad.Por lo tanto, por medio este video nos invita a proponer una educación integradora ,mas no anaestética, es decir una educación donde se valore la creatividad e imaginación de niños,niñas y jóvenes y puedan las generaciones presentes y futuras enfrentarse a los desafíos de un mundo cambiante.

  2. Mar 2024
    1. Si bien es cierto la pedagogía y la didáctica juegan un papel muy importante en la vida del ser humano.Sin embargo, es importante tomar en cuenta que aunque la pedagogía y didáctica guarden un camino estrechamente relacionado,tienen un enfoque y objetivos diferentes.Por lo que es fundamental comprender que la clave de educar estará apoyada através de la libertad y la autoderteminación.

    2. La pregunta de cómo llevar al plano del método dichos conceptos es la gran cuestión del pedagogo pero también su creatividad. Por ejemplo, María Montessori y los «rincones de creatividad del niño» muestran la actualización de dichos conceptos pues el paso de un rincón al otro y de una actividad a otra significa la puesta en escena de la libertad y la conveniente modificación de su naturaleza a través de la experiencia de diversas sensaciones.

      En el campo educativo es importante recalcar grandes precursores de la educación como Maria Montessori, una reconocida y valorada psicopedagoga que siempre se preocupó por el bienestar de los niños,es más siempre comparó que los niños son como una esponja porque todo lo que escuchan o miran siempre van absorber.Por lo tanto una de sus estrategias como parte de la didáctica fue la creatividad,misma que le permitió impulsar que los niños puedan ser libres, aprender de diversas sensaciones y a la vez puedan fomentar su autonomía y aprendizaje.