Senhores autores, em primeiro lugar gostaria de parabenizá-los pela escolha da temática e pelo desenvolvimento do presente estudo. Como servidora atuando nos últimos cinco anos na secretaria do curso de Nutrição em uma Universidade Federal, vivenciei de perto os desafios enfrentados durante o ensino remoto emergencial e reconheço a importância da presente discussão. Gostaria de deixar minhas observações e contribuições para o artigo.
O título do artigo é claro e conciso, refletindo o conteúdo do trabalho e sendo coerente com a proposta. Minha sugestão seria apenas apontar de forma mais específica que os docentes mencionados fazem parte de instituições federais de ensino superior.
O resumo sintetiza bem o conteúdo do artigo, contemplando todos os passos do planejamento da pesquisa. A sugestão nesse ponto seria detalhar o tamanho da amostra estudada, e o número de docentes que responderam a pesquisa.
As palavras-chave estão bem escolhidas e são termos relevantes para o tema abordado. Contudo, poderiam ser incluídos mais termos relacionados às metodologias de ensino e Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs), substituindo, por exemplo, "ensino online" por "ensino remoto", expressão mais utilizada na área.
A introdução foi muito bem escrita. Contextualiza o cenário do Ensino Remoto Emergencial no contexto da pandemia da COVID-19, os desafios e oportunidades do ensino de Saúde Pública para os cursos da área da Saúde, em especial ao curso de Nutrição, seguindo a estrutura clássica da introdução de artigos científicos de se apresentar um panorama geral e partir para o contexto específico. Na introdução são utilizadas referências importantes e atuais, e fica bastante claro os objetivos e contribuições do estudo.
O método está descrito de forma clara e coerente com a questão de pesquisa. Senti falta, entretanto, de mais referências nos parágrafos iniciais da metodologia. O desenho do estudo foi explicitado e está adequado, descrevendo a população e amostra, e os critérios de inclusão e exclusão foram mencionados. O processo de coleta de dados está bem explicado, minha sugestão seria incluir o período da coleta de dados e detalhar um pouco mais como se deu a utilização do software de apoio à análise. A aprovação do projeto de pesquisa pelo Comitê de Ética está referida, assim como as precauções tomadas para se preservar a confidencialidade dos dados.
Os resultados estão apresentados de forma clara e bem articulados com os objetivos do estudo. As citações diretas dos entrevistados enriquecem a narrativa e a compreensão dos desafios do ensino remoto. A apresentação de tabelas, figuras ou quadros seria bem-vinda para sintetizar as informações e facilitar a visualização dos principais achados.
A discussão está bem fundamentada nos resultados apresentados, apresentando os desafios e oportunidades encontrados no estudo. No entanto, faltou uma discussão mais aprofundada das limitações do estudo, como a possibilidade de generalização dos achados. Essas limitações são apresentadas apenas mais adiante, na seção de considerações finais. A literatura utilizada é atual e bem escolhida, mas a inclusão de mais estudos recentes poderia fortalecer ainda mais a argumentação.
As conclusões resumem bem os principais achados, destacando os desafios enfrentados no ensino remoto e a importância da interação presencial para o ensino de Saúde Coletiva. No entanto, seria interessante destacar de forma mais enfática as inovações e contribuições deste estudo, especialmente no que se refere às recomendações para futuras práticas de ensino
As referências são pertinentes e abrangentes, e estão em quantidade adequada. Entretanto, por se tratar de um artigo publicado em 2024, acredito que seria interessante utilizar também referências ainda mais atuais, de 2022 e 2023, já do período pós-pandêmico, que poderiam refletir ainda mais os impactos do período de ensino remoto na saúde coletiva e as adaptações já realizadas após o ápice do período pandêmico.
No geral, trata-se de um artigo interessante, bem estruturado, e que aborda um tema relevante e atual. Novamente parabenizo os autores e espero que as contribuições possam oferecer novas perspectivas para fortalecer ainda mais a relevância deste trabalho.