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  1. Jul 2024
    1. El documento de la Universidad de Cantabria enfatiza la importancia crucial de la escritura creativa en el desarrollo educativo. Destaca cómo la tradicional enseñanza centrada en reglas gramaticales y ortográficas puede limitar la expresión creativa de los alumnos. El objetivo es promover un enfoque que fomente la creatividad a través de metodologías prácticas y el uso de tecnologías digitales, como un blog, para proporcionar recursos y estrategias que enriquezcan la experiencia de aprendizaje en el aula de Educación Primaria.

    2. Fomentar la creatividad en el aula hace posible que los alumnosdesarrollen la capacidad de inventiva e imaginación pues despierta en elloscierta sensibilidad para expresarse de forma escrita y enfrentarse al "temido"folio en blanco

      En mi experiencia, fomentar la creatividad en el aula transforma por completo la forma en que los estudiantes se relacionan con la escritura. He visto cómo, al incentivar la imaginación, los alumnos se sienten más libres y seguros para plasmar sus ideas. Esto no solo mejora su habilidad para escribir, sino que también les ayuda a disfrutar del proceso y a perder el miedo a enfrentarse a una hoja en blanco. Es increíble ver cómo la creatividad puede abrir puertas a nuevas formas de pensar y expresarse.

    3. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) estánvinculadas a la escritura y se ha sustituido en gran medida el uso del bolígrafoy el papel por el procesador de texto informático, por lo que, tal y como explicaGarcía (2014), la escritura se enfrenta a nuevos y diversos retos.

      En mi opinión, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han cambiado radicalmente la forma en que escribimos. Recuerdo cuando solía escribir todo a mano con bolígrafo y papel, pero ahora casi siempre uso un procesador de texto en mi computadora. Esta transición ha traído consigo desafíos únicos, como adaptarnos a nuevas herramientas y aprender a escribir de manera diferente en un entorno digital. Sin embargo, también ha hecho la escritura más accesible y eficiente, permitiéndonos editar y compartir nuestro trabajo con mayor facilidad.

    4. Según esta definición, la escritura surge a partir de la necesidad devisualizar el lenguaje oral en una superficie, de modo que este perdure en eltiempo. Es prácticamente imposible disociar el lenguaje escrito del lenguajeoral porque ambos constituyen las dos manifestaciones más importantes de laexpresión lingüística humana.

      Para mí, tanto hablar como escribir son esenciales para comunicar mis ideas y experiencias, y ambos enriquecen nuestra capacidad de entendernos y conectarnos unos con otros.

    5. La escritura es una de las principales herramientas que el ser humanoescoge para expresar lo que siente, piensa y sabe, además de uno de losmedios de comunicación más antiguos de la humanidad.

      Desde mi perspectiva, la escritura es esencial para expresar mis emociones, ideas y todo lo que he aprendido. Es uno de los métodos de comunicación más antiguos de la humanidad, permitiéndonos compartir pensamientos de manera precisa y duradera a través de las generaciones. A lo largo de la historia, la escritura ha sido fundamental para transmitir experiencias y conocimientos, y sigue siendo una poderosa forma de conectar con otros y dejar un legado significativo.

    6. C. Métodos mixtos, integrales o combinados:Usan simultáneamente recursos de los métodos sintéticos y analíticos.Buscan el significado de la lectura y no el mecanismo lector. Este tipo demétodos podrían favorecer la escritura creativa debido a que se le otorgasentido a la lectura y no se trata únicamente de un aprendizaje mecánico ymemorístico

      Creo que combinar los recursos de los métodos sintéticos y analíticos es una estrategia muy efectiva. En vez de centrarse solo en el proceso de lectura, estos métodos buscan darle un verdadero significado, lo que puede potenciar la escritura creativa. Al comprender mejor lo que leemos, no solo estamos memorizando palabras o frases, sino que realmente estamos captando su sentido. Esto hace que la lectura sea más interesante y enriquecedora, y nos permite aplicar lo aprendido de manera más creativa en nuestra escritura. Considero que esta combinación de métodos puede transformar el aprendizaje en una experiencia más dinámica y efectiva.

    7. Elverdadero reto de escribir consiste en desarrollar formas distintas y originalesde pensamiento que nos permitan ser más creativos a través del lenguajeescrito, tal y como comenta Corrales (2001).Concebir la escritura como un medio de creación, supone prestar mayoratención a la capacidad de invención del alumnado, y para desarrollar estacapacidad de invención a la hora de escribir, es imprescindible fomentar lacreatividad en el aula. A raíz de esto surge lo que hoy en día conocemos comoescritura creativa. Un conjunto de recursos y técnicas que ayudan al escritor aponer en orden sus ideas para poder expresarse de forma escrita gracias a unelemento muy importante: la creatividad.Ahora bien, ¿cómo fomentar la creatividad y desarrollar la inspiración denuestros alumnos?, ¿está la escuela verdaderamente preparada para enseñara escribir en estos términos?Estas son algunas de las cuestiones que desarrollaremos a lo largo deeste Trabajo de Fin de Grado, acompañadas de una serie de propuestas quefacilitan la escritura creativa en el aula de Educación Primaria.

      Desde mi punto de vista, el verdadero desafío de escribir está en la capacidad de encontrar y crear nuevas formas de pensar que nos ayuden a ser más creativos con las palabras. Como dice Corrales, no solo es importante compartir nuestras ideas, sino hacerlo de manera fresca y original. Para mí, esto significa mirar dentro de mí mismo y probar cosas nuevas. Al cuestionar lo que pienso y jugar con diferentes formas de escribir, no solo mejoro mis escritos, sino que también me conozco mejor en cada palabra que pongo en el papel. Este viaje creativo hace que escribir sea una aventura emocionante y una poderosa herramienta para expresarnos y conectar con los demás.

    1. La escritura terapéutica me ha facilitado comprender y procesar mis emociones, permitiéndome expresar mis sentimientos sin necesidad de tener habilidades literarias avanzadas. Esta práctica, establecida por Ira Progoff en los años 60 a través del Método del Diario Intensivo, se ha convertido en una herramienta valiosa para el crecimiento personal y es eficaz en la recuperación de problemas de salud mental. Escribir cartas a uno mismo en "días buenos" puede ser una estrategia útil para momentos de vulnerabilidad, brindando apoyo y comprensión. Este ejercicio me ha permitido expresar y procesar mi dolor profundamente. Al escribir sobre la pérdida de mi ser querido, pude observar mis sentimientos desde una nueva perspectiva y comenzar a enfrentar esta dura realidad. Aunque fue un proceso difícil y lleno de lágrimas, escribir me ayudó a conectar con mi tristeza y encontrar consuelo en la idea de que su recuerdo perdurará. Esta carta no solo honra su memoria, sino que también me da la fuerza para seguir adelante, sabiendo que siempre estará en mi corazón.

  2. Jun 2024
    1. Es muy importante destacar que estos modelos embrionarios se generan en ausencia de óvulo, espermatozoide o incluso útero, únicamente a partir del tratamiento de células madre cultivadas en una placa de laboratorio.

      Idea principal

    2. Se trata de una ventana con vistas a los procesos dinámicos y complejos que ocurren durante las primeras etapas de la vida, permitiendo un estudio detallado de los mecanismos moleculares y celulares sin precedentes. Además, estos modelos eliminan las limitaciones éticas y prácticas asociadas con la experimentación animal, generándose en el laboratorio a partir de células cultivadas y sin la necesidad de recurrir a ratones para llevar a cabo cada nuevo experimento.

      Idea principal.

    1. La historia de la escritura me parece fascinante. Importante la protoescritura ya que fue la primera etapa de la escritura. Comenzó en la Edad del Bronce con símbolos sencillos y se transformó en sistemas complejos como el cuneiforme en Sumeria y los jeroglíficos en Egipto. Es asombroso cómo distintas culturas, como los chinos y los mayas, desarrollaron la escritura de manera independiente. En la Edad del Hierro, surgieron los alfabetos semíticos, que influyeron en los sistemas griego y fenicio, y que son la base de muchos alfabetos modernos. Cada región creó sus propios sistemas, como el rongorongo en la Isla de Pascua y el silabario cheroqui. La escritura ha sido esencial para preservar la historia, las leyes y el conocimiento, permitiendo el desarrollo de sociedades complejas. Sin la escritura, gran parte de nuestro pasado se habría perdido.

  3. May 2024
    1. La presente publicación recoge los principales resultados obtenidos de la Encuesta de Hábitos Lectores, Prácticas y Consumos Culturales realizada en los hogares ecuatorianos a personas de 5 años en delante, en 23 provincias (excepto Galápagos), que se ponen a disposición de los actores de la cultura, la academia y la ciudadanía.

      Es muy importante realizar la encuesta en todo los lugares del Ecuador, sin dejar excluido a ningún lugar.

    2. Ecuador no contaba con una encuesta para determinar hábitos, prácticas y consumos culturales de la población. Pero gracias a una encuesta se logro, Esta operación estadística se a logrado gracias a diferentes instituciones, pese a los desafíos (pandemia del COVID-19). El Ministerio de la Cultura y Patrimonio agradece a los ciudadanos y esperan un resultado que sea útil para el conocimiento de la cultura en la sociedad.