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  1. Last 7 days
    1. A diferencia de la escritura, no es claro cuál es el beneficio concreto que pueda traernos la inteligencia artificial para que se justifique su eventual omnipresencia

      En esta parte del texto el autor dice algo que me parece muy interesante. Es verdad que la inteligencia artificial es una herramienta bastante útil, pero también ha hecho que muchas personas piensen menos o se reten menos a sí mismas. Aun así, no estoy del todo de acuerdo con la idea de que usarla todos los días nos haría perder nuestras habilidades. Para mí, saber usar bien la inteligencia artificial también es una habilidad importante. Si se utiliza como apoyo y no como sustituto, puede ayudarnos a trabajar con más eficiencia y a cometer menos errores, sobre todo en el ámbito laboral. Creo que, más que quitarnos capacidades, podría potenciarlas si aprendemos a usarla de la manera correcta

    2. Pero, a cambio, la escritura nos abrió la posibilidad de conocer mucho más allá de lo que puede guardar una memoria humana individual

      Esto lo interpreto como una reflexión del autor sobre el doble efecto que puede tener la inteligencia artificial en nuestra forma de pensar y aprender. Así como la escritura debilitó la memoria, la IA podría hacer que dependamos menos de nuestras propias habilidades cognitivas; sin embargo, también nos brinda la oportunidad de acceder a una cantidad de información y conocimiento mucho mayor de la que podríamos alcanzar por nosotros mismos. El autor parece querer mostrar que toda herramienta tecnológica implica una pérdida, pero también una ganancia, y que lo importante es encontrar un equilibrio entre aprovechar sus beneficios sin dejar de ejercitar nuestras capacidades humanas

    3. Si decides programar usando sólo un chatbot (una práctica llamada “vibe coding” en inglés), vas a delegar constantemente no sólo el trabajo, sino la capacidad de aprender cómo hacerlo

      Esto lo interpreto como una advertencia del autor, ya que al volvernos dependientes de la inteligencia artificial podríamos perder nuestra capacidad crítica y de aprendizaje, de la misma forma en que Sócrates pensaba que la escritura debilitaba la memoria.