Are there key principle advice given for designing E-tivities in general that might be useful for future online educators?
As e-atividdaes mais adequadas são as que convidam à construção ativa do conhecimento a partir da interação com os outros (perspetiva sócio-construtivista, de aprendizagem colaborativa); as que recorrem à experimentação na resolução de problemas, estimulam a reflexão e o pensamento crítico.
Specifically when using E-tivities to design online learning Affective Expression was the highest reported Social Presence design factor.
A pedagogia da Presencialidade é, a meu ver, a essência da transição de um ensino remoto para uma educação digital em rede. O ensino à distância digital só fará sentido quando se garante esta presencialidade! A forma como se desenha e "executa" a e-atividade será determinante na promoção desta presença social, onde a expressão afetiva parece ter um papel muito importante.