Julgo que este modelo de 5 estágios para o desenho de e-atividades é muito prático e intuitivo, apesar de poder ser confrontado com algumas dificuldades relacionadas com o acesso à tecnologia, a qualidade da interação social, as questões da avaliação e feedback e exigências de formação dos docentes, entre outras. Estes pontos destacam a necessidade de uma programação detalhada e adaptação às circunstâncias e aos recursos disponíveis.