Desde el año pasado me encuentro trabajando en una escuela rural del municipio de Argelia- Cauca. Como institución (equipo docente y directivos), nos encontramos realizando reestructuraciones que permitan que los NNA de la institución salgan con herramientas y aprendizajes tecnológicos que los separen de los grupos armados y les permitan generar ingresos fuera de la economía existente (venta y procesamiento de hoja de coca). Es un proceso a mediano largo plazo que vincula diagramación, programación y producción de videos, partiendo de la visibilización de la biodiversidad en flora y fauna de la región, con ello buscamos mermar la deserción escolar y proponer una base económica distinta a los estudiantes de la IE - El Diviso. Sin embargo una de las grandes barreras para crear grandes transformaciones a partir de la tecnología, es la financiación.