Учет как положительных, так и отрицательных проявлений познания под-водит к мысли, что его нельзя отрывать от целостности познающего человека.Знание может иметь сугубо информативный характер, характер внешней осве-домленности и не затрагивать глубинных интересов мудрого человека. Такоезнание легко превращается в средство деятельности и даже на товар.