Ohne zu schreiben, kann man nicht denken; jedenfalls nicht in anspruchsvoller, anschlugfahiger Weise. Irgendwie mug man Differenzen markie-ren, Distinktionen entweder explizit oder in Begriffen impliziert festhalten; nur die so gesicherte Konstanz des Schemas, das Informationen erzeugt, garantiert den Zu-sammenhalt der anschliegenden Informationsverarbeitungsprozesse. Wenn man aber sowieso schreiben mug, ist es zweckmagig, diese Aktivitat zugleich auszunutzen, urn sich im System der Notizen einen kompetenten Kommunikationspartner zu schaffen.