Si copiamos una respuesta de una IA sin revisar las fuentes, podemos terminar ayudando a que una información falsa se publique, se replique y después sea tomada como verdadera por otras personas o incluso por otras inteligencias artificiales.
Por eso creo que el uso de estas herramientas debería estar acompañado siempre por la verificación, la búsqueda de las fuentes originales y nuestra propia capacidad de análisis.
Se crea una especie de círculo:
IA genera información falsa → una persona la publica → la información queda en internet → otra IA la encuentra → la información se vuelve a repetir.
Sistemas de control de versiones y repositorios de código.
Antes de esta clase no había trabajado de esta forma con control de versiones. Al principio Fossil me pareció complicado, pero ahora entiendo mejor que sirve para guardar el historial de los cambios y poder saber qué se modificó y en qué momento.
calidad
Para mí este criterio también tiene que ver con volver sobre los trabajos y mejorarlos. Por ejemplo, en el portafolio he ido agregando imágenes, descripciones y enlaces y también he corregido algunas cosas después de entender mejor lo que se pedía.
portafolio
Este criterio me parece importante porque muestra que no se trata de hacer todo el portafolio al final. El historial de Fossil permite ver cuándo se fueron agregando o modificando las actividades y hace visible el proceso que hemos tenido durante las clases.
portafolio público en línea
Me gusta esta forma de trabajar porque el portafolio permite ver el proceso y no solamente una entrega final. Al mirar los ejercicios anteriores puedo ver los cambios que he realizado y también las cosas que al principio me costaban más, como trabajar con Fossil.
sistemas expertos.
Esta parte ahora tiene más sentido para mí porque durante las clases hemos usado herramientas que antes no conocía, como Fossil, HedgeDoc y VSCodium. También he entendido que escoger una herramienta no es solamente mirar si funciona, sino pensar qué permite hacer, cómo maneja la información y qué tanto control tenemos sobre ella.
Investigar la naturaleza, limitaciones y aplicabilidad de los sistemas semánticos
Este resultado lo relaciono bastante con lo que hemos trabajado hasta ahora. En los videos no solamente hemos visto lo que puede hacer la IA, sino también sus limitaciones y la dificultad que existe para entender completamente algunos modelos.
perpectivas críticas de los sistemas basados en el conocimiento
Esta parte me parece importante porque la clase no se enfoca solamente en aprender a usar inteligencia artificial, sino también en mirar sus problemas y limitaciones. Lo relaciono con los ejercicios de IA Slop y AlexNet, donde vimos que no basta con que una tecnología funcione, también debemos preguntarnos cómo funciona y qué efectos puede tener.
pueden ser consumir demasiados recursos y ser extra complicadas
Esta parte me hizo pensar en que muchas veces utilizamos programas como Word o Google Docs por costumbre, aunque pueden tener muchas funciones que no necesitamos. Markdown propone concentrarse más en el contenido y en la estructura del documento que en su apariencia desde el comienzo.
pasar de la lectura como un acto individual a uno potencialmente colectivo
Me encanta esta parte porque realizamos la lectura de forma individual y solamente conocemos la interpretación de los demás cuando participamos en clase, con esta herramienta podemos observar otros puntos de vista directamente sobre el texto, responder y complementar las ideas.
A transdisciplinary field that integrates computational and archival theories, methods, and resources, both to support the creation and preservation of reliable and authentic records/archives and to address large-scale records/archives processing, analysis, storage, and access, with the aim of improving efficiency, productivity, and precision, in support of recordkeeping, appraisal, arrangement and description, preservation and access decisions, and engaging and undertaking research with archival material.
Un campo transdisciplinario que integra teorías, métodos y recursos computacionales y archivísticos, tanto para apoyar la creación y preservación de registros/archivos confiables y auténticos como para abordar el procesamiento, análisis, almacenamiento y acceso a registros/archivos a gran escala, con el objetivo de mejorar la eficiencia, la productividad y la precisión, en apoyo de las decisiones sobre el mantenimiento, la evaluación, la organización y la descripción de registros, la preservación y el acceso, y la realización de investigaciones con material de archivo.
Cardumem is proposed, in the context of the Grafoscopio community, where we have experimented with digital metatools and the notion of interpersonal wikis as a way to collect and care for personal and community knowledge and memory. Because of the connections of members in the Grafoscopio community with places in other communities and academia, our practices and infrastructures has been tested in different contexts: linguistic revitalizing for indigenous communities in the Colombian Amazonas, Role Playing games, diagnosis of community learning needs in information and communication technologies, and examples (1, 2) of personal blikis (blogs + wikis), among others.
¿Cómo puede el enfoque de Cardumem, basado en los metatools y la programación en Lua/YueScript, influir en la forma en que gestionamos y preservamos el conocimiento dentro de las comunidades académicas y sociales, especialmente en contextos del Sur Global? Me cuestiono cómo podríamos usar este tipo de metaherramientas para fortalecer la memoria de comunidades indígenas, campesinas o urbanas, sin imponerles estructuras externas. Tal vez la clave esté en que Cardumem no busca imponer un modelo, sino abrir la posibilidad de construir nuestras propias maneras de registrar y compartir el saber, desde el Sur, con nuestras voces y en nuestros propios lenguajes digitales.
increase (inter)personal
la agencia comunitaria como meta del desarrollo tecnológico, esto se traduce en empoderar a los usuarios para que gestionen, preserven y difundan su propio conocimiento mediante herramientas digitales flexibles
differences with TiddlyWiki
debate sobre el “Not Invented Here syndrome” invita a reflexionar sobre cuándo reinventar herramientas en lugar de usar las ya existentes surge al decidir entre desarrollar repositorios propios o usar software de código abierto ya probado
The encompassing strategy
La comparación entre estrategias “encompassing” y “embedding” evidencia distintas formas de insertar herramientas digitales en comunidades.
We use what I call "interstitial programming"
el término “interstitial programming” describe el trabajo en los “intersticios” entre sistemas técnicos y sociales. En bibliotecas y archivos esto es valioso para integrar flujos de trabajo heterogéneos, por ejemplo entre catálogos, repositorios digitales y sistemas de preservación
impact of the knowledge
cuestiona los paradigmas de evaluación de la ciencia
convivial computing,
rol social de la tecnología en comunidades locales
Track well-being. I like to start my work day with a quick note checking in on how I feel
Incluir el bienestar me parece clave: no solo se gestiona información, también se gestiona el “estado del usuario”. En la disciplina archivística hablamos de contexto vital y social de los documentos; aquí, el propio estado emocional se vuelve parte del registro.
Your interstitial journal is not only a journal, it’s a to-do list, a note-taking system, and a way to track your time meaningfully
Esto me recuerda a la noción de sistemas híbridos en la Ciencia de la Información: un documento puede cumplir simultáneamente varias funciones. Aquí, un simple archivo personal se convierte en agenda, memoria y registro de productividad.
Procrastination breaks: become aware of these breaks and how long they actually take.
El journaling aquí cumple una función de control de calidad personal, similar a las auditorías en los sistemas de información: identificar “tiempos muertos” y medir su impacto. Esto ayuda a mejorar la eficiencia y la gestión de la atención.
Notice the mix of goals (“finish the first draft”), self-awareness (“fell into a Twitter blackhole”, “feeling anxious”), self-review (“good progress”), and actionable items (“call Anna”)?
Esta combinación me resulta muy útil porque articula distintos niveles de metadatos: metas, emociones, reflexiones y tareas. En archivística y bibliotecología hablamos de “contexto” y “contenido”; aquí el journaling los integra en un mismo registro.
write a few lines every time you take a break, and to track the exact time
Esta práctica me parece cercana a los diarios de investigación o a las bitácoras de campo. Permite capturar micro-evidencias de lo que ocurre en los intersticios del trabajo académico, fortaleciendo la trazabilidad del proceso de aprendizaje.
Interstitial journaling is a productivity technique created by Tony Stubblebine. To my knowledge, it’s the simplest way to combine note-taking, tasks, and time tracking in one unique workflow.
Como estudiante de Ciencia de la Información, me llama la atención cómo esta técnica une tres funciones centrales: registro, organización y control de tiempos. Esto recuerda a los sistemas integrados de gestión documental, donde cada acción debe quedar trazada y relacionada.
nterstitial journaling: combining notes, to-do and time tracking
Esto me recuerda a cuando estoy saturada de información y escribo notas rápidas en papel. El journaling digital ordena esas ideas sin interrumpir la concentración.
Ejemplos: (https://escribelavida.com/apps-para-escribir-un-diario-digital/)