15 Matching Annotations
  1. Jan 2023
    1. il me faudra également réaliser un entretien avec une personne qui en a une compréhension globale.

      sans que ça soit forcément les plus pertinents, au cas où je le précise je connais: - un ingénieur en charge du pilotage des moyens de production d'éléctricité en France chez edf pour s'aligner sur le marché - un ingénieur chez RTE (je sais plus ce qu'il fait) - mon oncle ingénieur chez Edf puis GRDF depuis 30 ans, qui travaille chez eux en R&D (de ce que j'ai compris la dernière fois que je l'ai vu)

    2. Un autre critère pour de sélection

      enlever le "pour" ?

    3. Un compagnonnage de recherche avec une ancienne ingénieure réseaux, qui commence une thèse pour développer des méthodes de prévision ancrées dans des territoires.

      wouuuh mais trop bien ça

    4. en naturalisant d’autres.

      c'est à dire en "naturalisant" des facteurs ?

    5. arguant qu’elle permet de créer des emplois et de la croissance,

      en quoi ?

    6. The criterion for successful modelling is no longer so much to hit the correct future, but to reach reasonable compromises between affected interests. Prenant acte de cette transformation, iels proposent des directions pour rendre les exercices d’anticipation plus démocratiques : Are all relevant societal interests well represented? Are the basic assumptions made clear and open to public debate? How fair and open are the procedures for model and forecast selection? How impartial is the implementation system when it comes to implementing alternative energy futures?

      à quel point il faudrait traduire ça ?

  2. Jun 2022
  3. stylo.ecrituresnumeriques.ca stylo.ecrituresnumeriques.ca
    1. la cadres

      typo

    2. affecte les formes orales des sociétés de l’écrit. Il faut donc comprendre les habiletés techniques comme des capacités manipulatoires qui trouvent leur genèse dans le rapport avec une technique mais peuvent s’appliquer à une variété de supports, y compris corporels. Pour donner un exemple du quotidien : on se souvient mieux du digicode de sa porte d’entrée lorsque l’on mime le geste dans le vide.

      Là je pense vraiment que c'est moi, mais j'ai relu plusieurs fois et je ne suis pas sûr de comprendre particulièrement en quoi l'exemple du digicode est représentatif du fait que la litéracie affecte formes orales des sociétés de l'écrit.

      Là la capacité manipulatoire serait celle d'ouvrir une porte d'entrée à l'aide d'un digicode (l'objet technique), capacité pouvant être concrétisée sur différents supports ? (ici le vide?)

    3. praxéologique

      def

    4. litéracies

      Je ne me rends pas compte à quel point le mot est évident dans le milieu de la recherche, et surtout qui sera le relecteur, mais le concept mériterait peut être (si vocation du mémoire à être ouvert à des publics plus larges), un petit rappel

    5. architexte

      Je pense que ça doit être plus vieux que 2021 je l'avais étudié en cours d'écriture numérique en 2015 cette notion

    6. Bruno Bachimont (Crozat et al. 2011),

      Quand mes profs se font tailler haha, même si je pense que Crozat, peut être justement cité ici, travaille beaucoup sur des cas d'applications réels cf sa chaine éditoriale Scenari (on aime ou on aime pas, mais ça reste un usage réel pensé pour adapter les contenus de cours au modèle numérique)

    7. Comme précisé précédemment, l’idée de technologies intellectuelles qui augmenteraient et contraindraient d’elles-mêmes la pensée est fortement à nuancer. Les technologies de l’écrit “fonctionnent” parce qu’elles s’accompagnent de nouveaux savoir-faires : Lorsque je parle de l’écriture en tant que technologie de l’intellect, en particulier, je ne pense pas seulement aux plumes et au papier, aux stylos et aux tablettes, aussi complexes que soient ces instruments, mais aussi à la formation requise, l’acquisition de nouvelles compétences motrices, l’utilisation différente de la vue (Goody 2007)

      C'est à dire, si je reprends l'exemple classique de Goody sur les systèmes décriture qui ont permis l'apparition du tableau et qui permettent de structurer les idées d'une façon qui ne serait possible dans ces système, elle est à nuancer parcequ'il faut aussi apprendre à penser en tableau, donc à s'approprier l'outil et le mode de pensée à la fois et l'outil ne fait pas jaillir miraculeusement le schéma cognitif ?

    8. qui développ

      ont* développé

  4. stylo.ecrituresnumeriques.ca stylo.ecrituresnumeriques.ca
    1. éthique de l’encapacitation techniqu

      J'avoue je n'ai pas les termes là