Richard Feynman talks about Algebra

Jan 22, 2014

https://youtu.be/VW6LYuli7VU

From the Pleasure of Finding Things Out. I love the fact that he "outs" algorithms as stuff that can be used to help kids get the answer without knowing what they are doing.

accessed:: 2023-11-18

Stefan Gandler (Múnich, 1964)

Wikipedia (Es)

https://es.wikipedia.org/wiki/Stefan_Gandler

accessed:: 2023-11-18 12:30

"Construir refugios" Juan Dorado

22 de septiembre de 2021

Portal de Andalucía

https://portaldeandalucia.org/opinion/construir-refugios/

University of California Museum of Paleontology (UCMP)

University of California, Berkeley

accessed:: 2023-11-13 21:55

https://ucmp.berkeley.edu/

1. Page

Forests. University of California Museum of Paleontology. https://ucmp.berkeley.edu/exhibits/biomes/forests.php Consultado: 11 nov. 2023

Outline: - The forest biome - Tropical forest - Temperature forest - Boreal forest (taiga)

Nancy Kanwisher

McGovern Institute – Massachusetts Institute of Technology (MIT)

Walter A. Rosenblith Professor of Cognitive Neuroscience, Brain and Cognitive Sciences.

Nancy Kanwisher studies the functional organization of the human brain as a window into the architecture of the mind.

accessed:: 2023-11-13 21:50

https://mcgovern.mit.edu/profile/nancy-kanwisher/

Anki Forums

accessed:: 2023-11-13 21:45

Ruy Mauro Marini

Repositorio bibliográfico

Instituto de Investigaciones Económicas (IIEc) – UNAM

Mantenido por:

• Jaime Osorio – osorioseb@gmail.com
• Cristóbal Reyes Nuñez – cristobal.reyesn@gmail.com

accessed:: 2023-11-13 21:30

https://marini-escritos.unam.mx/

"Obra académica de Don Pablo"

Pablo Cabañas Díaz

Gaceta Políticas (FCPyS – UNAM)

2023, febrero

Cabañas Díaz, Pablo Alejandro, Obra académica de Don Pablo, Gaceta Políticas, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, núm. 293, febrero de 2023, pp. 8-11.

CV de Pablo Cabañas Díaz: https://www.politicas.unam.mx/cedulas/ordinario/profesores/prof073516.pdf

accessed:: 2023-11-13 21:10

Repositorio Universitario Digital

Instituto de Investigaciones Sociales (IIS) – UNAM

Pablo González Casanova

accessed:: 2023-11-13 20:50

El repositorio tiene hasta ahora siete obras de PGC (que ya he descargado):

• Historia y sociedad
• América Latina en los años treinta (coord., sin obra suya)
• Las categorías del desarrollo y la investigación en ciencias sociales
• Un utopista mexicano
• La universidad necesaria en el siglo XXI (incompleto)
• El Estado y los partidos políticos en México (incompleto)
• La democracia en México

(Por alguna razón, la mayoría de los libros digitalizados tienen marcas en forma de notas, que hace incómoda la lectura. ¿Hay forma de retirarlo?)

"Pablo González Casanova, el intelectual y la izquierda", por Luis Hernández Navarro

La Jornada Semanal

Domingo 13 de enero de 2013, Núm. 932.

Krotz-2021-Hacia-Glasgow-Palma (2)

Pensar, además, en el impacto que tiene el humano en la devastación ecológica –selvas, manglares– y su relación con los ciclones. ¿Cuáles son las consecuencias en el impacto de los ciclones y otros fenómenos naturales? ¿Hay más vulnerabilidad?

¿Todavía "pueden ser evitados", por ejemplo, después de la destrucción de ecosistemas y partes importantes que han regulado los fenómenos naturales durante milenios?

En la biblioteca de Ian Gibson: “Lorca me salvó de la desesperación” | EL PAÍS

2023-05-17

5:26 minutos https://youtu.be/NpoHA38qoyE

Ian Gibson (Dublin, Irlanda, 1939-) en su biblioteca personal en Lavapiés (Madrid, España) comenta cómo su amor por Lorca se convirtió en una vocación y pasión que le salvó la vida:

"Te juro que me salvó de la desesperación. Mi hermano terminó sus días en una clínica y yo tengo la misma semilla plantada en mi persona. Me habría desesperado sin vocación. Cuando tienes vocación, puedes superar cosas depresivas y negativas, porque tienes ojos fijos en una meta. Yo no sé qué habría sido de mí sin Federico, si me atrevo a llamarlo así."

Obras completas de todos sus poetas, en especial de Lorca.

• El libro que comenzó todo:

The Bull of Minos (1955) de Leonard Cottrell (1913-1974), sobre las excavaciones en Troya y Grecia. Gibson soñaba con ser arqueólogo.

Gibson dice que repara que también hace arqueología: hay aventura e investigación en lo que hace.

• Tres imprescindibles

• Poesías completas (Aguilar Editor) de Ruben Darío (1967-1916) (profesor en Brooklyn sobre Darío).

Azul... (1988) de Darío (romance primaveral... nicaragüense, primaveral...).

1. Romancero gitano (1928) de Lorca (1898-1936).

A pesar de su español "muy defectuoso", el francés y los cognados fueron de ayuda.

Romance de la pena negra.

Romance sonámbulo.

Magia en Lorca. Investigación. Hacer tesis sobre Lorca y "su mundo telúrico".

1. Ulises (1920) de James Joyce (1882-1941). Ya lo leyó siete veces.

Gibson dice que Finnegans Wake es más difícil que Ulises, y que Luis de Góngora (su poema "Soledades") también es difícil y que hay que estudiarlo.

Descubriendo a Joyce más que antes. Lorca cuarenta años y ahora con Joyce...

• Libro que nunca prestaría

A Handbook for Travellers in Spain (Manual para viajeros por España y lectores en casa) (1845) de Richard Ford (1796-1858).

Viajeros románticos, británicos... Inspiración grande para Gibson.

Obsidian for Academic Publishing - A Walkthrough with Jason Yuh (6)

Jason menciona que su forma de investigación está hecha a partir de capítulos y no de ideas.

Anthony comenta sobre "serendipity": encontrar conexiones que no encontraría por sí mismo. No las encuentra buscando "serendipity connections", sino cuando está buscando otra cosa siguiendo links. Y de repente aparece, cuando está haciendo links con otras notas.

Jason usa tags como keywords. Pero eventualmente, cuando el concepto crece, hace una nota: ej. "Innovation".

Tiene secciones de:

• teoría y metodología -síntesis (con una lista de textos que ha leído, con sus respectivos links, así hace un poco un outline de su tesis) -To-Do (autores que necesita leer para el tema...).

Importante hacer esto, con mis notas de cada concepto. O quizás con una nota más extensa para trabajar en varios conceptos que se relacionan.

Obsidian for Academic Publishing - A Walkthrough with Jason Yuh (8)

Jason dice que, además de inglés, sabe griego (su lengua primaria de investigación), hebreo, alemán (débil), francés (todavía más débil) y latín (no mucho).

Muestra su tabla de contenidos para su disertación / tesis, dividido con cinco: introducción, tres secciones y conclusión. Cada uno redirige, como siempre, a enlaces con una nota que contiene todos los datos y partes más detalladas de cada sección.

Incluye todo en Obsidian, hasta "lexical entries" o notas que refieren a palabras en griego o que no entiende, para poder acceder a ello y ver qué significa.

Es interesante que Jason, al enfocarse en el Didache, tiene que ser minucioso con los versos: hace secciones en su nota de "Ritual Prescriptions Layout" para enfocarse en ciertos versos, donde referencia a los artículos y personas que han trabajado en ello.

Y otra sección de "Scholarship", con lo que ya ha leído y lo que no ha leído (to-do), por cada tema: ej. "Christian" "Rabbinic", etc.

Y una sección de "Primary Sources".

Sus notas siempre se dividen, o referencian a otras que componen la principal, para que no sean tan largas.

¿También secciones con sus pensamientos propios?

Con Obsidian, dice Jason, todo lo que ha leído, está dentro de la aplicación, y puede encontrar números de páginas y citations.

Obsidian for Academic Publishing - A Walkthrough with Jason Yuh (3)

Jason hace una muestra de su toma notas de libros de autor múltiple, a diferencia de artículos: crea una nota por cada capítulo, que luego referencia en una nota que estructura todo (ej. "2008 Knowledge and the Coming Kingdom", seguido de "2008. 1. Ritual and History of the Idiosyncratic Tradition").

¿Qué puedo hacer con lo mío? ¿Crear múltiples notas? ¿Una sola con headers? Y pensar en la diferencia entre hacerlo en Hypothes.is y cuando tenga libros físicos…

Lo veré en el camino.

Obsidian for Academic Publishing - A Walkthrough with Jason Yuh (7)

Anthony le pregunta cómo decidir cuándo escribir en su tema de investigación.

Jason dice que como en su tema, como es muy micro, hay muchos scholars que han leído básicamente todo.

Así que escribe cuando se encuentra un texto o interpretación que puede ser más convincentemente interpretada en relación a las investigaciones / teorías / conocimientos / descubrimientos recientes.

O cuando lee los primary o secondary sources, y hay una pregunta que emerge en él, y siente que nadie lo ha respondido...

Esas son áreas muy importantes. Porque busca migajas para trabajar, en un tema que se ha escrito tanto (casi todo).

Obsidian for Academic Publishing - A Walkthrough with Jason Yuh (5)

Anthony pregunta: ¿cuánto porcentaje de tiempo es lectura y cuánto escritura en su tesis?

Jason dice que 75% de investigación y lectura, y el 25% de escribir borradores (con los que después los pule, y hace la escritura final, en Microsoft Word).

Obsidian for Academic Publishing - A Walkthrough with Jason Yuh (4)

Al interior de su nota de capítulo, Jason hace resúmenes (algo sumamente importante) y divide en headers cada subcapítulo, junto con el número de la página.

Dentro de cada header, están en guiones (bullets) el número de la página seguido de un breve resumen o nota rápida – apuntes de lo que le interesa, un poco à la Luhmann.

En el número de página utiliza la "f", que en castellano sería la "s", de following o subsecuente.

En cada número(s) de página(s), Jason dice que se ha entrenado para atrapar el argumento principal o la premisa de la sección, para hacerlo en niveles de párrafos, y que cuando a veces no es disciplinado, lo hace al nivel de la sección, o al menos al nivel del capítulo.

Jason también utiliza apuntes al estilo: "skimmed mostly from 36-46". Para dejar en claro la huella de lo que leyó, pero también de lo que no leyó.

Tiene una nota "global" llamada "Abstracts", donde están todos los resúmenes de todos los artículos que ha leído.

Porque Jason hace abstracts de cada artículo que lee. Si hay uno ya hecho, lo copia y pega... Pero escribe siempre su propio resumen, en sus propias palabras, para retener mejor lo que leyó.

Su principal enfoque al momento de hacer un abstract:

• Cuáles son la conclusiones principales.
• Cuáles son las premisas principales que apoyan la conclusión.
• Cómo el argumento se "intersect" con las preguntas de investigación.

Sobre el tercer punto, es importante que abajo del abstract siempre pone un code-block (o cualquier cosa que sea visual funciona, que cambie el color y llame la atención), donde escribe cómo se relaciona el abstract con su investigación.

Jason dice que seguramente olvidará el artículo en pocas horas... Pero que el code-block le ayuda a recordar por qué ese artículo es importante para él y para su investigación.

Utiliza también la opción de "embedding" para poner los abstracts + code-blocks de cada capítulo en su nota principal del libro.

¿Cómo, en fin, Jason hace sus abstracts? Pregunta Anthony.

Jason intenta escribirlo sin mirar a las notas, solo de la memoria, para resumir todo lo que acaba de leer en un solo párrafo. Y después de escribir, revisa, sección por sección, para ver si se olvidó de algo o si escribió mal algo. Edita su abstract, elimina, añade y modifica cosas...

Obsidian for Academic Publishing - A Walkthrough with Jason Yuh (1)

Jason Yuh solo usa Obsidian: él hace su investigación en Obsidian, que es una herramienta. Así que su sistema ha evolucionado con el tiempo, incluyendo el uso de links y tags.

Recordar el peligro de estar perfeccionando la herramienta durante tanto tiempo para nunca usarla...

Jason utiliza mucho el pin de las notas: tiene notas fijas abajo (al menos cuatro), además de las que se deslizan.

Quizás sea importante para tener siempre presente ciertos datos (links, libros, pasos...) en su debido momento.

Obsidian for Academic Publishing - A Walkthrough with Jason Yuh (2)

La manera en la que Jason Yuh crea "structure notes" es muy útil para la investigación: la nota con el nombre del autor (ej. "Draper, Jonathan A.") contiene toda su literatura de la que él ha tomado nota.

Y así con una larga lista de autores, contenidos en una carpeta "Authors".

Jason también tiene una carpeta de "Background": el background cultural, político y sociológico del libro de hace milenios que está investigando – donde también guarda su literatura, ordenada por año (ej. "2015. Roman Faith and Christian Faith. Morgan" o "1999. Beginnings of Jewishness. Shaye J.D. Cohen"), que por alguna razón está ordenado por: año, nombre y autor.

Obsidian for Academic Publishing - A Walkthrough with Jason Yuh (0)

Anthony's Desk

1:02:33

https://youtu.be/P3Hlo1DMdQQ

1. Conferencia virtual de EK.