- Mar 2022
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que cela soit sur écran ou sur papier, c'était bien toujours la même zone qui travaillait à savoir la zone occipito-temporo-ventrale de l'hémisphère gauche
pas de différence à/n de la zone cérébrale stimulée
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Les textes numériques peuvent défiler de haut en bas et de gauche à droite, c'est le scrolling. Ce défilement, perturbe notre vision de la position spatiale des mots, et détériore ainsi notre « mémoire spatiale du texte ».
établissement d'une relation causale entre scrolling et détérioration "mémoire spatiale"
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la luminosité, le contraste, la fréquence de balayage
énumération des inconvénients liés à la lecture sur écran, aspects négatifs
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Baccino, indique tout d'abord que la lecture sur écran permet d'enrichir l'information au moyen d'hypertextes et d'hypermédias, ce qui est un bienfait mais il faut faire attention à ne pas trop l'enrichir
Transformations de la lecture. Passage d'une lecture sur papier linéaire à une lecture sur écran non-linéaire. Enrichissement de la lecture par le biai du numérique.
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Baccino, indique tout d'abord que la lecture sur écran permet d'enrichir l'information au moyen d'hypertextes et d'hypermédias, ce qui est un bienfait mais il faut faire attention à ne pas trop l'enrichir.
Phrase à première vue neutre mais annonciatrice orientation T.Baccino en faveur lecture sur papier.
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Il faut savoir qu'une bonne lecture c'est une bonne qualité de la prise d'information, en ce sens plus il y de fixations oculaires plus on peut dire que la lecture est difficile.
L'auteur définit ce qui pour lui est bonne lecture. Une bonne lecture est associée à une bonne rétention des informations On se focalise sur la lecture d'information
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La lecture sur papier est plus efficace que la lecture sur écran
Titre annonciateur des résultats de recherche. Thèse de l'auteur
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L'émission Tout s'explique diffusée sur France Inter hier de 14h à 14h30, se penchait sur le thème « la lecture change, nos cerveaux aussi ».
Ce "blog post" est une source secondaire. Il s'agit d'une reformulation des résultats de recherche de Thierry Baccino (professeur de psychologie et directeur sc. du LUTIN) sur l'évolution de la lecture au micro de Fabienne Chauvière.
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Thierry Baccino, professeur de Psychologie et directeur scientifique du laboratoire des usages en technologies de l'information numérique (ou LUTIN).
Thierry Baccino => 1) autorité en matière de savoir 2) expert 3) auteur source primaire cad données questionnaire et observations
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Pour ce faire, Thierry Baccino et son équipe présentent à des lecteurs un contenu sur différents types de supports et enregistrent des mesures du comportement de lecture des sujets sur ces contenus. Les mesures peuvent être un taux de réponse à un questionnaire ou encore « l'enregistrement des mouvements oculaires, ou plus précisément la mesure des fixations oculaires que le lecteur fait lorsqu'il lit un texte ».
Il s'agit de la méthode de recherche déployée.
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Il y est question de déterminer si les nouveaux outils modifient ou pas les comportements de lecture.
Il s'agit de la problématique, de l'objectif de recherche.
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mesure des fixations oculaires que le lecteur fait lorsqu'il lit un texte
mesure parcours visuel sur support numérique et écrit = oculométrie
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