Además de los cambios en la forma de pensar, por lo tanto, uno podría esperar la creación de habilidades apropiadas para la tarea que enfrentan los diseñadores para la transición.

cuatro pilares que mantienen en su lugar el relato que necesita ser reemplazado (gobiernos, corporaciones, universidades y religiones)

. Por último, hay mucho énfasis compartido en la necesidad de imbuir la enseñanza del diseño con herramientas para la reflexión ontológica para que los diseñadores sean conscientes de su situacionalidad en las ecologías para las que diseñan.

What might Raymond Williams make of our ordinary hacker? He might be relieved to see the continued importance of hands-on work and reciprocity among ordinary people in hackerspaces, even if he found them too close to a drinking-hole (they are far from a high society tea-house). For their part, members would find much in common with Williams’ progressive embrace of technology paired with disdain for formalized education.