2 Matching Annotations
- Sep 2022
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一開始的數據與資料經過識別與篩選後成為了資訊. 而各種資訊經過分類, 排序與串連之後成為了知識. 接著透過進一步的觀察, 我們開始有了自己獨特的觀點和洞察能力. 最後再透過不斷的刻意練習, 即時反饋與微小改進的過程我們逐漸掌握了這個知識體系的智慧. 如果我們能把這些知識和智慧結晶有系統的整理與精簡後進行有效率的輸出, 就能發揮影響力幫助更多人,成為該領域的專家.
一開始的文字與圖片經過老師講解，自我開始學會識別與篩選成了材料，接著分類各種材料、經過排序與連結之後成了知識。竟一部透過觀察，開始有了自己獨特的觀點和洞察力（洞察力要在等等，沒那麼快）。最後透過不斷的刻意練習、修正細節的過程，我們逐漸掌握了這個知識體系的智慧。接下來不論是實習還是學理應用，如果能把這些知識和智慧有系統的精簡之後，有效率的應用在該領域，就能影響與幫助更多人，甚至成為專家。
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為知識工作者最需要的，不就是連結後產生質變的想法
我喜歡“連結後產生質變”的這一個說詞
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