La existencia de laCiencia de la Informacion ha sido uno delos momentos relevantes del campoinformacional, ante todo, por la colocaciónen su centro de gravedad la noción yrealidad de la información, fenómeno capitalpara todos los espacios de conocimiento,en multiples dimensiones.

<<LaCiencia de la InformaciOn es una cienciasocial que investiga los problemas, temas ycasos relacionados con el fenOmenoinfocomunicacional perceptible ycognoscible a través de la confirmaciOn ono de las propiedades inherentes a lagénesis del flujo, organizaciOn ycomportamiento informacionales>>

El <<análisis de dominio>> que se presentaconforma una lectura de los fenOmenosinformacionales que supera el dogmatismodel enfoque cognitivo. Su planteamientobásico es que los dominios de conocimientoson el objeto de estudio propio de la Cienciade la InformaciOn. Postulan que la mejorforma de comprender a la informaciOn esestudiar los dominios de conocimiento comocomunidades de discurso o de pensamiento.El dominio puede ser <<una disciplinacientIfica o un campo académico. Tambiénpuede ser una comunidad discursivavinculada a un partido politico, a unareligiOn, a un negocio o un entretenimiento(Hjoland 1995)

<<la Ciencia de la información(. .. ) i nve s ti ga l a s pro p ie da de s ycomportamiento de la información, lasfuerzas que rigen su flujo y los medios deprocesarla para su óptima accesibilidad yaprovechamiento>>

centra su atención en la producción, elflujo, la integración y el consumo delpensamiento comunicado a toda laestructura social, que es en esencia elfundamento mismo del quehacerbibliotecario

« una ciencia de informaciónsocial, que estudia los archivos (sistemasde información (semicerrados), ya sea en suestructura interna y su dinámica propia,ya sea en la interacción con otros sistemascorrelativos que coexisten en el contextocircundante.» Esta visión transdisciplinarentiende a la Archivística como parte deun espacio de conocimiento que agrupaa un conjunto de disciplinas que tienen porobjeto o concepto básico a la información,en sus sistemas conceptuales y prácticos

«...al conjunto de losescritos y otros documentos que fueronacumulados por personas físicas o jurídicaspor razón de su actividad práctica o jurídica,y que, como fuentes documentales yevidencia del pasado, son destinados apreservación permanente en un lugardeterminado.»

«...espacioepistemológico de práctica empírica deorganización contextual de informaciónsocial...»

«...información generada por procesosd e negocios y estructurada por esosprocesos con el objetivo de permitir larecuperación contextual, con el contextode estos procesos como punto de partida»,y que su metodología «...consiste en elestablecimiento, mantenimiento y análisisde las relaciones entre los documentos y suscontextos, con el propósito de establecer,mantener y analizar la autenticidad,confiabilidad y veracidad de losdocumentos.» (Thomassen, 1999)

Los bienes comunes no son un manifiesto, una ideología,una expresión de moda, sino más bien un marco flexible para expresar larica productividad de las comunidades sociales amenazadas por los cerca-mientos del mercado.

El significado de los cuidados y su ubicuidadEl término “cuidado” designa un amplio conjunto de actividades, desde intensivas has-ta extensivas, desde mecánicas hasta empáticas y reflexivas, puestas a disposición de resolver las necesidades de otro ser vivo.4 Los cuidados implican entender y atender a personas que no pueden resolver todas o parte de sus necesidades físicas, emocionales y/o afectivas. La idea de entender alude a una conexión necesaria entre quien cuida y quien recibe esos cuidados

Cada uno de nos­otros tiene conciencia de ellas en sí mismo ; y la palabra y las acciones de los hombres atestiguan que están tam-. bién en los otros.

todo cuanto t>.S objeto del entendimiento cuando el hombre piensa, lo empleo para significar todo lo que expresamos al decir imagen, noción, especie, o cual­quier cosa en que se emplee la mente al pensar