y arrastra el enlace a su título (

cómo cambiamos los artefactos digitales que nos cambian

así, como el enseñar es una práctica de saber propia del maes-tro, también el aprender es una práctica de saber propia del alumno

En relación con la pregunta ¿para qué enseño?, «esta pregun-ta interroga el sentido que el maestro le confiere a su actividad diaria, y puede mirarse desde dos puntos de vista: el aprendizaje y la formación»

Purpose

https://doi.org/10.1016/j.mad.2020.111255

Parágrafo. De igual forma incurrirá en prisión de ocho (8) a doce (12) años, quién incite o persuada con fines políticos, ideológicos o económicos a una persona para iniciar el procedimiento de reclamación de tierras, sin tener la calidad de despojado, desplazado o haber vendido con temor en el marco de la violenci

jurídico o contrato en que se ceda la libre disposición o se entregue bajo cualquier modalidad de tenencia las tierras restituida

como mínimo la buena fe simple, el juezo magistrado entregará el proyecto productivo al Ministerio de Agricultura para que tome las determinaciones pertinentes para mantener la continuidad del proyecto, incluyendo al beneficiario de la restitución.

s otorgadas del artículo 102 de la presente leyla celebración de contratos entre los beneficiarios de la restitución y el opositor-propietario del proyecto productivo-que no hubiere participado del despojo de manera directa o por interpuesta persona

en los términos de los artículos 354 y siguientes de la ley 1564 de 2012

ARTÍCULO 89. PRUEBAS. Son pruebas admisibles todas las reconocidas por la Ley. En particular el Juez o Magistrado tendrá en cuenta los documentos y pruebas aportadas con la solicitud, evitará la duplicidad de pruebas y la dilación del proceso con la práctica de pruebas que no considere pertinentes y conducentes. (Texto eliminado)

en segunda instancia lo

se reconozcan opositores dentro del proceso, y en primera instancia de los procesos en los cuales se reconozcan opositores dentro de los estos hasta dictar sentencia

. Presunción de inexistencia de la posesión. Cuando se hubiera iniciado una posesión sobre el bien objeto de restitución, durante el periodo previsto en el artículo 75 y la sentencia que pone fin al proceso de qué trata la presente Ley, se presumirá que dicha posesión nunca ocurrió.

No realizar actos que atenten o perturben la propiedad, así como actos vandálicos que atenten contra personas, instituciones o bienes

Denunciar presiones indebidas de personas o instituciones con intereses políticos, o de cualquier orden.

así como las estrategias y mecanismos utilizados para usurpar y controlar territorios al igual que poblaciones.

los bienes comunes del conocimiento y los bienes comunes de la información

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and the more research intensive universities remain concerned about the net impact on their budgets (page 90; 123).