- Apr 2020
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Actuellement, au LUTIN, Thierry Baccino se penche sur les nouveaux types d'écrans et nouvelles interfaces.
L'intervenant de l'émission travaille sur le développement des écrans. On peut donc supposer qu'il est favorable à l'usage des écrans.
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Baccino a expliqué qu'a partir du moment où, il y a lecture que cela soit sur écran ou sur papier, c'était bien toujours la même zone qui travaillait à savoir la zone occipito-temporo-ventrale de l'hémisphère gauche
Etude sur la zone cérébrale stimulée pendant la lecture papier et numérique (qui est la même).
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Les digital natives et la lecture sur écran
Le titre annonce un paragraphe qui développera le thème des "digital natives". Le paragraphe n'en parlera cependant que brièvement.
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Mémorisation et lecture sur écran
Comme dans le chapitre précédent, on observe des arguments dialectiques contre la lecture sur écran.
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Lecture sur papier plus rapide que sur écran
Ce chapitre présente deux arguments dialectiques contre la lecture sur écran. Bien que le titre annonce les points positifs de la lecture papier, les arguments restent tournés vers les écrans.
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Il faut savoir qu'une bonne lecture c'est une bonne qualité de la prise d'information, en ce sens plus il y de fixations oculaires plus on peut dire que la lecture est difficile.
Argument épistémique déductif.
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Cela conduit à une « saturation de l'information » et le lecteur est perdu dans la masse d'information, on appelle ça la « désorientation cognitive ». En cherchant à enrichir son information, le lecteur navigue dans différends niveaux d'hypertextes et finalement perd de vue son but initial. Une trop grande multiplication des sources est aussi mauvaise pour la mémorisation d'une information.
Argument épistémique déductif.
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Pour ce faire, Thierry Baccino et son équipe présentent à des lecteurs un contenu sur différents types de supports et enregistrent des mesures du comportement de lecture des sujets sur ces contenus.
Explication peu précise de l'expérience réalisée afin de voir les différents comportements de lecture avec des supports différents.
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Il y est question de déterminer si les nouveaux outils modifient ou pas les comportements de lecture.
Thématique: les comportements de lecture avec les nouveaux outils technologiques. Ce dont l'auteur du texte a choisi de parler spécifiquement en se basant sur l'émission.
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« la lecture change, nos cerveaux aussi »
Thème général de l’émission
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La lecture sur papier est plus efficace que la lecture sur écra
Il s'agit d'une affirmation.
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