11 Matching Annotations
  1. Jan 2021
    1. Il s’agit de mener une évolution forte et structurante dans les organisations. Une évolution qui touche l’ensemble de l’entreprise, de son organisation, de son management et de ses pratiques. Une évolution qui peut permettre des retours financiers très concrets, de l’ordre de 4000 euros par an par salarié (selon Isaac Getz, à l’origine de la notion d’« entreprise libérée »).

      Pour soutenir les démarches de transformation

    2. A l’image de la vie où chaque cellule contribue dans son évolution au développement de l’être tout entier, tout employé doit pouvoir apporter sa pierre à l’édifice. Cela signifie qu’il doit avoir la possibilité d’innover, partout et tout le temps. Cela signifie aussi qu’il faut créer les conditions de l’engagement des salariés en matière d’innovation, qu’il faut repenser l’ensemble de l’entreprise et agir à tous les niveaux pour mettre en place un système adapté. Ce système doit permettre de créer les trois conditions de l’innovation : savoir innover (compétences, techniques, connaissances), pouvoir innover (structure, organisation, management), vouloir innover (stratégie, vision, état d’esprit).

      Une base argumentaire dans le sens des archipels.

  2. Dec 2020
    1. Implication des enseignants  En disposant de la capacité de décider collectivement, par eux-mêmes, des contenus pédagogiques à construire pour répondre aux besoins éducatifs des élèves, les enseignants sont responsabilisés et s’impliquent davantage. La créativité leur apporte davantage d’épanouissement intellectuel et de reconnaissance sociale. Cela accroit leur motivation[51].

      Je vois un intérêt de cet article et son argumentaire pour vendre des transformations pédagogiques aux écoles de com & Design avec lesquelles nous avons des coopérations actives.

    1. Le vivant est un, la nature est autre. Les amalgamer pour en faire une machine système Terre est un aveuglement. En réalité, le vivant est anti-nature, il est culture. Il faut le voir comme une civilisation pour pouvoir penser écologique. Il faut donc arrêter de vouloir « restaurer la nature » (cette formule est incompréhensible) mais faire que le vivant se développe. À l’anthropocène encore plus qu’avant, son développement est notre développement !

      Pensée très intéressante mais qui me perturbe... C'est le vivant qui est UN qui rend vivable pour toutes ses expressions la terre qui est nature mais qui n'est en rien la vie... La vie est une civilisation unique qui peuple la terre...

  3. Jun 2020
  4. May 2020
    1. « Tout imaginaire humain est articulé par des structures irréductiblement plurielles, mais limitées à trois classes gravitant autour des schèmes matriciels du « séparer » (héroïque), de « l’inclure » (mystique) et du « dramatiser » - étaler dans le temps les images en un récit - (disséminatoire). »

      Base possible de structure pour regrouper les imaginaires.

    1. ce que l’art a toujours fait : transmettre des réalités possibles, donner à voir et à ressentir une vie différente.
    2. la technologie est une extension de ce que nous sommes en tant qu’humains. Si vous explorez la technologie, vous explorez aussi la condition humaine.
    3. un artiste a des antennes, comme un insecte.
    4. si je mute, suis-je toujours moi-même ?
    5. pas besoin de réalité virtuelle pour expérimenter d’autres mondes. L’art suffit.