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  1. Nov 2019
    1. Grenier (2017) , p. 8 et p. 10

      On cite généralement les références entre parenthèse, sans italique, mais cela montre ici que vous vous êtes appropriez l'édition dans stylo !

    2. (…) la répartition moyenne de la valeur d’un livre grand public va généralement comme suit: 40 % pour le libraire, 15 % pour le distributeur, 22 % pour l’imprimeur, 13% pour l’éditeur et 10 % pour l’auteur. (…) les intermédiaires ont établi les remises suivantes sur les ventes de livres numériques : le libraire touche 30 % , De Marque 15 % (dont 1 % est remis à l’ANEL) et l’éditeur 55%, dont environ 10 % est remis à l’auteur.

      Il est conseillé d'introduire les citations longues avec deux points

    3. se partagent la somme et obtiennent donc une plus grosse part que dans l’édition traditionnelle,

      c'est une formulation un peu familière

    4. site officiel↩

      bravo pour l'insertion des hyperliens

    5. s, l’autoédition

      bonne utilisation du gras

    6. (Grenier (2017), p. 2)↩

      Vous avez ici placé l'indice bib entre parenthèse : cela créé une double parenthèse. Il faut le laisser entre crochet.

    7. Dans cet article, Joanie Grenier cherche à définir le rôle du distributeur numérique dans l’industrie du livre numérique et sa place dans la chaîne éditoriale. Cet article veut également clarifier le circuit du fichier numérique entre l’éditeur, le distributeur et le lecteur.

      On attendrait la présentation de la structure de l'article en synthèse.

    8. palier à ce problème logistique.

      pallier + COD directement

    9. Les modes de distribution du livre numérique

      l'étude des modes plutôt

    10. Introduction

      bonne introduction de l'article et de l'auteure : précise et documentée.

    11. Comme indiqué dans l’intitulé, cet article tente d’expliquer comment fonctionne une plateforme de vente de livre en ligne, et quel chemin parcours le fichier depuis le site vendeur jusqu’au lecteur.

      au travers d'un cas d'étude en particulier.

    12.  De l’éditeur au lecteur : De Marque et la distribution du livre numérique ”

      On privilégie les guillemets français.

    13. Article : “De l’éditeur au lecteur : De Marque et la distribution du livre numérique”, Joanie Grenier. Compte rendu critique dans le cadre du cours FRA3826 : Théories de l’édition numérique.

      Bonne utilisation des métadonnées

    14. MargauxFruteau_CompteRendu

      Il manque les espaces insécables dans votre article : ils empêchent les orphelines.

    1. Transformation éditoriale

      C'est un bon compte-rendu : votre expression est claire et documentée. Votre structuration de synthèse rend parfois abrupt la lecture et les idées s'enchaînent parfois sans suffisamment de connecteurs. Votre critique aurait pu être un peu plus forte, mais elle demeure juste et claire. Bon travail de documentation qui aurait mérité de se retrouver référencé en bibliographie. Bonne appropriation de l'éditeur Stylo. Bravo, c'est un travail sérieux !

    2. mais n’en demeure pas moins d’actualité.

      non ne parlons cependant plus d'édition électronique...

    3. peut-être.

      Soyez affirmative : l'article en effet comporte un certain déséquilibre entre une volonté pédagogique et un développement sur des techniques qui n'est pas suffisament exemplifié.

    4. selon moi

      évitez de préférence les formules trop personnelles.

    5. il est

      en trop

    6. « Google nous rend-il stupide? »

      référence ?

    7. C. Anderson, The Long Tail : How Endless Choice Is Creating Unlimited Demand, Londres, Random House, 2007.↩ S. Firer-Blaess, « Wikipédia : hiérarchie et démocratie », Homo numericus, 2007.↩

      ces références aurait mérités une intégration dans la bibliographie

    8. a été déstabilisé

      pluriel

    9. Résumé

      bonne présentation de la structure

    10. leur standard

      pluriel à harmoniser

    11. Dans leur texte « Édition électronique », paru en 2011 dans la revue Communications, Marin Dacos et Pierre Mounier affirment que la massification des usages des technologies numériques en réseau n’a été posée qu’assez récemment dans le débat public. Ces polémiques mènent à constater que l’acte éditorial, celui qui, par-delà le geste d’un auteur, construit l’œuvre et la fait connaître, semble menacé, entre autres, par la « désintermédiation », c’est-à-dire la disparition de l’intermédiaire éditorial dans le circuit de diffusion de l’information. Ils continuent en soutenant que plutôt qu’à la disparition de la position éditoriale, c’est à sa transformation qu’il faut penser.

      Il aurait été attendu que soient présentés les auteurs.

    12. Communications,

      les revues sont citées en italique

    13. “Édition électronique”

      guillemets français de préférence

    14. Transformation éditoriale

      Il manque les espaces insécables dans votre compte-rendu.

    15. 2019/10/31 Édition électronique

      bon travail de renseignement des métadonnées

    1. Compte rendu de Nell Debeaux

      C'est un bon compte-rendu, sérieux, clair et documenté. Votre édition stylo est parfaite, le pdf est très beau. Vous avez fait un travail remarquable qu'en au référencement bibliographique. La critique aurait pu être peut-être plus appuyée quand à l'obsolescence de certaines des notions de l'article, mais elle demeure juste. Bravo !

    2. Le réseau n’est pas la fin des intermédiaires mais demande leur adaptation pour recréer l’équilibre entre les créateurs et les lecteurs.

      très bon passage

    3. Récemment le concept d’ « uberisation » popularisé par Maurice Lévy témoigne de la relation directe entre professionnel et client (« acteur » et « lecteur ») avec l’utilisation des NTIC qui bousculent encore les intermédiaires.

      ce point aurait mérité à être développé davantage

    4. discutée depuis lors

      il aurait été intéressant de citer certaines de ces discussions

    5. portée

      ?

    6. (O’Reilly 2007).

      référence qui aurait pu être citée sans le nom de l'auteur : usage du tiret dans l'indice bib

    7. Mais il a une méfiance des auteurs de la transparence du système de contrôle qui doit donc s’adapter. L’auteur questionne « les instances de validation » et la valorisation du contrôle par les « pairs » avec la contre-expertise. Il y a donc trois tendances : le libre accès à la science, la recherche contrôlée par les intermédiaires et les revues en libre accès qui sont créés par les chercheurs.

      le passage d'une idée à l'autre est ici un peu abrupt, manque de fluidité

    8. plates-formes

      en un seul mot de préférence

    9. Les intermédiaires doivent donc être considérés comme des outils modelables qui se renouvellent.

      bonne synthèse : ce qui précède manque parfois de fluidité et de connecteurs cependant.

    10. « I

      pas de majuscule dans les citations intégrées au texte

    11. Dans le numéro 19 de la revue politique, artistique et philosophique Multitudes, Hervé Le Crosnier, enseignant-chercheur à l’université de Caen et responsable éditorial chez C&F éditions, écrit sur la question de la désintermédiation dans le domaine culturel (Le Crosnier 2004). Il affirme que « ce sont les intermédiaires qui fondent les sociétés ».

      il aurait été attendu que soit citer le titre de l'article.

    12. Multitude

      les revues sont à citer en italique

    1. Compte-rendu critique

      Votre compte-rendu est irréprochable : votre synthèse est claire et votre critique est pertinente. Votre édition stylo est elle-même parfaite. Bravo !

    2. Tout au long de l’article, il est énoncé que De Marque est un acteur incontournable dans l’industrie du livre numérique autant sur le marché local qu’international. Dès le début de l’article, l’auteure mentionne qu’au Québec, il n’y a que trois structures de distribution numérique. Mais qu’en est-il sur le marché international ? Ayant une présence importante hors Québec, il serait intéressant d’analyser quels sont les concurrents de De Marque et quels sont ses liens avec eux ? Comment se positionne-t-il face à eux ? Par exemple, quelles sont les forces et faiblesses de De Marque et de sa plateforme Cantook face à Numilog (France) ou Primento (Belgique) ? Compte tenu de l’importance du marché international, cette analyse est essentielle pour avoir une vue d’ensemble et bien définir le rôle et le fonctionnement d’un distributeur numérique.

      vos questions sont pertinentes et documentées. C'est une très bonne critique constructive.

    3. De Marque

      bravo pour l'intégration des hyperliens

    4. Résumé de l’ouvrage

      très bonne synthèse, fluide et précise

    5. éditeurs

      virgule avant mais

    6. Introduction

      très bonne contextualisation

    1. Compte rendu analytique de “Electronic Literature: What is it?” de Katherine Hayles

      C'est un bon compte rendu, les formulations parfois maladroites peuvent gêner la compréhension de vore propos cependant. Votre critique est fine et intéressante. Le pdf produit est correct, j'aurai attendu cependant la présence de référence dans le corps du texte avec l'utilisation d'indice bib. C'est un travail sérieux, bravo !

    2. Hayles, quand on prend cet article dans son contexte historique, mérite que l’on s’y attarde, mais mériterait qu’on y ajoute, telle une anthologie, les différentes compréhensions et perspectives numériques qui existent actuellement.

      très bon passage

    3. oe

      e dans l'o

    4. Par contre

      en revanche

    5. Le paysage littéraire ou l’existence de l’expression par le biais de l’écriture existe d’une façon moins simpliste que ce qui a été amené dans cet article.

      votre point est très original et subtil, bravo !

    6. n’exintent

      existent

    7. compartimentaliser

      compartimenter ?

    8. Par contre

      en revanche

    9. À mon avis,

      éviter au maximum les formules présentant un avis trop personnel

    10. la donne est complètement différente.

      expression un brin trop familière

    11. Si l’un croit que le numérique est démocratisé, l’un oublie que celui-ci n’existe pas d’une manière aussi immédiate pour tous et de croire qu’on puisse s’exprimer librement par ce biais et qu’on puisse contribuer à une expression universelle et partagée me semble un peu utopique et trop optimiste.

      vous avez en effet raison mais le ton un peu trop personnel de cette affirmation gêne : il aurait été préférable de proposer des exemples pour assurer davantage votre argument.

    12. ancrée

      masculin

    13. savoir mondiale

      masculin

    14. Non seulement d’une manière technologique, mais aussi dans un contexte social, politique, économique ou géographique.

      point important

    15. Ce qui est perçu et vécu comme une accessibilité littéraire qui se manifeste dans nos poches avec nos téléphones intelligents comme dans nos ordinateurs portables, il faut aussi assumer que le médium numérique parfait pour accéder à la littéraire numérique n’existera pas sous la même forme pour tous.

      problème de structure syntaxique

    16. nos poches avec nos téléphones intelligents

      l'image est un peu trop concrête

    17. ne sont pas toujours compatibles

      il manque le sujet

    18. L’horizon de cette nouvelle réalité s’éloigne à chaque fois qu’on croit l’atteindre.

      peut-être un peu trop mélodramatique et poétique comme formulation

    19. bien une nouvelle forme d’art et d’écriture qui implique plus que le mot et le style auquel il se rapporte.

      bonne synthèse

    20. On voit le paysage web se transformer par l’existence et l’évolution des écrits et de la connectivité.

      bon point

    21. mais encore, y a une certaine force quant à la myriade des possibilités formelles de la littérature électronique:

      cette formulation est trop complexe

    22. , quand u

      nouvelle phrase ici

    23. virgule

    24. entre lecteur,

      pluriel

    25. ceci ouvre l

      Majuscule

    26. s’étalent à d’autres champs d’expressions créatives

      concernent (plus joli)

    27. une

      un

    28. et

      autant ?

    29. Par exemple, l’hypertexte, qui peut être considéré comme étant exclusif à l’écriture électronique, peut exister sous une forme alternative dans un codex, comme sous la forme des notes de bas de pages, des annexes ou des références externes au texte d’origine.

      bon point

    30. ensemle

      ensemble

    31. qu’advient l’histoire

      le sujet n'est ici pas clair

    32. Ce en quoi on les différencie passe tout d’abord

      formule un peu maladroite

    33. Pour le reste du texte, elle oscille entre une argumentation de l’innovation numérique et une compréhension de leur posture dans l’univers littéraire.

      bonne présentation de la structure générale

    34. des aspects conceptuels ou symboliques semblables.

      plutôt que des aspects (qui est répété) des similtudes

    35. Le point défendu par l’autrice reste assez expéditif

      Point qui appartient davantage à la critique

    36. écriture électronique

      des auteurs de la littérature électronique

    37. détailée

      masculin

    38. s’attarde en premier lieu à

      s'attarder sur

    39. qu’on filtre

      qu'on ne filtre

    40. qu’est-ce que

      que

    41. atrait

      avait ?

    42. la culure écrite allait perdre de sa valeur par le fait de l’accessibilité du codex et la facilité avec laquelle l’un pouvait se faire publier.

      problème de structuration syntaxique ici

    43. “conventionnelle”.

      privilégiez les guillemets français

    44. questionne aussi sur

      questionne aussi la

    45. L’auteur

      De plus en plus, on privilégie le terme "auteure"

    46. écrit est né en ligne

      on trouve généralement dans les études francophones l'expression "nativement numérique"

    47. Ce texte remet en question la posture de l’écriture électronique, dans un contexte où le texte écrit est né en ligne à l’instar d’avoir été numérisé. L’auteur questionne aussi sur la valeur de l’écriture en ligne quand elle est placée en comparaison avec une écriture papier dite plus “conventionnelle”.

      Il aurait été nécessaire en introduction de présenter davantage l'article (édition et date de publication) ainsi que l'auteure (institution, champs de recherche)

    48. Compte rendu analytique de “Electronic Literature: What is it?” de Katherine Hayles

      il manque les espaces insécables permettant d'éviter les orphelines dans votre article

    1. Quand l’intermédiaire se démarque

      C'est un très bon compte rendu, quoique parfois la structure ne soit pas évidente (bien que l'expression demeure fluide). Votre propos (parfois un peu trop long) est très documenté et l'édition stylo, malgré quelques soucis, est très bonne. Votre expression est (presque) irréprochable et nous plonge à la fin dans un début d'enquête, qui dépasse un peu l'excercice de compte rendu attendu. Bravo pour le sérieux de votre travail !

    2. Désintermédiation ou « hyperintermédiation » ?

      cette partie critique, quoique très documentée, quitte un peu trop l'ouvrage et propose une enquête, qui demeure intéressante, du cas d'étude : nous perdons un peu de vue la structure et la logique d'un compte rendu critique

    3. Les éditions La Presse

      italique

    4. http://www.banq.qc.ca/documents/a_propos_banq/nos_publications/nos_publications_a_z/Stats_2017.pdf

      cet hyperlien qui n'est pas édité dépasse dans votre pdf final

    5. Nous avons soumis quelques-unes de ces questions à Jean-François Bouchard, président des Éditions La Presse, qui nous a affirmé que les ventes de livres numériques sont très marginales par rapport aux ventes totales de sa maison d’édition. Il nous a également confié que le géant Apple représente le meilleur canal de vente des Éditions La Presse (des informations commerciales qu’il nous demande de ne pas diffuser au-delà de ce travail)

      investissement particulièrement intéressant dans votre critique.

    6. oe

      e dans l'o

    7. Un carrefour à deux voies

      très bonne synthèse.

    8. dématérialisé

      attention à ce terme

    9. en est un

      formulation bancale

    10. Dans le cas présent, l’intermédiaire en question est le distributeur De Marque, entreprise fondée en 2009 et rapidement devenue le leader du livre numérique au Québec, grâce notamment à une entente avec l’Association nationale des éditeurs de livres (ANEL) et à la mise sur pied de l’Entrepôt numérique, espace virtuel abritant les contenus numériques qui sont ensuite offerts à la vente.

      la présentation du cas d'étude aurait pu être présente plus tôt

    11. dont certains ne sont plus fonctionnels - qu’il est possible de consulter directement d’un clic

      ce passage appartient davantage à la critique (absence de permaliens)

    12. De Marque

      le cas d'étude

    13. On pourrait croire que l’avènement du livre numérique a libéré auteurs et éditeurs de la plupart des contraintes associées à l’édition traditionnelle. Pourtant les enjeux d’espace, pour ne nommer que ceux-là, demeurent bien réels et s’il est vrai que le monde entier devient accessible à l’éditeur de livres numériques, ses publications peuvent très facilement demeurer quasi invisibles dans l’immensité de l’offre.

      bonne contextualisation

    14. Quand l’intermédiaire se démarque

      dans votre édition stylo, les titres se trouvent terminés par l'indentation markdown ## (ce qui certes ne se voit pas mais qui n'est pas nécessaire)

    15. Compte rendu critique de « De l’éditeur au lecteur : De Marque et la distribution du livre numérique ». Un texte de Joanie Grenier de l’Université de Sherbrooke, diffusé le 2 mai 2017 dans la revue Mémoires du livre, consulté sur Érudit, la plateforme universitaire québécoise de diffusion numérique.

      Ce passage aurait pu se trouver en résumé

    1. Culture numérique et auctorialité : réflexions sur un bouleversement

      C'est un très bon compte rendu : la synthèse est claire et fluide, votre critique est très intelligente et documentée. Quelques menus problèmes d'étidion dans le stylo, mais votre pdf est (presque) parfait. Bravo !

    2. c

      virgule

    3. pertinant

      pertinent

    4. la forme rejoint bien le fond du texte

      très bonne remarque

    5. Un aspect rassurant L’aspect pédagogique du texte va ici de pair avec une certaine bienveillance vis-à-vis des lecteurs. En effet, à la conclusion, les auteurs mentionnent le côté « flottant » qu’a l’environnement numérique qui évolue de façon assez rapide. Apporter une vue globale sur le sujet de l’auctorialité permet ainsi de mieux le comprendre et de l’appréhender tout en brisant quelques idées présupposées.

      cette partie aurait pu être intégrée dans la partie précédente pour établir un point plus important.

    6. concessif

      qui indique une restriction ? ou voulez-vous dire concis ?

    7. à

      dans

    8. Le côté

      dimension plutôt

    9. Méthodologie

      très bonne description synthètique ici

    10. Arrivé

      sujet ?

    11. ème

      indentation haute avec un ^

    12. panorama historique de l’évolution du support du texte, du statut d’auteur et du lecteur ; rappel du grand débat autour de l’auctorialité et du champ littéraire pendant les années soixante et finalement, étude des conséquences et changements de la production d’un texte dans le numérique.

      vous auriez pu éditer ici sous forme de liste

    13. semble

      soyez sûre de vous : il est structuré en trois parties

    14. Claire Clivaz et Jérôme Meizoz

      exemples de références ?

    15. oe

      e dans l'o

    16. Roger Chartier, Serge Bouchardon, Bourdieu ou encore Christian Vanderdorpe.

      quelques références étaient attendues ici

    17. «​c

      espace manquant ici

    18. virgule

    19. Introduction

      Bonne introduction et contextualisation

    20. UNIL - Jérôme Meizoz 

      il y a ici un problème d'encodage (UTF8) dans le bib

    21. Culture numérique et auctorialité : réflexions sur un bouleversement

      Il manque les espaces insécables dans votre compte-rendu

    1. Compte-rendu critique du Chapitre 6. Wiki, boîte à outils ou de Pandore?

      C'est un bon compte-rendu qui se recentre un peu trop parfois sur une partie en particulier du chapitre (les entretiens). Votre édition dans stylo et votre pdf sont bons bien que les indices bib manquent parfois. Bon référencement dans la bibliographie. C'est un travail très sérieux qui met bien en lumière l'aspect collaboratif dans la recherche qui est mis à l'honneur dans des outils numériques. Bravo !

    2. (Ibid.).

      indice bib

    3. ayant conscience de qui accomplit quelle tâche.

      formule un peu maladroite

    4. de

      constater

    5. Voir

      lire plutôt ici

    6. (Ibid.).

      ibid

    7. proejt,

      pêle-mêle de lettres ici

    8. harminie

      une minie harmonie ?

    9. conaissance

      manque un -n

    10. La gestion de la recherche via le wiki va automatiquement venir influencer et structurer l’édition numérique du projet puisque le tout de la recherche tourne autour du travail collaboratif.

      bon point

    11. de l’a

      en avant

    12. Le but des entretiens est d’ « enrichir [une] réflexion au prisme d’autres cultures - disciplinaires, générationnelles, philosophiques » (Ibid.). En d’autres mots, selon le niveau de connaissances des wikis de chaque membre du projet, les auteurs désirent connaître l’opinion de ceux-ci à l’égard de l’utilisation des wikis comme outil de gestion de travail. Leur objectif prend en considération que le wiki est efficace pour l’édition numérique et le travail collaboratif, mais ils s’orientent davantage sur les impacts que celui-ci aura sur la gestion de l’équipe de recherche.

      votre synthèse se concentre un peu trop sur la partie des entretien du chapitre.

    13. est le côté humain derrière l’utilisation des wikis.

      bon point

    14. Le but de ceci est d’obtenir des résultats objectifs sur le sujet d’étude.

      cette affirmation est relative : les entretiens permettent d'exemplifier leur thèse, ils ne sont, par nature, pas objectifs.

    15. (Ibid.).

      indice bib

    16. Chagnous

      x ici

    17. besoins de ce qui est attendu comme résultat final

      formule maladroite

    18. s et on p

      une nouvelle phrase serait nécessaire ici pour la fluidité de la lecture.

    19. (Ibid.)

      indice bib

    20. e.I

      manque un espace

    21. place

      manque un -r

    22. Ensuite, d’une approche plus pratique

      formule bancale

    23. qu’il y a possibilité d’avoir accès à l’évolution du contenu et de pouvoir le gérer dépendemmant des besoins de la recherche.

      formulation un peu trop alambiquée

    24. (Mellet 2019)

      je suis flattée de la référence mais ce n'est pas moi (j'aurai aimé) qui suis derrière cette notion.

    25. soit la « technologie wiki » et « le wiki en contexte » (Ibid.).

      la troisième ?

    26. éparée sous

      structurée en

    27. L’objectif est de présenter le wiki comme étant un outil de gestion propice aux recherches dans ce domaine et que celui-ci aide à l’établissement d’une harmonie dans le travail d’équipe.

      bonne synthèse

    28. (Ibid.)

      indice bib plutôt ici

    29. mots

      termes

    30. Depuis l’avènement du Web 2.0, les utilisateurs sont sollicités à participer sur des plateformes dans l’idée de collaborer dans la création de contenu. Que ce soit à des fins personnelles ou à des fins saventes, les plateformes de collaboration permettent un partage d’informations et de connaissances parmi les individus d’une ou de plusieurs communautés virtuelles (Marcotte 2009). En se concentrant sur les communautés savantes, plusieurs plateformes d’édition numérique se sont développées pour avoir à disposition des outils prônant la contribution de plusieurs individus. Un de ceux-ci se trouve à être l’utilisation des wikis comme plateforme d’écriture et d’édition collaborative. Par sa définition la plus simpliste, un wiki est un « site web collaboratif où chaque individu visiteur peut participer à la rédaction du contenu » (« Site Wiki » 2004).

      bonne mise en contexte

    31. ainsi qu’une étude sur le terrain a été mise en place pour avoir

      formulation bancale

    32. étant que

      uniquement

    33. semblent

      singulier ?

    34. prises

      singulier ?

    35. Chapitre 6. Wiki, boîte à outils ou de Pandore?

      un chapitre est généralement cité entre guillemets

    36. parmi

      entre

    37. dans

      à

    38. Compte-rendu critique du Chapitre 6. Wiki, boîte à outils ou de Pandore?

      il manque les espaces insécable dans votre article

    1. Compte-rendu critique du chapitre 6 : « Wiki, boîte à outils ou de Pandore? »

      C'est un compte-rendu (presque) irréprochable, bravo ! Votre édition stylo est parfaite et votre critique est très bien menée grâce à une structuration fluide et une présentation précise des enjeux du chapitre. Bravo pour le travail de référencement bibliographique.

    2. e?

      espace inséacable manquant

    3. telles

      tels que

    4. c’est-à-dire tel un outil numérique auquel les utilisateurs doivent s’adapter, mais qui permet un travail de gestion et de production de contenus qui dépasse la simple édition.

      très bon point

    5. les craintes des utilisateurs sont pratiquement toutes liées à une peur de l’inconnu.

      bon point

    6. Foglia

      le nom de l'auteur aurait pu être ôté dans l'indice bib (avec la présence préalable du tiret)

    7. à opter pour la première option qui leur est proposée dans le titre.

      formulation un peu bancale

    8. aiguille

      aiguillone ?

    9. L’importante dichotomie entre l’idée de boîte à outils et celle de Pandore encourage les lecteurs à percevoir comme pertinents et nécessaires les usages du wiki

      très bonne formulation des tensions

    10. au choix qui s’offre

      pluriels ici

    11. Voir (Delacroix 2005)↩ Voir (Simondon 1958)↩ Voir (Flower et Hayes 1981)↩ Voir (Caby-Guillet, Guesmi, et Mallard 2009)↩

      ces références auraient pu être intégrées dans le corps du texte avec les indices bib.

    12. Publictionnaire (http://publictionnaire.huma-num.fr/)

      l'hyperlien aurait pu être intégré : voir la documentation de stylo sur les hyperliens (utilisation des crochets suivi des parenthèses pour l'hyperlien)

    13. Le sixième chapitre du collectif Expérimenter les humanités numériques traite de la technologie wiki. Les deux auteurs de « Wiki, boîte à outils ou de Pandore? » sont des maîtres de conférences et des enseignants chercheurs qui s’intéressent au traitement de l’information et au numérique. Dans ce texte, ils présentent le wiki, non pas comme un simple espace d’écriture collaborative, mais comme un outil efficace pour la recherche en sciences humaines et sociales. Chagnoux et Humbert montrent que le wiki peut dépasser les fonctions auxquelles il est habituellement associé et jouer un rôle crucial dans le travail des chercheurs. Les auteurs illustrent leurs propos à l’aide d’exemples, de descriptions des outils du wiki et de témoignages de membres du projet Publictionnaire.

      très bonne contextualisation de l'ouvrage et des auteurs

    1. Compte Rendu critique

      L'export a été bloqué par l'absence de la langue renseignée pour les mots-clefs et le résumé, en plus des deux références wikipédia qui n'étaient pas correctement renseignées dans le module biblographie. Ce sont des éléments qui ont bloqué l'export mais votre édition stylo est bonne. Je remarque votre effort d'avoir cependant travaillé un format pdf final, même si ce dernier n'a pas été généré à partir de Stylo.

      Il manque les espaces insécables qui permettent d'éviter les orphelines.

      Votre synthèse est bonne bien que redondante. La partie des objectifs correspond davantage dans son propos à une partie de discussion critique de l'article.

      Votre compte rendu comporte donc quelques problèmes de structure et d'expression, mais cela reste un travail tout à fait sérieux où vous vous êtes approprié l'édition stylo (malgré le problème d'export).

      Bon travail !

    2. Pour finir l’objectif est également de faire comprendre que l’édition numérique n’est que le produit d’une évolution culturelle et que sans le développement des téléphonnes, des ordinateurs, du web et d’Internet, l’édition numérique et électronique ne serait pas ce qu’elle est. Ce texte permet de mieux comprendre et mieux réaliser certains faits et la corrélation entre différents secteurs et évolutions au sein de la société. Un texte est toujours le reflet d’une époque.

      Ceci est votre conclusion et elle est très bonne

    3. C’est un rapport tout au autre au savoir qu’elle propose, ainsi qu’elle offre également cette notion de collaboration qui n’était guère possible avant.

      très très bon point

    4. L’objectif est également d’expliquer en quoi constitue cette nouvelle notion d’édition électronique, en expliquant point par point les trois principales dimensions de ce processus. Il est important d’expliquer cette notion car en compraraison aux méthodes d’éditions précédentes non numériques, elle vient se situer à la fois en continuité ainsi qu’en rupture de celles-ci. L’objectif de cet article est aussi de clarifier l’opinion publique et l’inquiétude que cette évolution a suscité quant aux différents rôles qui se voyaient émancipés dans ce processus numérique, Marin Daco et Pierre Mounier l’expliquent dans leur article en disant : […] on en effet pu laisser penser à une évolution rendant obsolète toute position intermédiaire entre le producteur (auteur) et le consommateur (lecteur). […] Plutôt qu’à une disparition de la position éditoriale, c’est à sa transformation qu’il faut penser. L’objectif est donc d’informer de la manière la plus objective possible et complète, la société, les lecteurs, les auteurs et les éditeurs quant à ce que représente l’édition électronique et ses nombreux et importants enjeux. L’objectif est également d’instruire la société quant à la révolution majeure de la notion de l’accessibilité et de la diffusion du savoir qu’occasionne l’édition électronique diffusée par le web sur Internet. C’est un rapport tout au autre au savoir qu’elle propose, ainsi qu’elle offre également cette notion de collaboration qui n’était guère possible avant.

      Cette partie aurait été placée dans la partie synthèse pour bien présenter les enjeux de leurs recherches.

    5. les informants

      ?

    6. initié

      initier

    7. Objectifs et conclusion

      il est inhabituel de présenter les objectifs de l'ouvrage en conclusion....

    8. Bien que la lecture de cet article soit particulièrement accessible, elle sous entend tout de même un langage professionel et avancé, qui relève de la connaissance, non négligeables

      ce point est un aspect qui aurait pu alimenter davantage votre critique

    9. géants,

      leurs chevilles vont enfler ....

    10. au préalable en prévision de cette lecture.

      redondance.

    11. mentionné

      mentionnés ou mentionnée

    12. on privilégie les guillemets français

    13. aux bien faits

      aspects positifs plutôt

    14. -là

      le déictique est incorrect ici

    15. progrèsse.

      pas d'accent

    16. tous les éléments qui ne fonctionnent pas causés par le numérique

      structure syntaxique trop complexe

    17. n’ômet

      omet

    18. forcément une tentative d’explication de cette ère du numérique ainsi qu’une glorification de ses vertus et capacités qui sont réels.

      ce choix peut certes sembler cohérent mais il n'est pas systématique chez les chercheurs en numérique.