Algunas personas ancianas están oprimidas por el miedo a la muerte. Durante la juventud, este sentimiento está justificado. Los jóvenes que tienen razones para temer que los maten en alguna batalla, pueden justificadamente sentir amargura al pensar que se les ha robado lo mejor que la vida es capaz de ofrecer. Pero, en un anciano, que ha conocido las alegrías y las tristezas humanas, que ha terminado la obra que le cabía hacer, el temor a la muerte es algo abyecto e innoble. El mejor modo de superarlo —por lo menos, ésta es mi opinión— consiste en ampliar e ir haciendo cada vez más impersonales sus intereses, hasta que, poco a poco, retrocedan los muros que encierran al yo, y su vida vaya sumergiéndose crecientemente en la vida universal. Una existencia humana individual debería ser como un río: al principio, pequeña, estrechamente limitada por las márgenes, fluyendo apasionadamente sobre las piedras y arrojándose por las cascadas. Lentamente el río va haciéndose más ancho, las márgenes se apartan, las aguas corren más mansamente y, por último, sin ningún sobresalto visible, se funden con el mar y pierden, sin dolor, su ser individual. El hombre que, en su vejez, sea capaz de considerar su vida de esta manera, no sufrirá el temor a la muerte, pues las cosas que él estima seguirán existiendo. Y, si con la decadencia de la vitalidad aumenta la fatiga, no será mal recibido, entonces, el pensamiento de que está próxima la hora del descanso. Yo desearía morir en pleno trabajo, sabiendo que otros continuarán lo que yo ya no puedo hacer, y contento al pensar que se hizo lo que fue posible hacer.

CONOCIMIENTO TACITO:Este es el tipo de conocimiento que permanece en un nivel "inconsciente", se encuentra desarticulado y lo implementamos y ejecutamos de una manera mecánica sin darnos cuenta de su contenido.

The most basic strategy for mocking is to reassign a function to the Mock Function.

There are three main types of module and function mocking in Jest:jest.fn: Mock a functionjest.mock: Mock a modulejest.spyOn: Spy or mock a function

One of the common ways to use the Mock Function is by passing it directly as an argument to the function you are testing.

@app.get("/items/{item_id}") def read_item(item_id: int, q: Union[str, None] = None): return {"item_id": item_id, "q": q}

La ciencia del ‘chup chup’  La experimentada divulgadora científica Elena Sanz acaba de publicar su último libro, La ciencia del ‘chup chup’

>>> page = Page.objects.get(title="A Blog post") >>> page <Page: A Blog post> # Note: the blog post is an instance of Page so we cannot access body, date or feed_image >>> page.specific <BlogPage: A Blog post>

{% image page.photo max-1000x500 %}

Use settings to change the default templates used for each tag Specify templates using template and sub_menu_template arguments for any of the included menu tags (See Specifying menu templates using template tag parameters). Put your templates in a preferred location within your project and wagtailmenus will pick them up automatically (See Using preferred paths and names for your templates).

While main menus always have to be defined for each site, for flat menus, you can support multiple sites using any of the following approaches: Define a new menu for each site Define a menu for your default site and reuse it for the others Create new menus for some sites, but use the default site’s menu for others You can even use different approaches for different flat menus in the same project. If you’d like to learn more, take a look at the fall_back_to_default_site_menus option in Supported arguments

Have you noticed how the aricle pages are not shown below the ‘Latest news’ item, despite specifying allow_subnav=True on the menu item? Only pages with a show_in_menus value of True will be displayed (at any level) in rendered menus. The field is added by Wagtail, so is present for all custom page types. For page types that are better suited to showing on listing/index pages (for example: news articles or events) - you can set the show_in_menus_default attribute on the page type class to False to exclude them from menus by default.

Certificado de aptitud de la escuela oficial de idiomas de nivel C1

from fastapi import FastAPI app = FastAPI() @app.get("/") async def root(): return {"message": "Hello World"}

barChart = pygal.Bar(height=400)[barChart.add(x[0], x[1]) for x in mean_per_state.items()]display(HTML(base_html.format(rendered_chart=barChart.render(is_unicode=True))))

from IPython.display import display, HTMLbase_html = """<!DOCTYPE html><html> <head> <script type="text/javascript" src="http://kozea.github.com/pygal.js/javascripts/svg.jquery.js"></script> <script type="text/javascript" src="https://kozea.github.io/pygal.js/2.0.x/pygal-tooltips.min.js""></script> </head> <body> <figure> {rendered_chart} </figure> </body></html>"""

def main(name: str = typer.Argument("World", hidden=True)):

def main(name: str = typer.Argument(..., help="The name of the user to greet")): typer.echo(f"Hello {name}")

import random import typer def get_name(): return random.choice(["Deadpool", "Rick", "Morty", "Hiro"]) def main(name: str = typer.Argument(get_name)): typer.echo(f"Hello {name}") if __name__ == "__main__": typer.run(main)

def main(name: Optional[str] = typer.Argument(None)):

# Import the Matcher from spacy.matcher import Matcher

In spaCy, attributes that return strings usually end with an underscore – attributes without the underscore return an ID.

En este ejercicio le indicaremos al niño que camine con los bordes externos para favorecer la supinación del pie y así potenciar la musculatura del compartimento interno de la pierna y el estiramiento de la musculatura del compartimento externo.

Para hacer este ejercicio es importante que el niño no se apoye en ninguna superficie y suba lo más alto posible para que el músculo tibial posterior trabaje. Si subimos por debajo de 3-4 cm los músculos solicitados serán gemelos y soleo, por esto es importante subir lo máximo posible, para asegurarse la activación del músculo tibial posterior. Una vez que el niño esté de puntillas debe aguantar dos o tres segundos y bajar despacio. De este ejercicio haremos dos tandas de diez repeticiones.   Si el niño además de tener el pie plano camina hacia dentro el ejercicio de puntillas habría que hacerlo con ligera aducción, con las puntas de los pies hacia fuera.

Como el pie plano suele ser inestable, con el ejercicio de la pata coja se va a trabajar el equilibrio y propiocepción, para fortalecer ligamentos y músculos. De este ejercicio realizaremos cinco repeticiones de diez segundos cada una en cada pie.

Press F4. From the menu bar, select File→Start Center...

“A measure from 0.0 to 1.0 describing the musical positiveness conveyed by a track. Tracks with high valence sound more positive (e.g. happy, cheerful, euphoric), while tracks with low valence sound more negative (e.g. sad, depressed, angry).”

// Asignar un manejador de eventos usando click $("#header a").click(function() { // manejar el evento }); // Asignar un manejador de eventos usando on $("#header a").on("click", function() { // manejar el evento });

¿Cuándo usar attr() y cuando prop()? Atributos que se modifican con attr(): class, id, href, label, src, title... Propiedades que se modifican con prop(): autofocus, checked, async, multiple, readOnly...

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Todo empieza en la asociación de makers Bricolabs,