9,462 Matching Annotations
  1. Sep 2020
    1. RRID:ZFIN_ZDB-GENO-130722-1

      DOI: 10.1111/bph.15156

      Resource: ZFIN_ZDB-GENO-130722-1

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    2. RRID:ZFIN_ZDB-ALT-171010-1

      DOI: 10.1111/bph.15156

      Resource: ZFIN_ZDB-ALT-171010-1

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    3. RRID:ZFIN_ZDB-ALT-130409-1

      DOI: 10.1111/bph.15156

      Resource: ZFIN_ZDB-ALT-130409-1

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    1. RRID:ZDB-ALT-110310-1

      DOI: 10.1016/j.celrep.2020.03.024

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    2. RRID:ZDB-ALT-110308-1

      DOI: 10.1016/j.celrep.2020.03.024

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    3. RRID: ZDB-ALT-110308-1

      DOI: 10.1016/j.celrep.2020.03.024

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    4. RRID: ZDB-ALT-180625-1

      DOI: 10.1016/j.celrep.2020.03.024

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    1. (Gilgamesh) lets (no) girl go free to (her bridegroom) What the author meant by this sentence?

    2. (he was the vanguard) Gilgamesh was brave.

    1. RRID:ZFIN_ZDB-ALT-130514-1

      DOI: 10.7554/eLife.48914

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    2. RRID:ZFIN_ZDB-

      DOI: 10.7554/eLife.48914

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    1. ZDB-ALT-110705-1

      DOI: 10.1016/j.devcel.2020.03.017

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    2. ZDB-ALT-150904-1

      DOI: 10.1016/j.devcel.2020.03.017

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    3. ZDB-ALT-110421-1

      DOI: 10.1016/j.devcel.2020.03.017

      Resource: (ZFIN Cat# ZDB-ALT-110421-1,RRID:ZFIN_ZDB-ALT-110421-1)

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    1. ZFIN ID: ZDB-ALT- 080625–1

      DOI: 10.7554/eLife.54937

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    2. ZFIN ID: ZDB-ALT-080528–1

      DOI: 10.7554/eLife.54937

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    3. ZFIN ID: ZDB-ALT-101130–1

      DOI: 10.7554/eLife.54937

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    4. ZFIN ID: ZDB-ALT-160120–1

      DOI: 10.7554/eLife.54937

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    1. ZFIN: ZDB-ALT-130506-1

      DOI: 10.1016/j.cub.2020.04.020

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    2. ZFIN: ZDB-ALT-120117-1

      DOI: 10.1016/j.cub.2020.04.020

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    1. ZFIN ID: ZDB-ALT-181113-1

      DOI: 10.7554/eLife.53995

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  2. Aug 2020
    1. Die

      This poem is a sonnet with 3 quatrains (lines of 4) and a couplet (set of lines), so in order to help your comprehension, you want to divide the stanzas by the structure.

    2. Like men we’ll face the murderous, cowardly pack, Pressed to the wall, dying, but fighting back!

      Themes in poetry show up in the last lines or last stanza. A theme is a universal statement about what the author believes.

      If we consider that poems are either a MEMORY or an EMOTION we can use word choice to figure out the theme. This poem is about emotion, particularly about not giving in to an enemy.

      So universal theme would be...

    3. monsters

      symbolism - McKay calls his enemies "monsters", but he doesn't seem to be fighting fictional beasts in the poem, so not literal monsters.

    4. If We Must Die

      Poetry 101:

      Step 1 - Read this poem. Consider this just your first run through. Take notice of punctation (periods, comma, etc.). That's where you stop when reading a poem.

      Step 2 - Read the poem again - But now you want to think in Costa's Level 2. So, notice rhetorical devices and what they are doing in the text. Divide your stanzas so you can chunk information and analyze in pieces.

      Step 3 - Find the theme. Theme is a universal statement that tells us how the author feels about a topic. This is not a subject - like the beach - but what does the beach, or the setting, mean to the author. Themes are found in the last lines or the last stanza of a poem.

    1. Swept with confused alarms of struggle and flight, Where ignorant armies clash by night.

      The world continues to change, warp, consume, ebb, and flow around us - good and bad directions.

      So if we write a universal theme...

    2. But

      It's easy to ignore the word "but"; however, this is a conjunction that tells you the author is about to flip everything they've been saying.

      It's a tiny word with a major impact. So this is a good place to make a division in a poem. To see what was being established, and how the author now wants to change it.

    1. “the unexamined life is not worth living.

      We mus examine life to be able to choose. We are born taught things that sometimes we don't understand but we just know because it was passed down to us, but it is up to us to experience these things t be able to decide for ourselves.

  3. Jul 2020
    1. definition

      • Point = That of which there is no part.
      • Line = a length without breadth.
  4. Jun 2020
    1. Near the end of the conversation, the interviewer complained about how difficult it is to find good writers these days

      the reason why the author wrote this article

  5. Apr 2020
    1. Tomber amoureux, c’est s’émerveiller et se laisser surprendre et sur les sites de rencontres, ça ne fonctionne pas. C’est très laconique mais c’est ça. Ils sont organisés de telle façon qu’on renonce à nos capacités d’émerveillement jusqu’à ce qu’on devienne un consommateur fidèle du site. On tombe souvent amoureux après sa désinscription d’ailleurs. 

      Avis personnel de l'auteur et vision assez limitée du champ des possibles qu'offre une (des) rencontre(s) qu'elle soit virtuelle ou non.

    2. Ce sont les sites de rencontres entre Musulmans, comme Mektoube. Eux marchent fort. Les sites communautaristes, il en existe plein. Beaucoup créent le site de rencontre pour agriculteur, peur ceux qui mangent bio, pour ceux qui votent à droite. Mais ça ne marche pas du tout. Alors que les sites musulmans cartonnent vraiment. Ça en dit déjà long sur le communautarisme religieux qui existe dans notre pays.

      L'auteur ne va t-il pas un peu vite dans sa déduction , le communautarisme comme il est évoqué ici appartient à un autre débat

    3. Oui, c’est ça. Une rencontre amoureuse réussie est une rencontre qui nous surprend, qui génère, sans qu’on s’en rende compte, des sentiments étonnants qui nous donnent envie de tenter quelque chose. Mais quand on s’inscrit on veut d’abord répondre à un besoin. On veut combler un manque, on n’est alors pas apte à se laisser surprendre. On cherche à combler ce besoin, on cherche un partenaire censé nous correspondre et d’emblée, on l’aborde en terme de critères et pas en terme de magie amoureuse. Quand on tombe là-dedans, on adopte forcément des comportements consuméristes.

      Perception personnelle et réductrice de l'auteur qui ne représente pas la réalité. Les utilisateurs doivent-ils justifier d'une attente particulière pour motiver leur inscription ?

    4. Mais le site de rencontres accélère les névroses. Quand on a des prédispositions, par exemple l’addiction, on a beau s’être mis des barrières dans la vraie vie, les barrières volent en éclat sur un site. Il y a tellement de monde, c’est tellement simple ! On rentre dans une logique de zapping relationnel qui va déclencher cette névrose. Comme la paranoïa, quand on a des penchants paranoïaques, on est tenté de fliquer et soupçonner une personne qu’on rencontre sur un site, pour vérifier si elle parle à d’autres personnes, alors qu’on devrait être un peu foufou et dans l’euphorie des débuts ! Dès le début, les non-dits façonnent la relation. Les sites sont un terrain privilégié pour les névrosés ou ceux qui vont le devenir.

      L'auteur se confère des qualités d'expert en évoquant une série d'hypothétiques troubles névrotiques liés à l'utilisation des sites de rencontres. Il vulgarise et banalise des pathologies sérieuses.

    5. Oui, c’est un problème de santé mental public qui caractérise les nouvelles relations amoureuses. Les sites génèrent des distorsions comportementales. Quand on arrive à s’en détacher, il faut une phase de réadaptation à la relation amoureuse.

      L'usage pathologique d'internet est réel, mais l'auteur invoque ici un problème de taille sans s'appuyer sur une source solide illustratrant la réalité des risques encourus par les utilisateurs des sites de rencontres.

    1. le phénomène s’est étendu aujourd’hui à de nombreuses professions et atteint son paroxysme chez les femmes actives qui gèrent en parallèle leur activité professionnelle et l’essentiel de la vie de famille.

      Voici le premier argument. En effet, il nous est dit que ce phénomène de dispersion atteint son paroxysme avec les femmes actives qui doivent gérer vie professionnelle et vie de famille, mais il serait bon d'approfondir d'avantage. Nous pouvons nous demander pourquoi cela se produit chez les femmes actives. Nous pouvons donc réfléchir si cela n'est pas dû à ce qu'on appelle la charge mentale, puisque ce sont majoritairement les femmes qui s'occupent du foyer et des enfants. A l'inverse, nous pouvons nous demander si la dispersion n'atteint pas son paroxysme parce qu'elles sont d'avantage multitâches que les hommes. En effet, elles sont capables de faire plusieurs tâches simultanément, et cela peut aussi engendrer une dose supplémentaire de travail. Ce phénomène de multitâche peut donc entraîner d'avantage de dispersion de leur part.

    1. Perhaps the greatest obstacle to redrawing the political map of the United States in this way is our bipartisan tradition of worshiping the founders. For many of the framers of the Constitution, nothing was more disturbing than the possibility that the Union would fracture into three or four smaller republics, or regional “sub-confederations.”

      I would hazard that US is far above optimal state size for wellbeing and wisdom.

    1. But here’s the situation: The information economy rains money on highly trained professionals — doctors, lawyers, corporate managers, engineers and so on.

      But why does it rain money on them? And who else does that?

    1. Figaro est sarcastique sur la censure

      Il y a du mouvement. Il s'assoit et se lève

      Il est dégoûté de lui-même et veut avoir une carrière honnête

      Il parle de malhonnêteté et de ses avantages

      Il parlait de ses différentes professions.

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    Annotators

  6. Mar 2020
    1. Extraordinairement inventive, notre mémoire est aussi terriblement fragile. D’où les multiples « prothèses » physiques

      Et ainsi commence le plaidoyer de l'auteur et de son point de vue rhétorique, mettant bien en avant la puissance du numerique sur le biologique dans l'idée collective

    1. The great Harvard marketing professor Theodore Levitt used to tell his students, “People don’t want to buy a quarter-inch drill. They want a quarter-inch hole!” Every marketer we know agrees with Levitt’s insight. Yet these same people segment their markets by type of drill and by price point; they measure market share of drills, not holes; and they benchmark the features and functions of their drill, not their hole, against those of rivals. They then set to work offering more features and functions in the belief that these will translate into better pricing and market share. When marketers do this, they often solve the wrong problems, improving their products in ways that are irrelevant to their customers’ needs.
  7. Feb 2020
    1. Don't Underestimate a 1:1. Asynchronous communication (e.g., via text) is helpful and necessary. In some cases (e.g., to clarify misunderstandings) it can be much more effective to jump on a Zoom video call.
    1. What do you envision these people will do over the next two,three, and four years? How is it different from what they do now?

      optimal questions

    2. wouldn’t it makesense to make that program widely available? Jobs are changing. We need best-in-breed practices here. What can we do to move that dispersed and diversegroup forward?”

      YES I THOUGHT THE EXACT SAME FUCKING THING

  8. Jan 2020
    1. Hyperphagia
    2. Feeding difficulty
    3. narrow palate
    4. Anteverted nares
    5. Short nose
    6. Depressed nasal ridge
    7. Depressed nasal bridg
    8. Low-set ears
    9. Posteriorly rotated ears
    10. Widely spaced eyes
    11. High, arched eyebrow
    12. Thick eyebrow
    13. Flat face
    14. Prominent forehead
    15. dolichocephaly
    16. Speech impairment
    17. Developmental delay
    18. hyperphagia
    19. anteverted nares
    20. short nose
    21. low-set ears
    22. widely spaced eyes
    23. thick eyebrows
    24. flat face
    25. dolichocephaly
    26. speech impairment
    27. severe developmental delay
    1. Arachnodactyly
    2. Camptodactyly
    3. Joint laxity
    4. Slender limbs
    5. Pectus
    6. Pectus
    7. Scoliosis
    8. Tall stature
    9. atrial septal defect
    10. large ears
    11. Open mouth appearance
    12. Short philtrum
    13. Long face
    14. Hypotonia
    15. intellectual disability
    16. Developmental delay
    17. aortic dilatation
    18. small patent ductus arteriosus
    19. ventricular septal defect
    20. atrial septal defect
    21. mitral valve regurgitation
    22. aggressive behaviors
    23. attention deficit hyperactivity disorder
    24. central obesity
    25. cryptorchidism
    26. Talipes equinovarus
    27. arachnodactyly
    28. scoliosis
    29. excavatum
    30. pectus carinatum
    31. short philtrum
    32. large ears
    33. midface hypoplasia
    34. open-mouth appearance
    35. long face
    36. hypotonia
    37. tall stature
    38. intellectual disability (ID)
    39. developmental delay
    1. RRID:ZFIN_ZDB-GENO-090127-1

      DOI: 10.7554/eLife.46275

      Resource: (ZFIN Cat# ZDB-GENO-090127-1,RRID:ZFIN_ZDB-GENO-090127-1)

      Curator: @evieth

      SciCrunch record: RRID:ZFIN_ZDB-GENO-090127-1


      What is this?

    2. RRID:ZFIN_ZDB-GENO-071218-1

      DOI: 10.7554/eLife.46275

      Resource: (ZFIN Cat# ZDB-GENO-071218-1,RRID:ZFIN_ZDB-GENO-071218-1)

      Curator: @evieth

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      What is this?

    1. RRID:ZFIN_ZDB-ALT-090917-1

      DOI: 10.7554/eLife.42455

      Resource: (ZFIN Cat# ZDB-ALT-090917-1,RRID:ZFIN_ZDB-ALT-090917-1)

      Curator: @evieth

      SciCrunch record: RRID:ZFIN_ZDB-ALT-090917-1


      What is this?

    1. RRID:IMSR_KOMP:VG14098-1-Vlcg

      DOI: 10.1111/bph.14614

      Resource: (IMSR Cat# KOMP_VG14098-1-Vlcg,RRID:IMSR_KOMP:VG14098-1-Vlcg)

      Curator: @ethanbadger

      SciCrunch record: RRID:IMSR_KOMP:VG14098-1-Vlcg


      What is this?

    1. 1
    2. 1
    3. 1
    4. 1
    5. 1
    6. 1
    7. muscular hypotonia
    8. motor development
    9. speech and language development
    10. developmental delay
    1. absent
    2. coiled
    3. short
    4. asthenozoospermia
    5. primary infertility
  9. Dec 2019
    1. At the root of those disagreements are differences in core beliefs―the underlying psychological architecture that governs what we value and how we see the world

      Big plus one and resolving disagreements in core beliefs is really hard esp when at 1st tier levels. This needs major transformation of being work.

    1. acute respiratory failure
    2. coagulopathy
    3. hyperammonemia
    4. +
    5. Platyspondyly
    6. +
    7. +
    8. Abnormal femoral head epiphysis
    9. Irregular vertebrae
    10. Hypoplastic vertebrae
    11. INR
    12. RALF
    13. Hepatomegaly
    14. Prothrombin time
    15. Total bilirubin
    16. AST
    17. ALT
    18. Glucose
    19. Splenomegaly
    20. <3rd percentile
    21. elevated methionine
    22. talipes equinovarus
    23. Neonatal jaundice
    1. appendicular spasticity
    2. could not verbalize
    3. lost voluntary mobility
    4. bilateral nonsynchronous spikes
    5. short non-provoked generalized tonic-clonic seizures
    6. intractable epilepsy
    7. ataxia
    8. Myoclonic jerks
    9. encephalopathy
    10. Hyponatremia
    11. Cerebellar atrophy
    12. Progressive microcephaly
    13. Developmental regression
    14. Developmental delay