This activity is an invitation to thinkers of all levels of experience, knowledge, and vocation.

j’entrais dans le grand circuit humain où, pensais-je, chacun est utile à tous

j’acceptais mon « incarnation » mais je ne voulais pas renoncer à l’universel

Mais le fait est que je gardais une idée quasi religieuse de ce que j’appelais « ma destinée ».

J’enseignerais la philosophie, en province : à quoi cela m’avancerait-il ? Écrire ? mes essais de Meyrignac ne valaient rien.

Je décidai que j’allais consacrer les prochaines années à chercher avec acharnement la vérité.

« Quel dommage que Simone ne soit pas un garçon : elle aurait fait Polytechnique ! » J’avais souvent entendu mes parents exhaler ce regret. Un polytechnicien, à leurs yeux, c’était quelqu’un. Mais mon sexe leur interdisait de si hautes ambitions et mon père me destina prudemment à l’administration : cependant il détestait les fonctionnaires, ces budgétivores, et c’est avec ressentiment qu’il me disait : « Toi au moins, tu auras une retraite ! » J’aggravai mon cas en optant pour le professorat ; pratiquement, il approuvait mon choix, mais il était loin d’y adhérer du fond du cœur.

Mon père, qui souffrait de se trouver à cinquante ans devant un avenir incertain, souhaitait avant tout pour moi la sécurité ; il me destinait à l’administration qui m’assurerait un traitement fixe et une retraite.

je servirais l’humanité

mon entreprise fondamentale : m’approprier le monde.

Mon chemin était clairement tracé

je me sentais chargée d’une mission que j’accomplissais avec orgueil

Cependant la religion, l’histoire, les mythologies me suggéraient un autre rôle.

Their narratives of receiving the “call” to librarianship often fall right in line with Martin Luther’s description of vocation as the ways a person serves God and his neighbour through his work in the world.