21 Matching Annotations
  1. May 2023
    1. Herramientas de autor: StorySpace™, StoryVision™, Movie Magic Screenwriting™ y Tinderbox™.

      Resulta interesante ver las narrativas hipertextuales desde estas herramientas para su uso y exploración

    2. Rayuela, de Julio Cortázar, 1963.

      Me quedo con esta obra entre todas.

    1. En 1922 funda la compañía American Appliance Company con su compañero Tufts Laurence, K. Marshall y el científico Charles G. Smith en Cambridge (Massachusetts), que posteriormente se vería convertida en Raytheon. Raytheon es, en la actualidad, principal contratista en materia de Defensa del Gobierno de los EE. UU. Entre los productos que fabrican están: visores infrarrojos, ciberseguridad, detectores de agentes químicos, o traductores árabe-inglés. Cobraron una gran relevancia en la investigación de posibles peligros tras el 11 de septiembre como la detección de posible radioactividad o la inmunidad ante ataques posteriores.

      Es relevante pensar en la biografía de este personaje con animo de conceptualizarse en el Hipertexto

  2. Mar 2023
    1. Huelga internacional trans★feminista ante el despojo digital

      El texto hace referencia a una convocatoria de huelga que se llevará a cabo el 8 de marzo contra el régimen de la nube, entendido como el poder computacional centralizado gestionado por grandes empresas tecnológicas como Amazon, Google y Microsoft. La huelga está convocada por una serie de proyectos autogestionados, organizaciones culturales, empresas privadas y otras constelaciones. En ella se pretende experimentar con la reducción al mínimo del uso de aplicaciones basadas en la nube, debatir las implicaciones del régimen de la nube, documentar el agotamiento de los recursos comunitarios por parte de la infraestructura de las grandes tecnologías, soñar con métodos alternativos de supervivencia exuberante y alegre, e imaginar redes locales para modos transnacionales de comunicación y funcionamiento en solidaridad transversal. El texto también proporciona información sobre la naturaleza y los riesgos del régimen de la nube y las razones detrás de la convocatoria de la huelga.

    1. El texto hace referencia a una convocatoria de huelga que se llevará a cabo el 8 de marzo contra el régimen de la nube, entendido como el poder computacional centralizado gestionado por grandes empresas tecnológicas como Amazon, Google y Microsoft. La huelga está convocada por una serie de proyectos autogestionados, organizaciones culturales, empresas privadas y otras constelaciones. En ella se pretende experimentar con la reducción al mínimo del uso de aplicaciones basadas en la nube, debatir las implicaciones del régimen de la nube, documentar el agotamiento de los recursos comunitarios por parte de la infraestructura de las grandes tecnologías, soñar con métodos alternativos de supervivencia exuberante y alegre, e imaginar redes locales para modos transnacionales de comunicación y funcionamiento en solidaridad transversal. El texto también proporciona información sobre la naturaleza y los riesgos del régimen de la nube y las razones detrás de la convocatoria de la huelga.

    1. Este es en líneas generales el flujo de trabajo para participar de la co-creación de esta obra (en detalle se explican el en texto mismo): Lee la página de portada, para que tengas claro la intensión general del trabajo y sus métodos, públicos y herramientas, así como las formas de contacto y ayuda. Para comentarnos sobre tus lecturas y sugerencias, usa la página de hyphotesis ó revisa todos los tickets para participar de las conversaciones o crea tu propio ticket. Escribe el texto nuevo en o fuera de línea (CodiMD o Zettlr) y agrégalo al repositorio. Actualiza el repositorio para sincronizarte con los otros cambios que hayan ocurrido. Haz commit de tu nuevo texto al repositorio. Si se trata de una edición a un texto que ya está en el repositorio, edítalo directamente en el repositorio y repite los pasos 3 y 4. Actualiza la portada para reflejar los nuevos contenidos que has puesto. Recrea los archivos derivados (PDF, EPUB, etc.) periódicamente y revisa que la incorporación de nuevo contenido mantenga las normas estilísticas y de forma del resultado (escalado de imágenes, metadatos propiamente adecuados, secciones y subsecciones, etc). En caso de conflictos entre los pads (CodiMD) y el repositorio (Fossil), éste último se considera como la versión canónica del documento, pues es más fácil trazar los cambios para documentos en Fossil, que en CodiMD. Gracias por tu interés en participar. Esperamos verte en cualquier de los espacios comunitarios y formas de particitación que acá se describen.

      este proceso ofrece una guía clara y organizada para aquellos interesados en participar en la co-creación de una obra, asegurando que el nuevo contenido se agregue de manera efectiva y se mantenga la coherencia en el estilo y la forma.

    2. Pandoc: Exportación multiformato

      Pandoc es una herramienta muy útil para aquellos que necesitan crear documentos en diferentes formatos sin tener que reescribir todo el contenido cada vez. Además, al trabajar con archivos de texto plano, se garantiza que el contenido de los documentos sea original y fácilmente editable, lo que es una gran ventaja para aquellos que trabajan con textos académicos o científicos que necesitan ser citados y referenciados correctamente.

    1. a experiencia de habitar en la ciudad puede ser compleja y variada, pero también puede ofrecer una oportunidad única para aprender, crecer y conectarse con una gran diversidad de personas y culturas.

    1. la intertextualidad

      Es importante entender esta definición

    2. asemos, a continuación, como segundo paso imprescindible, a la re-presentación esquemática de los rasgos/marcas constitutivos/diferenciadoresdel cuento —mejor entendidos como estratos narrativos o los distintos pla-nos de elaboración, organización y presentación que el texto viene a ofre-cer— para afrontar, de esta manera, una más precisa y apreciable visiónpanorámica téorico-estructural de la cuentística en nuestro careo con el mi-crorrelato:

      Metodológico.

    3. La cuestión es interesante debido a la inexistencia de acuerdo dentro desu esfera investigadora, pues mientras unos defienden el microrrelato y la mi-croficción como un nuevo género narrativo, otros estudiosos vienen a en-cuadrarlo en tanto que mera variante exagerada de las técnicas cuentísticas

      Se da cuenta de como ha sido percibido el microrrelato.

    1. La diversidad cultural y lingüística en estas ciudades puede ser abrumadora, pero también es una oportunidad para aprender y comprender mejor a las personas de diferentes orígenes y culturas. Al adoptar un lenguaje común y promover la tolerancia y el respeto por las diferencias culturales, las ciudades cosmopolitas están fomentando un ambiente de inclusión y entendimiento mutuo. Esta es una tendencia positiva que deberíamos seguir fomentando y promoviendo, no solo en las ciudades, sino también en todo el mundo.

    1. En el siglo XX, los autores literarios buscaron los modos de romper las limitaciones que imponía la tradición heredada del siglo XIX a su labor creativa. Ello significaba eliminar la voz autorial, multiplicar perspectivas, romper la sucesión cronológica del discurso... Se propone así un reto que se distancia del esquema secuencial propio de los discursos narrativos (introducción, desarrollo y desenlace). La lógica discursiva de los textos digitales rompe esta secuencia tradicional (lineal) y desarrolla una lógica circular, donde la información está interconectada y no existe una jerarquía en sus relaciones. Es entonces que los esquemas y recursos narrativos que poseen los lectores de textos tradicionales no son suficientes para dar sentido a la información obtenida a través de la red, debido a la falta de orientación en el discurso.

      Gracias al hipertexto se permite al usuario navegar de forma no secuencial y acceder a diferentes contenidos de manera no lineal. Esto permite al usuario tener una visión más completa y diversa del tema que está investigando, al poder acceder a diferentes perspectivas y puntos de vista. Además, el hipertexto facilita el acceso a diferentes fuentes de información, lo que enriquece el conocimiento del usuario. También es posible incluir enlaces a las fuentes utilizadas, lo que aumenta la transparencia y la credibilidad de la información. Por último, el hipertexto también puede prevenir el plagio, ya que los autores pueden citar y referenciar las fuentes utilizadas en los enlaces, evitando así cualquier tipo de copia sin atribución.

    1. La ciudad no es sóloviolencia e inseguridad, la ciudad es también la realidad que se despierta día a día parademostrarnos que seguimos vivos, que podemos seguir luchando para lograr un futuro mejor.Recuperemos nuestro niño y queramos y luchemos por una ciudad distinta.

      La ciudad debe dejar de ser la mirada de otros y de una tradición del miedo, debe pasar a ser la ciudad de la participación que promueva en los niños y niñas el deseo por proponer libremente lo que quieren parra ellos y el espacio que habitan.

    2. Además todos se sienten más a gustocuando realizan actividades sin determinaciones impuestas desde los coordinadores, como puedenser aquellas más libres y espontáneas y todo lo que hacen durante el recreo, que en general tiene quever con actividades deportivas, las mismas que son solicitadas en varias oportunidades por los niños

      Se empieza a dar cuenta de un estilo de participación genuina que parte de los intereses de las niñas y niños y el respeto por sus proposiciones.

  3. Feb 2023
    1. Me parece que es un ejercicio de documento abierto experimental y colaborativo, que posibilita acceder a la información de forma publica del mismo modo expresar lo que se piensa sin restricción.