Zo wordt erop gewezen dat wij een zeer beperkt werkgeheugen hebben, het belang van aandacht, en dat “multitasking” (eigenlijk schakelen tussen taken) door leerlingen interfereert met aandachtig luisteren en het functioneren van het werkgeheugen. Andere uitkomsten zijn dat ook kinderen die zelf niet bezig zijn met mobieltje of laptop last hebben van klasgenoten die dat wel doen (trekt de aandacht). Een verschijnsel dat vergelijkbaar is met gedwongen meeroken.

We’ve got lots of telephones already. Can’t you think of anything else for your birthday? Something very special?

ou use your phone too much. Here’s how to stop the cycl

But Cricket is significantly cheaper.

More to the point, in situations of breakdown, whether epic or mundane, the humble mobile phone has extended the city's interactivity and adaptability in all kinds of ways and may well have been the most significant device to add to a city's overall resilience by adding an extra thread to the urban knot