- Oct 2023
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https://www.caf.fr/> https://monenfant.fr/
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https://www.anccef.fr/
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https://www.caf.fr/> https://www.msa.fr/lfy/presse/parcours-je-me-separe
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https://fd78.centres-sociaux.fr/reseau/
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https://www.yvelines.gouv.fr/Actualites/COVID-19-Accompagnement-des-victimes-de-violences-conjugales-sexistes-et-sexuelles
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https://www.caf.fr/> https://monenfant.fr/
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https://www.caf.fr/> https://www.msa.fr/lfy/famille/mediation-familiale
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https://monenfant.fr/
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https://www.caf.fr/> https://www.msa.fr/lfy/famille/offre-msa
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ce.casnav-oepre@ac-versailles.fr
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pcb@udaf78.asso.fr
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https://www.pension-alimentaire.caf.fr/> https://www.caf.fr/aripa> https://www.msa.fr/lfy/continuite-du-versement-et-du-recouvrement-de-la-pension-alimentaire-la-msa-accompagne-les-parents
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Maison des Adolescents Yvelines Nord :https://www.mdayvelinesnord.fr> Maison des Adolescents Yvelines Sud :https://www.versailles.fr/fileadmin/user_upload/Versailles-fr/Solidarites_sante/Pdf/Sante/Plaquette_MDA.pdf
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- Sep 2023
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www.ac-versailles.fr www.ac-versailles.fr
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qu'elle
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- Aug 2022
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www.ac-versailles.fr www.ac-versailles.fr
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Le dossier ne pourra être examiné que s'il est accompagné de toutes les pièces justificatives demandées
Cette partie ne semble pas conforme au droit à l'erreur (CRPA Article L114-5 ) https://www.legifrance.gouv.fr/codes/article_lc/LEGIARTI000031367402/
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- Sep 2021
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www.defenseurdesdroits.fr www.defenseurdesdroits.fr
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Yveline
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- Mar 2021
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eduscol.education.fr eduscol.education.fr
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Fiche 3.6 - Travailler la communication interne au sein de l’établissement
C'est le seul point ou l'on voit apparaitre à la marge les parents d'élèves. et aucunement des RPE et de leurs associations.
voici les points cités comme à vérifier • Faciliter l’appropriation de l’information diffusée pour les personnels et les usagers : taux de sollicitation pour demander des informations au sujet de questions ayant déjà fait l’objet d’une communication, taux de réponses aux sollicitations de l’établissement avant d’éventuelles relances…
• Indicateur de visibilité : nombre de connexion à l’ENT de l’établissement, nombre de contributeurs internes au site et autres outils de communication… • Indicateurs relatifs aux familles : taux de participation aux élections du conseil d’administration, aux réunions parents/professeurs, aux différentes actions, groupes de travail ou manifestations auxquelles elles sont invitées. • Indicateurs d’enquêtes de satisfaction (construites en interne). • Identification claire par l’ensemble des membres de la communauté scolaire des « référents communication » de l’établissement.
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- Feb 2021
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www.fcpe.asso.fr www.fcpe.asso.fr
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Au moins trois séances annuelles d’éducation à la sexualité sont mises en place dans les collèges et les lycées
Ca n'est pas le cas, pas 3 par an
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solidarites-sante.gouv.fr solidarites-sante.gouv.fr
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nfligées à un mineur de 15 ans o
de moins de 15 ans
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- Nov 2020
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www.fcpe.asso.fr www.fcpe.asso.fr
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En dehors de la maison, la laïcité permet de respecter des règles communes, les enfants peuvent ainsi faire leurs propres choix, sans subir aucune pression.
C'est aussi valable en privé, chacun sur le territoire de la république doit être protégé des pressions
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- Sep 2020
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www.ac-versailles.fr www.ac-versailles.fr
- Jun 2020
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portail-idfm.cdn.prismic.io portail-idfm.cdn.prismic.io
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Le dépliant présentant le service de Transport adapté est adressé chaque début d’année scolaire aux familles afin de leur rappeler leurs responsabilités.
Le dépliant ferait bien de rappeler les responsabilités du transporteur également
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- Mar 2020
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www.education.gouv.fr www.education.gouv.fr
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Dois-je me relier à la classe uniquement selon mon emploi du temps ?Les professeurs restent responsables de la conception de leur enseignement et prennent appui sur les personnels de direction chargés de la mise en cohérence des initiatives de chaque professeur. En outre, le lien avec la classe peut être maintenu sous des formes différentes (envoi de devoirs par messagerie, classes virtuelles, lecture de documents, recherches...). Une attention particulière devra être portée aux élèves qui ne disposent pas d’équipement adapté au format numérique. Des documents sous format papier seront alors mis à disposition de ces élèves.
Il arrive que des enseignants demandent aux élèves de se connecter lors du même créneau horaire.
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