EDITORIAL

El presente ensayo ha sido escrito con la convicción de que elanarquismo, que tal vez no constituye la filosofía política másatractiva, es sin embargo una medicina excelente para la epistemo-logía y para la filosofía de la ciencia.

el conocimiento no consiste enuna serie de teorías autoconsisentes que tiende a converger en unaperspectiva ideal; no consiste en un acercamiento gradual hacia laverdad.

La ciencia es una empresa esencialmente anarquista; elanarquismo teórico es más humanista y más adecuado paraestimular el progreso que sus alternativas basadas en la leyy en el orden.

nder conditions where only certain kinds of technologies, sociotechnical knowledge, design practices, and skills are recognized and promoted by larger institutional, cultural, political, and economic regimes, many design practices never receive resources or recognition. Another way to look at it is that design justice recognizes that many important sociotechnical practices are designed, developed, and shared through constant, small-scale interactions within the space of the home, the family, kinship networks, and within communities

elson, Thuy Linh Nguyen Tu, and Alicia Headlam Hines, in their edited volume Technicolor: Race, Technology, and Everyday Life (2001) reminds us, subaltern design sites may be focused on normatively “high-tech” tools and practices such as computers and software development, but also may focus on “everday” technologies

I call subaltern design sites have always existed.

documentos en línea

La existencia de laCiencia de la Informacion ha sido uno delos momentos relevantes del campoinformacional, ante todo, por la colocaciónen su centro de gravedad la noción yrealidad de la información, fenómeno capitalpara todos los espacios de conocimiento,en multiples dimensiones.

<<LaCiencia de la InformaciOn es una cienciasocial que investiga los problemas, temas ycasos relacionados con el fenOmenoinfocomunicacional perceptible ycognoscible a través de la confirmaciOn ono de las propiedades inherentes a lagénesis del flujo, organizaciOn ycomportamiento informacionales>>

<<la Ciencia de la información(. .. ) i nve s ti ga l a s pro p ie da de s ycomportamiento de la información, lasfuerzas que rigen su flujo y los medios deprocesarla para su óptima accesibilidad yaprovechamiento>>

fundaciona/ (Information Science, what is it?)

sus comienzos y expansión estaránmarcados por dos variables esenciales:geopolItica y cambio informacional

Wikidataesunabasededatosquepuedealmacenaryconectarinformacióndeotrosrepositoriosy,porende,esellugaridóneoparaensayaruníndicederevistasacadémicasmuchomásamplioeincluyente,elcualayudealograrla“soberaníadelconocimiento”(Banzato,2019)yunaaperturaradical para la ciencia abierta latinoamericana.

Unrepositorioabiertotienecomocaracterísticaesencialquepuedeserrevisado,analizadoyreutilizadoporcualquierpersona

Conlosartículosdisponibles

Apesardeloanterior,esimportanteseñalarquedelasrevistasanalizadas,solamenteel18.8%hanoptadoporlaopción‘compartirigual’(SA)delaslicenciasCreativeCommons,quefueronrecomendadasporlaDeclaraciónMéxico,puesimplicanlaposibilidaddequelasversionesuobras derivadas, continúen con la misma licencia, garantizando así el acceso abierto de las mismas

Engeneral,lagranmayoríaderevistasutilizanalgunaversióndelaslicenciasCreativeCommons(verfig.7)

https://w.wiki/5wSh

Herramientas para procesar los datos y analizarlos

Paralasubidadeartículos,seconsideraron10revistasdeaccesoabiertoqueyaestuvieranpreviamenteenWikidata

EsposibletambiénutilizarWikidataparahacermapeosycartografíadigitaldebibliotecasodeotrasinstitucioneseducativasyculturales.ObregónSierra(2022)hautilizadoWikidata,atravésdeOpenRefine,Mix’n’matchyQuickStatements,parainsertar7861bibliotecasdeEspaña,ampliarloscampos,propiedadesydatosfaltantes,ytambiéndemuestracómoreutilizarestecontenidoenWikipedia.

SalvadorAlcántar(2022)hautilizadoelWikidataQueryService,ListeriabotyWikipediaparagenerarunlistadodeartistasmexicanosymexicanasqueseencuentraneneldominiopúblico,lacualseactualizacada1deenero,eldíainternacionaldeldominiopúblico.Esteproyectoexistedebidoaquenohayningúnorganismonacionalquehagaunlistadosimilar,aunqueseaunprincipiodeacceso a la cultura que este tipo de información esté disponible(R3D, 2023)

Sinembargo,apuntóqueloquenotenían,adiferenciadeWikiCite,eraunacomunidaddevoluntariosyvoluntarias,quemejoranconstantementeelproyecto

LaradicalidaddelproyectonoestásóloensucapacidaddegenerarunabasededatosSciELO Preprints - Este documento es un preprint y su situación actual está disponible en: https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.5607

AligualqueWikipediauotrosproyectosdeWikimedia,esunproyectoabiertoyparticipativo,puescualquierpersonapuedeañadirelementos,agregardatosocorregirlos

Asimismo,Wikidataesunacomunidadparticipativa,conusuariosyusuariasactivasdetodoelmundo,quegeneranproyectosdeinvestigaciónyconectividadentreconocimientosdiversos

Anteestasituación,en2015surgelainiciativadeFilosofíadelAccesoAbiertoRadical,quehaceunacríticadeestosprocesosyproponeotrosqueseleotorguenunmayorcontrolalosautoresyautorasdelámbitodelainvestigacióncientíficasocialydelashumanidades.(MéndezCota,2021)Enprincipio,lainiciativaproponenopublicarenrevistasquenopermitanposeerunarchivopersonalendigital,quecobrencuotasdesuscripciónocargosporprocesamientodeartículos.Elprocesodeaperturaradicalsecentraenlosprincipiosdeapertura,críticaalstatuquo,experimentación,conocimientosnuevosysubrepresentadosyéticadelcuidado.En pocas palabras:Elaccesoabiertoradicalpuederesumirsecomounabúsquedateóricayprácticadenuevosmodosderelaciónsocialbasadosenlacooperaciónyelcuidadomutuoalolargoyanchodelosprocesosdeinvestigación,incluyendoaquílaedicióndigital.(MéndezCota,2022,p.79)

El acceso abierto radical

Estefenómenohasidodiscutidoapartirdelconcepto‘sociologíadelasausencias’(Díaz-Pérezet al.,2018),haciendoénfasisenlanecesidaddesuperar,transgrediryrenovarlossistemasdepublicaciónacadémicaenAmérica Latina

ElaccesoabiertoylacienciaabiertasonesencialesparalaproduccióndeconocimientoacadémicoenAméricaLatina,regiónpioneraenlaspublicacionesdeestetipo

acceso abierto radical

ColocaralasrevistasacadémicasyartículosenWikipediapermite,además,haceranálisisycrucesdeinformaciónquepuedenresultarcomplejosenotrosrepositorios.

Sibienexistenbasesdedatosabiertaspararevistasacadémicas,seproponelacreacióndeunabasededatosdeaperturaradicalapartirdelosproyectosWikimediaparticularmente,basadaenelprincipiodelconocimientolibreylaparticipacióndecualquier persona en la construcción de la ciencia abierta.

Seplantealaposibilidaddegenerarunrepositorioabiertoylibrederevistasacadémicasenaccesoabierto,usandoWikidata,WikipediayZotero

En la columna lateral derecha se encuentran las anotaciones y comentarios que se han hecho a un documento. Hypothesis permite crear hilos de debate en comentarios específicos. Esto se hace as

Biblioteca General cuenta con 12 bibliotecólogos especializados en las diferentes áreas del conocimiento que ofrecen servicios de apoyo al aprendizaje y la investigación como búsqueda de información académica y científica, uso de gestores bibliográficos y apoyo en buenas prácticas de citación, actualización o reemplazo de bibliografía de syllabus, visualización científica y redes de colaboración, inteligencia científica, publicación de productos académicos y apoyo en la construcción de la identidad digital de investigador.

Introducción

In comparison with this structure, which offers possibilities of connection that can be actualized, the importance of what has actually been noted is secondary. Many of the notes will soon become unusable or cannot be used at a given occasion. This holds both for excerpts which are only useful in the case of especially remarkable formulations and for our own deliberations. Theoretical publications do therefore not result from simply copying what can already be found in the slip box. The communication with the slip box becomes fruitful only at a high level of generalization, namely that of establishing communicative relations of relations. And it becomes productive only at the moment of evaluation, and is thus bound to a certain time and is to a high degree accidental.

La financiación debe combinar fuentes de origen público y privado, priorizandoinvestigación de excelencia, colaboración entre industria, investigadores y creadores,y transferencia de tecnologías por misiones; y desde los centros de investigación,incentivar departamentos de i+d en las empresas y los emprendimientos innova-dores o startups

El sueño de una Colombia competitiva y a la vanguardia lo lograremos medianteel aumento sustancial de las inversiones públicas en educación, ciencia, tecnologíae innovación: en el 2019, por ejemplo, escalamos a la posición 57 en el rankingde competitividad de la wef y llegamos a ser la cuarta economía en Latinoamérica,pero necesitamos llegar a ser la primera. De ser así, el sector privado entrará confuerza a impulsar mayores inversiones para la innovación y el desarrollo.Como bien lo plantean los expertos, la oportunidad de transformar al paísdesde ejes transversales requiere partir de nuestras propias potencialidades:

Documento de Política Nacional de Ciencia Abierta en el marco de la Ciencia, Tecnología eInnovación.

rs who conducted qualitative research for the first time understood the tenets of qualitative research, knowing about qualitative methodology and carrying out qualitative research were two different things. We no

facebook.com/CienciaUNAM.MX

La ciencia abierta, entendida como producción colaborativa de bienes públicos en algunas de las etapas del proceso de producción científica, está cambiando rápida-mente el acceso, el uso y la producción de conocimiento científico. Las tecnologías de la información y comunicación (TICs) ampliaron enormemente la posibilidad de compartir.

La apropiación social del cono-cimiento es el fundamento de cual-quier forma de innovación, porque el conocimiento es una construcción compleja, que involucra la interacción de distintos grupos sociales (De Greiffy Maldonado, 2010). La producción de conocimiento no es una construc-ción ajena a la sociedad; se desarrolla dentro de ella, a partir de sus intereses, códigos y sistemas. Por otra parte, la innovación entendida como la efectiva incorporación social del conocimiento en la solución de problemas o en el establecimiento de nuevas relaciones, no es más que la interacción entre grupos, artefactos y culturas sociales de expertos y no expertos. La apropiación no es una recepción pasiva; involucra siempre un ejercicio interpretativo y el desarrollo de unas prácticas reflexivas.

apropiación social del conocimiento es entendida como un proceso de comprensión e intervención de las relaciones entre tecnociencia y socie-dad, construido a partir de la participación activa de los diversos grupos sociales que generan conocimiento.

Cosas sobre bibliotecas / Things about libraries

Em 2015, o serviço de streaming de música Spotify criou a playlist chamada Descobertas da Semana, que funciona como uma curadoria digital. O algoritmo responsável por esta playlist utiliza técnicas de Filtragem Colaborativa, Processamento de Linguagem Natural e Processamento de Sinais de Áudio através de Redes Neurais Convolucionais para compor a playlist semanalmente.[33]

lineamiento:

Documento de Política Nacional de Ciencia,Tecnología e InnovaciónN° 1801

Regido bajolanormatividad internacional de la Organización Mundialde la Salud (OMC)

Por su parte,en el sistema normativo de Finlandiala misma institución encargada de la propiedad intelectual está liderando las políticas de ciencia abierta.

Tambiénpidieron apoyo aproyectos y desarrollo de herramientas de ciencia abiertay trabajar en el incremento de lashabilidades y competencias en el uso de sistemas de informacióny la generación de incentivos para participar en actividades de ciencia abierta

la Red Colombiana de bibliotecas Universitarias, la Red Colombiana de Bibliotecas Públicas y la Red Colombiana de Bibliotecas Escolares (Barón 2013)

nfraestructuras y herramientas abiertas

Creative Commons,

o anterior no indica que todos los datos de investigaciones deben ser abiertos

repositorios institucionales,

En la anterior definición el término “ciencia” se debe entender como conformado por las ciencias naturales, las ciencias sociales, las humanidades, las ciencias de la salud, las ciencias agropecuarias, las ingenieríasy la investigación-creación artística, además de la investigación interdisciplinaria

ccesibilidad

igitalización

Varios de estos mecanismos están en la base de lo que se denomina ciencia abierta, la cual se propone en este documento como la práctica que permite el acceso y la participación de distintos actoresen los procesos de generación y uso del conocimiento científico mediante las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).

Versión aprobada enComité de Dirección

Lineamientos Para Una Política De Ciencia Abierta En Colombia

Una definición clásica de la ciencia de la información dice que dicha ciencia tiene como objeto la producción, recolección, organización, interpretación, almacenamiento, recuperación, diseminación, transformación y uso de la información  (Griffith 1980).

Rafael Capurro

Perspectivas de la ciencia abierta. Un estado de la cuestión para una política nacional en Colombia

“la modernidad sabe cómo lidiar con aquellos que son anti-ciencia o anti-tecnología; no sabe qué hacer con aquellos que utilizan conceptos plurales de ciencia y tecnología”

. Como razón de Estado la ciencia funciona como el lenguaje más eficaz de la violencia desarrollista e, incluso, estandariza los formatos de disidencia. Ante este hecho se levantan las protestas semiarticuladas de los subalternos que, a veces, se convierten en evaluaciones creativas del conocimiento Occidental que integran con elementos de diversos sistemas de conocimiento, disminuyendo la hegemonía de la ciencia y manteniendo viva una pluralidad de conciencias. De particular interés para mi preocupación por la relacionalidad y el diseño es el argumento de que al separar la cognición del afecto y las ideas de los sentimientos en aras de la objetividad, la ciencia contribuye a aumentar la tendencia de la modernidad hacia las patologías del aislamiento y la violencia, lo que permite a los científicos recibir crédito por descubrimientos constructivos al mismo tiempo que evitan la responsabilidad de los destructivos.

Algunas de estas tendencias, además de mostrar cómo la hegemonía del conocimiento moderno trabaja para invisibilizar otros saberes y formas de ser o para convertirlos en alternativas no creíbles a lo que existe (Santos 2007), ponen de relieve los vínculos entre las prácticas hegemónicas de la ciencia y la violencia y la opresión en contextos no occidentales.

craftwork reappears in the technical imagination of the organization. Lucy Suchman and Randall Trigg (1993), for example, have equated the work of technology development with socially organized craftsmanship: “the craft-ing together of a complex machinery made of heterogeneous materials, mobilized in the service of developing a theory of mind” (p. 144). Here, they build on Latour’s (1986) concept of science as craftwork to describe the work of “crafting machines” that are capable of effectively engaging with humans and participating in social relations (Suchman and Trigg, 1993: 147). In particular, they identify “collaborative craftwork of hands, eyes, and signs” as the unit of analysis built into the organization of production and use.

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compañeros

Bruno Latour