- May 2025
-
www.youtube.com www.youtube.com
-
Note de Synthèse : Le Mouvement pour une Adolescence Sans Portable en Espagne et en Europe
Date : 26 mai 2024 Sujet : Examen des enjeux liés à l'utilisation des smartphones par les adolescents et le mouvement croissant pour restreindre leur accès, basé sur le documentaire "Smartphone interdit ! | ARTE Regards".
Introduction :
Ce briefing examine le mouvement grandissant, né en Espagne, qui milite pour une adolescence sans portable.
Le mouvement répond aux préoccupations croissantes concernant l'impact des smartphones et des écrans sur la santé physique et mentale des jeunes, leur développement cognitif et leur bien-être social.
Il met en lumière les actions des parents, des professionnels de la santé et des chercheurs pour sensibiliser le public et influencer les politiques.
Thèmes Principaux :
Prévalence et Dépendance aux Smartphones chez les Adolescents Espagnols :
Le documentaire souligne la très haute prévalence des smartphones chez les jeunes en Espagne : "en Espagne 88 % des enfants de 13 ans ont déjà un portable".
L'utilisation intensive est décrite comme une véritable addiction, avec des enfants passant "plus de 3 heur sur les écrans chaque jour près de 5h le weekend".
Lucia, une jeune femme ayant commencé les consultations à 16 ans pour des problèmes d'insomnie et d'anxiété liés aux écrans, témoigne : "chaque fois que je suis un peu mal il faut que je passe des heures sur mon portable pour laisser mon cerveau de côté et ne pas penser à ce qui m'angoisse et c'est tellement facile plus facile que d'appeler ou de sortir voir des gens alors que c'est ça qui me ferait du bien".
Selon certaines études mentionnées, "l'addiction aux écrans serait comparable à l'addiction à la cocaïne".
Origines et Expansion du Mouvement Parental :
Le mouvement a débuté à Barcelone, dans le quartier de Poblenou, initié par Elisabeth en septembre 2023.
Elle a commencé par un simple groupe WhatsApp appelé "Poblenou adolescence libre de portable" avec quelques parents, mais a rapidement vu le groupe s'étendre à des milliers.
Le mouvement s'est rapidement étendu à toute l'Espagne et réunit aujourd'hui "plus de 30000 familles dans toute l'Espagne".
L'objectif initial était de "baisser la pression sociale" sur les enfants en créant un réseau de parents solidaires. Préoccupations Parentales et Familiales :
Les parents sont de plus en plus inquiets de l'impact des smartphones sur leurs enfants. La mère de Mar exprime sa frustration : "au grand désespoir des enfants de plus en plus de parents espagnols s'engagent aujourd'hui dans un mouvement pour une adolescence sans portable".
Les parents tentent de mettre en place des règles strictes à la maison, comme pas d'écrans dans les chambres et l'utilisation de l'ordinateur dans le salon, visible de tous.
Ils reconnaissent également leur propre dépendance pour être "cohérent avec notre enfant avec nous-même on se rend compte que ben il il est trop présent".
Les enfants expriment leur frustration face à l'interdiction ou au retardement de l'achat d'un portable, se sentant "exclu" des conversations de groupe.
Mar dit : "tout le monde là et c'est comme si j'étais exclu parce qu'il y a un chat avec toute la classe et je ne peux pas voir tout ce qu'ils se disent entre eux dans ton groupe".
Les parents ayant retiré le smartphone à leurs enfants témoignent d'un changement positif, disant qu'ils ont "récupéré leur fils il s'est remis à jouer avec ses frères et sœurs".
Arguments Scientifiques et Médicaux Contre l'Usage Précoce des Smartphones :
Des professionnels de la santé, notamment des pédiatres et des chercheurs en neuroscience, soutiennent activement le mouvement. Le Dr Maria Salmeron, pédiatre spécialisée en adolescence, a été une des premières à alerter sur les dangers, même si elle était initialement considérée comme une "extrémiste".
Marina Fernandez, présidente de l'association en Catalogne, travaille dans la santé et observe une "aggravait lorsque les écran était là dans le développement psychomoteur dans le langage en compéten social et en compétence émotionnelle".
Les recherches montrent un impact négatif sur le développement du cerveau, en particulier sur le cortex préfrontal, zone vulnérable aux "interférences" comme celles causées par les écrans.
Les expériences d'électroencéphalographie montrent que l'activité cérébrale lors du défilement sur un smartphone est "plus plate plus homogène", plaçant le cerveau en "standby", une situation de "léthargie" où la motivation et l'attention ne sont pas aiguisées. Cela contraste avec la lecture ou les jeux stratégiques qui activent des zones du cerveau importantes pour le langage, la mémoire et la résolution de problèmes.
Les dangers ne se limitent pas à la dépendance : le cyberharcèlement et l'accès à des contenus inappropriés ("mon fils à 8 ans est entré dans une maison close virtuelle") sont des préoccupations majeures. Actions Politiques et Recommandations :
Le mouvement vise à influencer les décisions politiques aux niveaux local, régional et national.
Des initiatives concrètes sont proposées, comme la mise en place d'autocollants dans les commerces pour permettre aux enfants sans portable d'appeler en cas de besoin.
La mobilisation a déjà eu un impact significatif en Espagne : "en décembre 2023 face au mouvement des parents le gouvernement a interdit les portables en classe et dans la cour de récréation en primaire et au collège".
L'Association Espagnole des Pédiatres a émis de nouvelles recommandations strictes : "avant 6 ans zéro écran", "de 2 à 16 ans moins de 2 heures d'écran comptant le temps scolaire", "mettre un contrôle parental", "privilégier les téléphones sans accès à internet et retarder l'achat du premier smartphone le plus tard c'est le mieux et si c'est 18 ans c'est mieux que 16 ans et 23 ans ce serait mieux que 18 ans".
Ces recommandations sont considérées comme "les plus strictes au monde".
L'appel est lancé pour une régulation plus large au niveau des entreprises technologiques et des gouvernements nationaux et internationaux, arguant que la bataille ne peut pas être seulement locale. Le Dr Salmeron dit : "je pense qu'il faut demander aux entreprises technologiques qu'elles soient éthiques parce que quand tu as des intérêts économiques tu ne peux pas prendre des décisions qui affectent la santé publique".
Dimension Européenne et Résistance à la Numérisation : Le mouvement espagnol cherche à s'étendre à d'autres pays européens, organisant des réunions internationales avec des associations de parents, professeurs et professionnels d'autres nations.
Il est noté que la lutte contre la numérisation va à l'encontre des "projets lancés par l'Europe" qui poussent à investir dans la numérisation de l'éducation.
L'idée d'influencer les représentants européens est considérée comme une stratégie potentielle.
Il est fait référence aux pays scandinaves qui, après avoir été précurseurs dans la digitalisation, "sont en train de faire machine arrière parce qu'ils ont réalisé à quel point c'était mauvais".
Certains gouvernements commencent à réagir : "la France devrait interdire totalement les portables dans les écoles et les collèges dès la rentrée 2025".
Les Défis et la Détermination du Mouvement :
Le mouvement fait face à la résistance de certains parents, au sentiment de "criminalisation" des écrans et à la difficulté d'accompagner les jeunes dans un monde numérique. Il reconnaît également le pouvoir des lobbies technologiques, décrits comme ayant les "plus grands lobby de la planète avec les plus grands porte-monnai" qui "bombarde d'info disant 'Le numérique c'est super c'est le futur nous devons tout digitaliser jusqu'à la maternelle'".
Malgré les difficultés, la détermination reste forte. Luna affirme : "clairement on ne peut pas convaincre tout le monde et on ne prétend pas y arriver mais on veut que l'information soit accessible à plus de gens".
L'objectif est de protéger non pas un seul enfant, mais "tout le groupe" car "il sort dans la maison de ses copains il va au collège il y a des smartphones dans la cour de récré il y a internet dans les classes et donc les enfants voient plein de choses ça ne sert à rien de protéger un seul enfant il faut protéger tout le groupe".
La conviction est que la "raison est de notre côté" et que le succès est "simplement une question de temps" car "les institutions les familles les experts voient bien ce qu'il se passe les chiffres sont sur la table".
Faits et Idées Clés :
88% des enfants de 13 ans en Espagne ont un portable. Les enfants passent en moyenne plus de 3 heures par jour sur les écrans, jusqu'à 5 heures le weekend.
Un mouvement parental né à Barcelone en septembre 2023 compte plus de 30 000 familles en Espagne.
Les professionnels de la santé soutiennent le mouvement, mettant en garde contre les impacts négatifs sur le développement cognitif (cortex préfrontal), la santé mentale (anxiété, insomnie, insécurité corporelle) et le bien-être social.
L'activité cérébrale lors de l'utilisation d'un smartphone est décrite comme "plate" et "homogène", mettant le cerveau en "léthargie".
Les nouvelles recommandations de l'Association Espagnole des Pédiatres sont les plus strictes au monde : zéro écran avant 6 ans, moins de 2 heures jusqu'à 16 ans (temps scolaire inclus), retarder l'achat du premier smartphone.
Le gouvernement espagnol a interdit les portables en classe et dans la cour de récréation en primaire et au collège en décembre 2023.
Le mouvement cherche à s'étendre au niveau européen pour contrer la pression à la numérisation et influencer les politiques internationales.
Les défis incluent la résistance de certains parents, le manque de soutien de tous les groupes politiques et le pouvoir des lobbies technologiques.
La détermination du mouvement repose sur la conviction que les faits scientifiques et les observations pratiques soutiennent leur cause.
Conclusion :
Le documentaire "Smartphone interdit ! | ARTE Regards" dresse le portrait d'un mouvement parental dynamique et de plus en plus influent en Espagne, soucieux de protéger l'adolescence de l'impact potentiellement néfaste des smartphones.
Soutenu par des professionnels de la santé et des chercheurs, le mouvement a déjà obtenu des victoires politiques importantes en Espagne et cherche désormais à étendre sa portée au niveau européen pour contrecarrer les tendances à la numérisation et exiger une régulation plus éthique de l'industrie technologique.
La bataille est loin d'être terminée, mais la conviction est forte que le temps et les preuves scientifiques sont de leur côté.
-
- May 2024
-
archive.org archive.org
-
Just Imagine, 1947. http://archive.org/details/JustImag1947.
-
- Apr 2024
-
southpasadenan.com southpasadenan.com
-
Henry Dreyfuss: Designer for Humanity | The South Pasadenan by [[Rick Thomas]] of South Pasadena News
-
- Jun 2023
-
discussions.apple.com discussions.apple.com
-
You would need to have a phone number in order to create an Apple ID.
Wow, you can't create an Apple ID without assigning yourself a telephone tracking number.
Incredible.
-
- May 2021
-
www.ncbi.nlm.nih.gov www.ncbi.nlm.nih.gov
-
Jacobson Vann, J. C., Jacobson, R. M., Coyne‐Beasley, T., Asafu‐Adjei, J. K., & Szilagyi, P. G. (2018). Patient reminder and recall interventions to improve immunization rates. The Cochrane Database of Systematic Reviews, 2018(1). https://doi.org/10.1002/14651858.CD003941.pub3
-
- Dec 2020
-
psyarxiv.com psyarxiv.com
-
Weiskittle, R. E., Mlinac, M., & Nicole Downing, L. (2020, August 25). Addressing COVID-19 Worry and Social Isolation in Home-Based Primary Care. https://doi.org/10.31234/osf.io/483zv
-
- Oct 2020
-
blog.archive.org blog.archive.org
-
Thought leader and tech executive, John Ryan, provided valuable historical context both onstage and in his recent blog. He compared today’s social media platforms to telephone services in 1900. Back then, a Bell Telephone user couldn’t talk to an AT&T customer; businesses had to have multiple phone lines just to converse with their clients. It’s not that different today, Ryan asserts, when Facebook members can’t share their photos with Renren’s 150 million account holders. All of these walled gardens, he said, need a “trusted intermediary” layer to become fully interconnected.
An apt analogy which I've used multiple times in the past.
-
-
www.danah.org www.danah.org
-
given that I was in Nashville to talk with teens about how technology had changed their lives.
I have to wonder who the sociologists were from the 60's that interviewed teens about how the telephone changed their lives. Or perhaps the 70's sociologist who interviewed kids about how cars changed their lives? Certainly it wasn't George Lucas' American Graffiti that informed everyone of the issues?
-
- Aug 2020
-
psyarxiv.com psyarxiv.com
-
Daas, Chantal den, Gill Hubbard, Marie Johnston, and Diane Dixon. ‘Protocol CHARIS Study’. Preprint. PsyArXiv, 19 August 2020. https://doi.org/10.31234/osf.io/jnxcu.
Tags
- lang:en
- protocol CHARIS
- behavioural change
- telephone surveys
- random digit dialing
- is:preprint
- hand washing
- Scotland
- CHARIS
- mental health
- absence of vaccine
- population health
- physical distancing
- public health
- TRBs
- behaviourally-informed intervention
- transmission reducing behaviours
- event-related changes
- variations in adherence
- COVID-19
- face coverings
- general health
- governments
- decision-makers
Annotators
URL
-
- Mar 2020
-
www.education.gouv.fr www.education.gouv.fr
-
Comment peut-on avoir les téléphones des professeurs?Il faut consulter régulièrement l’espace numérique de travail (ENT) du collège pour disposer d’informations pour contacter les professeurs. Vous pouvez communiquer via l’ENT avec les professeurs ou leur envoyer un courriel sur la messagerie professionnelle.
Ca ne répond pas aux difficultés rencontrées par les parents sans internet...
-
- Feb 2014
-
cyber.law.harvard.edu cyber.law.harvard.edu
-
T h i s c a s e r e q u i r e s u s t o c l a r i f y t h e e x t e n t o f c o p y r i g h t p r o t e c t i o n a v a i l a b l e t o t e l e p h o n e d i r e c t o r y w h i t e p a g e s
-