8 Matching Annotations
  1. Aug 2021
    1. Voilà ce à quoi doit ressembler un corps beau.

      Dans l’étude des passions de Hume (notamment la passion amoureuse, où la beauté est capitale) :

      [L]’élément principal de la beauté d’une personne tient à son apparence de santé, de vigueur et à <mark>une configuration de ses membres qui annonce la force et l’activité</mark>.

      <footer>David Hume, <cite>Traité de la nature humaine</cite>, livre II, partie II, section V</footer> https://journal.loupbrun.ca/n/108/

      Comme quoi la culture physique est importante.

  2. Apr 2021
  3. Feb 2021
    1. aménagement physique

      Intéressant de penser à l'aménagement physique lors d'une pandémie qui pousse les apprenants hors des lieux physiques conçus pour l'apprentissage et vers un aménagement physique de l'espace familial.

  4. Mar 2020
    1. Si je suis convoquépar la direction ou un professeur, suis-je obligéde me déplacer? Non, les déplacements et réunions non indispensables doivent être évités. Des moyens adaptés d’échanges avec l’équipe pédagogique qui suit votre enfant vous seront proposés.
    2. Ai-je le droit de rencontrer les parents ou les élèves en dehors de mon établissement ?Afin de limiter les risques de propagation du coronavirus, l’accompagnement des familles devra reposer sur des solutions à distance pour permettre le lien continu avec les élèves et les familles (téléphone, courriel, point de dépôt de documents...). Il convient de se référer aux préconisations du ministère des Solidarités et de la Santé, régulièrement actualisées.
    3. Dois-je être physiquement présent dans le collègeou le lycéependant la période de fermeturede l’accès aux élèves?L’accès aux collègesest fermé aux élèves. S’agissant des adultes, ne doivent être présents que les personnels strictement et absolument nécessaires. La continuité pédagogique est assurée uniquement à distance. L’ENT et/ou le site du collège, s’il y en a un, doit être actualisé en fonction de l’évolution de la situation.
  5. Nov 2019
    1. radioastronomie pour recueillir des signaux radio provenant des trous noir, pour ensuite les transformer en de la parole

      Transdisciplinarité inusitée, mais ô combien intéressante, entre physique, technologie et conception sonore!

      (Pourquoi pas, d’ailleurs)