évaluation insuffisante du niveau scolaire.

plus la 00:33:47 moyenne de au contrôle continu est élevé moins les élèves vont avoir tendance à avoir des intentions en seconde générale ou technologique

on peut voir à partir cette courbe là elle peut être lu comme ça 00:25:15 horizontalement pour avoir 60 % de chance de demander une seconde GT un enfant de prof il a besoin d'une moyenne 00:25:25 d'environ 8 et demi sur 20 un enfant d'ouvrier pour avoir la même probabilité il a besoin de 10 sur 20 ou ce ce graphique peut également être 00:25:44 lu verticalement qu'est-ce qui arrive à un enfant qui a 10 sur 20 de moyenne bah comme on l'a vu he un enfant d'ouvrier qui a 10/ moyenne il a 60 % de chance de 00:25:57 demander la seconde G mais un enfant de prof lui avec la même moyenne de 10/ 20 il a 80 % de chance de 00:26:08 demander une seconde GT voyez on n'est pas dans des dans des différences mineur en réalité sont vraiment des écarts importants notamment évidemment pour les élèves qui sont moyens 00:26:23 moyen

Donc voilà, il y a beaucoup   de fausses interprétations. Je pense qu'Alfred  Binet n'imaginait jamais qu'on allait utiliser   les tests QI pour classer les compétences  mentales des gens avec beaucoup de sérieux,   comme si c'était un chiffre qui va réduire,  d'une manière très caricaturale, tout ce que nous   00:25:40 pouvons avoir comme compétences intellectuelles.  Est-ce qu'aujourd'hui les compétences scolaires ne   se rapprochent pas de ce QI, si. Ca veut dire  aussi que les évaluations scolaires sont très   similaires à ce que le QI mesure, c'est-à-dire  cette capacité logicomathématique, c'est la   vitesse et l'aisance qui font qu'on va avoir une  bonne note par rapport aux autres, mais il faut   aussi qu'on se méfie de réduire notre intelligence  à ce que mesure l'évaluation scolaire, et c'est en   00:26:09 ça que la pensée critique, c'est une autre couche.  Elle ne doit pas devenir elle-même une compétence   qu'on mesure pour hiérarchiser les capacités mais  c'est une mesure qui est aussi intéressante.

theworksprescribed in earlier years were much easier and written as lead sheets rather than detailed notations for both hands, which gave the performers the opportunity to rely more on their improvisational and arrangement skills rather than their reading skills to successfullyinterpret the works.

Articulation specifications such as the staccatomarkings in Ballad for Thomas(Example 2.2.2) and sempre legato in Two Studies for Piano(Example 2.2.3). •Scale patterns in the left hand in Example 2.2.1 bar 30 and Example 2.2.3 bar 2-4 in Two Studies for Piano. •The similarity of sudden change in time signature, which can be found throughoutAfrican Funk for Felix, Ballad for Thomas and Lutoslawski’s Two Studies forPiano.

Reddy use Western art music notation devices similar to those used by Lutoslawski in Two Studies for Piano no.1(Example 2.2.3):•There are detailed dynamic markings in both Ballad for Thomas and Lutoslawski’s Two Studies for Piano, although African Funk for Felix does not have any dynamic markings. It is important to note that Reddy states in the preface to Ballad for Thomasthat the dynamic markings are a mere suggestion (Reddy 2005c).•The use of Italian expressions, for example crescendoin Ballad for Thomas (Example 2.2.2) and sempre legatoin Two Studies for Piano(Example 2.2.3).

bien que les filles objectivement on est 00:21:46 en 6e en France objectivement soit un petit peu moins bonne en maths que les garçons en 6e les profs les surnotes un petit peu

il suffit de faire prendre conscience aux enseignants de ce billet dont ils 00:20:43 n'ont sans doute pas conscience pour que ce billet disparaisse donc il y a pas de de fatalité absolue mais il y a quand même un un un un fait social

ce qu'on voit c'est que de façon systématique pour un niveau un résultat scolaire identique 00:19:52 mesuré par le test à l'aveugle les enseignants notent plus défavorable ement les immigrants

la bienveillance s'arrête généralement aux portes de parcours sup euh parcours sup 00:29:34 donc c'est cette sorte de machine étrange où les élèves font leur vux euh pour aller dans le supérieur et là ils ont tous des notes exceptionnel mais le problème c'est qu'il n a pas de place pour tout le monde et donc ils sont 00:29:47 recalés et ils comprennent ils comprennent pas

Absence injustifiée et note « zéro »Une absence non justifiée ou à la justification non valable lors d’un devoir en classe, un travail nonrendu ou une copie « blanche» ou sans valeur du fait d’une tricherie avérée peut impliquer uneévaluation par la note « zéro ». C’est le CPE qui évalue la validité de la justification. Ce zéro neconstitue ni une sanction, ni une punition : l’élève peut donc être sanctionné ou puni par ailleurspour le même fait. Le ou les « zéro » ainsi obtenus peuvent être comptabilisés dans la moyennetrimestrielle.Les possibilités pour le professeur, après échange avec le CPE : Ne pas noter le devoir et indiquer ABS ou NN (si non rendu ou copie blanche) Intégrer un zéro dans la moyenne sans mention particulière Intégrer un zéro dans la moyenne, et préciser en appréciation sur le bulletin « moyenne nonsignificative », avec les notes obtenues

Appendix A: Drum Kit Notation

Lead-sheet notation, also known as popular-music notation, is by far the most widespreadnotational convention used by jazz musicians. It comes in a variety of forms that arisefrom its murky origins and subsequent vague implementations. There are many alternatenotational systems in use, which for better or worse every jazz musician needs to getfamiliar with for purely practical, “bandstand” reasons. Here, we will only use chordsymbols that are commonly found in published and respected fake books. Lead-sheetnotation is very specific in showing what the chord is: it indicates the letter name, theexact number and types of extensions occurring within a chord, chordal inversions, orcomplex polychordal formations. A chord symbol, then, provides a quick insight into thechord’s pitch content. As such, it can be easily transmitted into a voicing that capturesthe essence of that symbol. The downside of this labeling is the lack of contextualconsiderations, especially in regard to the underlying tonality. As a tonally “uninterpreted”notation, we are not quite sure, for instance, how chords relate to one another, how theirbehavior conveys the underlying tonality, and what the overall tonal logic of differentchord successions may be.In this book, upper-case letter names will be used to indicate major-type chords. For minor-type chords a “min” extension following an upper-case letter name will be used. The lead-sheet symbols from Figure 3.6 also employ slash notation; this specifies a chord typewith the lowest sounding pitch separated by a diagonal slash. An upper-case letter nameto the right of the diagonal indicates the chordal root. The letter name to the left of thediagonal shows a specific chord type.

NOTATION OF JAZZ STYLE, SWING RHYTHM, AND PERFORMANCE

Dr. David Singmaster, who wrote the famous guide “Notes on Rubik’s ‘Magic Cube’” and developed a writing method for describing turns of the cube’s faces. That notation has become the standard, and is now known as Singmaster notation.

We will sometimes use the notation introduced by Dirac for vectors in the statespace H: such a vector with a label ψ is denoted|ψ〉

III. Absences, évaluations de remplacement et gestion de lafraude

En revanche, il est interdit de sanctionner l'absence d'un élève à un devoir par un zéro (selon la circulaire n° 2014-059 du 27 mai 2014). L'enseignant doit calculer une moyenne sur le trimestre sans cette évaluation ou proposer un devoir de remplacement.

Thetechniques and tools we’re going to discuss in this sectionon note-making are focused mostly on texts, but they canbe applied to ideas that come to you from discussion,listening to lectures, experiment, or life experience.

Semasiography is a system of conventional symbols— iconic, abstract—that carry information, though not in any specific language. The bond between sign and sound is variable, loose, unbound by precise rules. It’s a nonphonetic system (in the most technical, glottographic sense). Think about mathematical formulas, or music notes, or the buttons on your washing machine: these are all semasiographic systems. We understand them thanks to the conventions that regulate the way we interpret their meaning, but we can read them in any language. They are metalinguistic systems, in sum, not phonetic systems.

Scientific Notation

Hérigone’s only published work of any consequence is the Cursus mathematicus, a six-volume compendium of elementary and intermediate mathematics in French and Latin. Although there is little substantive originality in the Cursus, it shows an extensive knowledge and understanding of contemporary mathematics. Its striking feature is the introduction of a complete system of mathematical and logical notation, very much in line with the seventeenth-century preoccupation with universal languages.

The semantic features of a word can be notated using a binary feature notation common to the framework of componential analysis.[11] A semantic property is specified in square brackets and a plus or minus sign indicates the existence or non-existence of that property.

we head straight into an additional terminus, or end event as it’s called in BPMN

Do notation provides an alternative to bind, which also flattens the code.

Intuitively, you understand the flow just by looking at the BPMN diagram. And, heck, we haven’t even discussed BPMN or any terminology, yet!

We use a subset of BPMN for the visual language in the editor, but added our own set of restrictions and semantics to it.

Business Process Model and Notation (BPMN) is a standard for business process modeling that provides a graphical notation for specifying business processes in a Business Process Diagram (BPD),[3] based on a flowcharting technique very similar to activity diagrams from Unified Modeling Language (UML).

In agent-oriented programming the antonym is depender, though in general usage the common term dependent is used instead. There is no common language equivalent for dependee', however – other metaphors are used instead, such as parent/child. The circumlocutions “A depends on B” and “B is depended on by A” are much more common in general use than “A is the depender, B is the ' dependee ”.

In the software industry we use "dependency" to refer to the relationship between two objects. We say "looking for dependents" for relationships to dependent things and "looking for dependencies" for relationships to prerequisite things, so it gets that connotation, but the literal meaning is the relationship itself, not the object. Finding a better word is exactly the point of the question

BPMN Viewer and Editor Use bpmn-js to display BPMN 2.0 diagrams on your website. Embed it as a BPMN 2.0 web modeler into your applications and customize it to suit your needs.

Business Process Model and Notation (BPMN) is a graphical representation for specifying business processes in a business process model.

Le rapport demande d’anonymiser le lycée d’origine et de lui substituer une mesure de l’écart entre les résultats du bac et la notation au contrôle continu, dispositif testé cette année pour le bac.

I don't think this is a good overload of 'subtraction'1Olivier Lacan@olivierlacan·Jan 14, 2019Yup. I don’t either.

preceded by an index, ☞like this

The programming language is augmented with natural language description details, where convenient, or with compact mathematical notation.

This type relation is sometimes written S <: T

Promoter, terminator, and operator sites should be indicated as described by Bachmann and Low

he position of the hands al firsl is, both folded horiwmal fonvards as expressed in lhe notation

A rooted binary tree is full if every vertex has either two children or no children.

1. We should have some ways of connecting programs like garden hose--screw in another segment when it becomes when it becomes necessary to massage data in another way. This is the way of IO also.

Point 1 is the interesting one. It provides the historical background for Doug's encouragement of the Unix pipe notation. The linked paper gives appropriate credit; in interviews, Doug has been explicit in saying that he very nearly exercised managerial control to get pipes installed.