37 Matching Annotations
  1. Feb 2024
    1. affection neurologique et votre petit gars qui bouge en face de vous quand on a fait la preuve qu'il est un 00:40:39 TDAH et bien il est pas déprimé il est pas mal élevé simplement il a du mal à filtrer les informations d'où l'intérêt de le mettre devant de lui donner des informations une par une d'éviter que autour de lui on y reviendra tout à 00:40:53 l'heure mais il est des choses qu'il le stimule différemment il faut l'aider à planifier il faut l'aider à accepter de revenir sur une décision et regarder la dernière ligne il faut lui apprendre à résister la 00:41:06 tentation
    2. c'est ça sert à rien de dire 00:38:35 que c'est uniquement psy on sait une très belle étude à l'étude de show qui a comparé les cerveaux de 200 gamins TDAH versus 200 gamins standard et vous voyez 00:38:47 que le cortex frontal chez les enfants TDAH il a au moins deux ans de retard par rapport aux autres ça veut dire que votre petit gars qui est en face de vous qui a 8 ans qui a une intelligence de 8 ans ou de 9 ans et bien il a des 00:39:01 compétences attentionnelles d'un enfant de 6 ans donc ça sert à rien de dire voilà l'image est très belle tout ce qui est en bleu c'est que le retard l'image est très belle ça veut dire que ce gamin il a un trouble des fonctions frontales 00:39:14 qui gardera toute sa vie et qu'il va falloir lui apprendre à contourner c'est ce qu'on appelle un trouble des fonctions exécutives or pour travailler à l'école quotidiennement il faut avoir des 00:39:25 fonctions exécutive c'est-à-dire que les fonctions frontales fonctions c'est les fonctions qui permettent au cerveau d'exécuter une action si tu dois remplir
    3. quand on est en lien avec l'école c'est que quand ils sont en maternelle ça pose pas trop de problèmes 00:34:12 ces troubles du comportement en maternelle trouble du comportement c'est quand il rentre en primaire que ça commence à être un peu compliqué avec des difficultés scolaires et des interactions sociales avec les autres qui sont durs si on n'a rien fait à ce 00:34:25 moment-là et qu'on n'est pas qu'on n'est pas intervenu quand il rentre au niveau du niveau du collège il commence à avoir les conduitaristes la baisse des cimes de même et surtout c'est dans la deuxième partie au moment du gymnase du 00:34:37 lycée qui ont besoin de trouver des stratégies pour s'apaiser et les stratégies malheureusement c'est les addictions et en particulier l'addiction aux écrans c'est à dire que ces enfants là ils sont particulièrement à risque d'addiction
    4. chaque 00:23:16 pétale est une cause potentielle et voyez que on va parler du TDAH c'est cela il faut pas les rater cela ils vont pas les rater parce que cela il y a des solutions et cela ils ne font pas exprès et cela ils ont un trouble neurologique pour lequel vous devez mettre en place 00:23:28 on met tous en place des aménagements il faut pas rater non plus ceux qui bouge comme Paul de carotte parce qu'ils sont déprimés et puis il y a ceux qui bougent et cela ils vont bouger qu'à l'école ceux qui sont à haut potentiel ou ceux qui ont un trouble spécifique 00:23:40 d'apprentissage un enfant qui dysphasique par exemple un problème du langue avec le langage oral il est évident que dès qu'il va arriver dans en maternelle il comprendra pas ce que disent les autres il comprendra pas le langage de l'enseignant et donc il peut 00:23:54 bouger s'il a un trouble du langage écrit c'est à dire dyslexie des orthographies et quand il va arriver en première primaire en CP que ça ne fonctionnera pas les enfants qui ont une maladie neuropédiatrique comme par exemple l'X fragile des enfants anxieux 00:24:07 des enfants qui ont le ce qu'on appelle le trouble du spectre autistique c'est un drone d'Asperger qui sont souvent pris dans des angoisses personnelles et puis mes fameuses enfants mal élevées qu'on appelle le top trouble oppositionnel elle provocation ou 00:24:19 trouble des conduites Emma ou lui fait une remarque il est en train de déchirer sa feuille son cahier puis tu arrêtes s'il te plaît il vous regarde dans les yeux et ils en déchire une autre celui-là il le fait exprès
  2. Dec 2023
  3. Nov 2023
  4. Oct 2023
    1. je vous ai mis cette petite image de la résilience on voit bien elle me plaît beaucoup par que je trouve qu'on voit bien l'image du trauma on voit bien que là le cet arbre a été sidéré et pour autant à droite on a cette petite cette 00:29:37 petite pulsion de vie alors l'image à droite elle est verte la petite pousse à droite est verte
  5. May 2022
  6. Mar 2022
  7. Jan 2022
  8. Dec 2021
  9. Nov 2021
  10. Apr 2021
    1. Les arcanes juridiques de la captation de spectacles Publié le 08/03/2021 • Par Hélène Girard • dans : Actu juridique, Actualité Culture, Documents utiles, France

      concert-captation-noraismail-AdobeStock_251493765 © noraismail-adobestock Le Centre national de la musique a mis en ligne fin février une « fiche pratique » intitulée « de la captation d’un spectacle à son exploitation ». Le document explicite les aspects juridiques du sujet, avec un zoom sur le cas spécifique du livestream. A la faveur de la crise sanitaire, la problématique de la captation gagne du terrain dans la réflexion des gestionnaires de salles.

  11. Feb 2021
  12. Jan 2021
    1. La figure 4 suivante représente une modélisation du parcours du patient sous anticancéreux oraux 1
  13. Dec 2020
  14. Oct 2020
    1. Si vous utilisez PowerPoint sur un seul ordinateur et que vous voulez afficher le mode Présentateur, dans l’affichage Diaporama, sur la barre de contrôle en bas à gauche, sélectionnez , puis Mode Présentateur.