11 Matching Annotations
  1. Mar 2021
  2. www.ccomptes.fr www.ccomptes.fr
    Le rapport public annuel 2021 - Tome I
    1
    1. tanemika 20 Mar 2021
      un déploiement très inégal du numérique éducatif.
      cour des comptes numérique inégalités
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    ccomptes.fr/sites/default/files/2021-03/20210318-02-TomeI-contribution-service-public-numerique-educatif-continuite-scolaire-pendant-crise-sanitaire.pdf
  3. www.service-public.fr www.service-public.fr
    Entreprises : publiez votre index de l'égalité femmes-hommes avant le 1er mars
    1
    1. tanemika 02 Mar 2021
      parité parmi les 10 plus hautes rémunérations ;écart de taux de promotions (uniquement pour les entreprises de plus de 250 salariés)
      transposable inégalités éducation
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    service-public.fr/professionnels-entreprises/actualites/A14622
  4. Feb 2021
  5. www.ipp.eu www.ipp.eu
    (Rapport & Note IPP) Quelle démocratisation des grandes écoles depuis le milieu des années 2000 ? | Institut des Politiques Publiques – IPP
    1
    1. tanemika 11 Feb 2021
      rapport mixité inégalités
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    ipp.eu/thematiques/education/
  6. Jan 2021
  7. www.fcpe.asso.fr www.fcpe.asso.fr
    NoteCS_no24_parents_école.pdf
    1
    1. tanemika 27 Jan 2021
      recherche scientifique fcpe relation Ecole-famille parents inégalités démocratie scolaire PDF
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    fcpe.asso.fr/sites/default/files/ressources/NoteCS_no24_parents_école.pdf
  8. Jul 2020
  9. fr.tipeee.com fr.tipeee.com
    Tipeee - Chat Sceptique - NOUVELLE VIDÉO : La SPECTACULAIRE réduction des inégalités en France (1965-1980)
    1
    1. tanemika 08 Jul 2020
      ressources liste données statistiques inégalités
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    fr.tipeee.com/chatsceptique/news/88703
  10. www.youtube.com www.youtube.com
    L’humour du Gorafi à la moulinette des chercheurs - Avides de Recherche #13
    1
    1. tanemika 06 Jul 2020

      L'indice GINI stagne à 29% depuis 4 présidences

      https://youtu.be/Aox6YjA7ytA?t=517

      scolarisation données statistiques inégalités social
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    youtube.com/watch
  11. May 2020
  12. www.ifop.com www.ifop.com
    Le regard des parents sur l’école à distance
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    1. tanemika 27 May 2020
      Une à deux fois par mois...........................................................................6Votre enfant n’ajamais été en contact avec son ou ses enseignant(s)........8

      6% ont peu de contact dans le mois et 8% aucun

      inégalités continuité pédagogique distanciel
    2. tanemika 27 May 2020
      FOYER EQUIPE D'UNE CONNEXION INTERNET QUI FONCTIONNEOui.........................................................................................................................................946Non........................................................................................................................................5545

      je ne comprends pas trop comment lire cette item ?

      numérique fracture inégalités
    3. tanemika 27 May 2020
      FOYER EQUIPE D'UN ORDINATEUROui....................................................................................................................937Non...................................................................................................................5149

      là encore cela semble être l'aspect le plus discriminant

      numérique fracture inégalités
    4. tanemika 27 May 2020
      FOYER EQUIPE D'UN ORDINATEUROui............................................................................................................77176023185Non...........................................................................................................611744392316

      16 % de différence selon selon qu'on soit équipé d'un ordinateur ou non

      numérique inégalités
    5. tanemika 27 May 2020
      . Ouvrier ..................................................................................................68214732275Autre inactif..............................................................................................77205723167

      pas trop de surprise / confirmation. Ce sont pourtant les catégories de public ayant le plus besoin de l'école

      inégalités
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    ifop.com/wp-content/uploads/2020/05/117321-Rapport.pdf