- Jun 2023
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www.elysee.fr www.elysee.fr
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afin que
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lorsque nécessaire
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C'est pourquoi,
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, certes
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Et
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dans ce contexte
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Evidemment,
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si vous voulez nous aider, il faut rester chez vous et limiter les contacts
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quand il s'agit
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c'est à dire
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pour faire respecter
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et quand cela ne sera pas possible
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pour faciliter
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les trajets nécessaires pour se soigner
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pour aller faire
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Cela signifie que
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C'est pourquoi,
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sans quoi
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pour qu'ils puissent
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ainsi
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Même si
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Même si
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non seulement
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Comme si,
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alors même que
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malgré le contexte
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donc
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donc
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pour maintenir
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aussi
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évidemment
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évidemment
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également
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Jeudi soir, je me suis adressé à vous pour évoquer
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mais
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Mais
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Mais
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Dans ce contexte,
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également
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mais
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Mais
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mais
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mais
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Mais
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aussi
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mais,
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là aussi,
-
aussi
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aussi en termes de
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aussi
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avec aussi
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là aussi
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aussi
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mais
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aussi
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aussi
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aussi
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aussi
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aussi
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afin aussi que
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aussi
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aussi
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là aussi
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aussi
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aussi
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aussi
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www.vie-publique.fr www.vie-publique.fr
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pour qu'en effet
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bien entendu
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C'est à la fois pour
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évidemment
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pour aussi
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C'est pourtant
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aussi
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parce que
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d'ores et déjà
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est également
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quoi qu'il en coûte.
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d'ores et déjà
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En parallèle,
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faire en sorte que
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quoi qu'il en coûte,
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va évidemment
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Mais le temps,
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aussi
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évidemment
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à ce titre
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lorsqu'
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C'est pourquoi,
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Cela veut dire
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Cela veut
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Cela veut dire
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C'est pourquoi
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sans doute
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D'une part
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, en effet,
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aussi
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quoi qu'il en coûte
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Mais
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aussi
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même s'ils
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c'est à dire
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en la matière,
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là aussi
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Enfin,
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dans ce contexte,
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mais
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c'est à dire
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En parallèle
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d'ailleurs
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ainsi que
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notamment
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Dans le même temps,
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par ailleurs
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même si
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donc
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afin que
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Mais
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C'est pour cela qu'
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comme je viens de vous l'expliquer,
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afin de
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également.
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mais
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a priori
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C'est pourquoi,
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d'abord
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C'est
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Face à cela,
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et ainsi
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mais
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aussi
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Aussi,
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aussi
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aussi
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aussi
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aussi
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Mais là aussi
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aussi
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aussi
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J'ai aussi
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C'est aussi
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aussi
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aussi
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mais aussi
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Cependant,
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d'abord
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Dans ce contexte
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pour
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La deuxième
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Voilà,
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Mais
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Dans ce contexte
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bien sûr
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C'est pourquoi
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C'est pourquoi,
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parce que
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car
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car
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car
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d'ores et déjà
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aussi
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Si nous avons pu retarder la propagation du virus et limiter les cas sévères, c'est grâce à eux
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avant toute chose,
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Jean Pisani-Ferry, früher eine der wichtigsten Wirtschaftsberater des französischen Präsidenten Macron, hat beziffert, was die Dekarbonisierung Frankreichs entsprechend den Regierungsvorgaben kosten würden Punkt danach sind pro Jahr zusätzliche 66 Milliarden Euro an privaten und öffentlichen Investitionen notwendig. Ob die Regierung, in der die Wirtschafsliberalen inzwischen noch stärker sind, auf die Vorsc.hläge Ferrys eingeht, ist noch unklar. Regierungsvertreter widersprechen vor allem dem Vorschlag einer neuen Vermögenssteuer deutlich. https://www.liberation.fr/politique/financement-de-la-transition-ecologique-lexecutif-fait-la-sourde-oseille-20230604_RA5ABPVWN5C6HEOPPBQF3YF6KA/
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Es gibt bisher keine zufriedenstellenden Lösungen für das Problem der Anpassung der französischen Wälder an die Folgen der globalen Erhitzung. Die von der Regierung geplanten massiven Aufforstungen konnten in den letzten Jahren nicht erfolgreich durchgeführt werden, weil zu viele Bäume durch Schädlinge, Trockenheit und andere Folgen der Erhitzung starben.
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Die französischen Wälder verliere die Fähigkeit CO2 zuabsorbieren, viermal schneller, als in den Planungen der Regierung angenommen. Diese Veränderungen sind folgende globalen Erhitzung. Sie gefährden die bisherigen Zielsetzungen Frankreichs zur CO2-Neutralität, weil der Wald bei weitem nicht in dem Ausmaß als Senke zur Verfügung steht, wie dort vorgesehen.
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DESCRIPTION DE L’EMPLOYEUR :L'académie de Versailles regroupe quatre départements : les Yvelines (78), l’Essonne (91), les Hauts-de-Seine (92)et le Val-d’Oise (95).Première académie de France par l’importance de ses effectifs avec près de 1 100 000 élèves dans les premier etsecond degrés, soit 9 % des effectifs scolarisés de la France, l’académie de Versailles accueille et gère près de90 000 agents (enseignants, personnels d’encadrement, d’éducation, administratifs, techniciens, ouvriers, deservice et de santé).Activités du service :• Promotion de la santé en faveur des élèves et impulsion académique de la politique générale de santé.• Composition et effectifs : pôle santé au sein du SMIS (pôle santé social) : 4 conseillers techniques, 5 adjointsou chargés de mission, un secrétariat commun• Liaisons hiérarchiques : sous l’autorité hiérarchique de la Rectrice• Liaisons fonctionnelles : Secrétaire GénéralDESCRIPTIF DU POSTE :• Conseil technique dans le champ de la santé des élèves (prévention, politique de santé, crise sanitaire) ;• Contribution à la définition des priorités académiques en matière de santé des élèves ;• Conduite de projets dans le domaine de la santé en lien avec les partenaires institutionnels régionaux (ARS,Région, autres académies de la région Ile de France) ;• Contribution à l’élaboration du programme de formation des médecins de l’éducation nationale et des autrespersonnels dans le champ de la santé ;• Conseil des services académiques sur le déploiement des moyens de la médecine scolaire ;• Coordination et animation de l’action des médecins conseillers techniques départementaux ;• Conseil technique des chefs d’établissement et des IEN dans le domaine de la santé des élèves ;• Participation au pilotage académique de la politique sociale et de santé ;• Participation au pilotage académique de l’école inclusive ;• Travail avec le SIEC pour l’organisation des aménagements des épreuves d’examens et concours des élèveshandicapés ;• Rédaction du recueil académique annuel des données de la médecine scolaire
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Vos missions en quelques mots Conseil technique dans le champ de la santé des élèves (prévention, politique de santé, crise sanitaire) ; Contribution à la définition des priorités académiques en matière de santé des élèves ; Conduite de projets dans le domaine de la santé en lien avec les partenaires institutionnels régionaux (ARS, Région, autres académies de la région Ile de France) ; Contribution à l’élaboration du programme de formation des médecins de l’éducation nationale et des autres personnels dans le champ de la santé ; Conseil des services académiques sur le déploiement des moyens de la médecine scolaire ; Coordination et animation de l’action des médecins conseillers techniques départementaux ; Conseil technique des chefs d’établissement et des IEN dans le domaine de la santé des élèves ; Participation au pilotage académique de la politique sociale et de santé ; Participation au pilotage académique de l’école inclusive ; Travail avec le SIEC pour l’organisation des aménagements des épreuves d’examens et concours des élèves handicapés ; Rédaction du recueil académique annuel des données de la médecine scolaire
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- May 2023
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chiselapp.com chiselapp.com
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hedgeDoc := HedgeDoc new url: 'https://docutopia.sustrato.red/accesibilidad:23K?both# '; retrieveContents.
Mensaje unario:
- receptor:
hegeDoc - mensaje:
retrieveContents
Mensaje Keyword:
- receptor:
hegeDoc - mensaje:
url: - argumento:
https://docutopia.sustrato.red/accesibilidad:23K?both#
- receptor:
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Panorama de l'industrie dans la Vallée de la Seine
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en.wikipedia.org en.wikipedia.org
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A flaw can become entrenched as a de facto standard. Any implementation of the protocol is required to replicate the aberrant behavior, or it is not interoperable. This is both a consequence of applying the robustness principle, and a product of a natural reluctance to avoid fatal error conditions. Ensuring interoperability in this environment is often referred to as aiming to be "bug for bug compatible".
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In short, while it’s technically possible to make the part before @ case sensitive, most popular email servers do not allow that.
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blog.teknkl.com blog.teknkl.com
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Either way, at some point almost everyone started treating addresses as case-insensitive.
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ux.stackexchange.com ux.stackexchange.com
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The de facto standard is to treat local mailboxes as case insensitive, but the official standard says case matters (though even the official standard mentions the de facto standard).
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ufgbr-my.sharepoint.com ufgbr-my.sharepoint.com
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A energia
A.4 A energia
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A força
A.3 A força
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Os símbolos e as unidades
A.1 Os símbolos e as unidades
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- lei da conservação da energia
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Études statistiques
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Estas gráficas deben ser enlazadas como gráficas externas, usando el snippet
Picture, que provee GToolkit para ello.
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mutabit.com mutabit.com
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es una utilidad que personaliza la consola de comandos, enriqueciendo la información contextual que esta brinda. Por ejemplo, muestra si se está en un repositorio de código, en cuál de sus ramas, si hay commits pendientes o archivos sin versionar, para sistemas como Fossil, Git o Mercurial. Está disponible para consolas fish, bash y zsh.
Ya que esta fue una herramienta que exploramos en la primera parte del seminario, amplie un poco la información sobre esta. Es una herramienta para mejorar la apariencia y funcionalidad de la línea de comandos. Sirve para mostrar información relevante en segmentos personalizables y con buena apariencia lo que la convierte en una opción atractiva para aquellos que desean tener una experiencia visualmente agradable al trabajar en la terminal. Sus características, como la visualización del directorio actual, el estado del repositorio Git y el tiempo transcurrido desde el último comando, proporcionan una mayor eficiencia y facilitan la navegación y el seguimiento de las actividades. Además, su alta configurabilidad y compatibilidad con varios shells de línea de comandos lo hacen flexible y adaptable a las preferencias individuales de los usuarios.
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traficantes.net traficantes.net
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Disney World,
El autor comenta sobre cómo Disney utiliza medios visuales y escenografía para crear ilusiones convincentes y evocar emociones en los visitantes. El dice que la preferencia de los estadounidenses por las experiencias mediadas está relacionada con el éxito de los interfaces gráficos de usuario y enlaza en cómo Disney comprende el poder de las experiencias mediadas, ya que evita el uso de palabras en su comunicación, prefiriendo la comunicación visual y las imágenes.
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La cultura del interfaz
Aquí el autor reflexiona sobre la cultura contemporánea y cómo las interfaces mediadas, la preferencia por las imágenes manufacturadas y la ausencia de palabras afectan nuestra forma de experimentar el mundo y consumir productos culturales.
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Neal Stephenson
Neal Stephenson es un reconocido escritor estadounidense nacido el 31 de octubre de 1959. Es conocido por su habilidad para mezclar elementos de ciencia ficción, historia, tecnología y filosofía en sus obras. Nació en Fort Meade, Maryland, y creció en un ambiente académico debido a la profesión de sus padres. Estudió física en la Universidad de Boston pero pronto abandonó la carrera para dedicarse a la escritura. Desde entonces, ha publicado numerosas novelas aclamadas, entre las que se encuentran "Snow Crash", "Cryptonomicon" y "Anathem". Su estilo literario se caracteriza por una prosa detallada y llena de referencias culturales, así como por una profunda exploración de conceptos científicos y sociales. Stephenson ha recibido varios premios a lo largo de su carrera y es considerado uno de los escritores más influyentes en el género de la ciencia ficción contemporánea.
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Mirando atr ́as, esto me revel ́o dos cosas acerca de la relaci ́onde las personas con la tecnolog ́ıa. Una fue que el romanticismoy la imagen influyen mucho sobre su opini ́on. Si lo dudan (ytienen un mont ́on de tiempo libre), preg ́untenle a cualquieraque tenga un Macintosh y que por ello imagina ser miembro deuna minor ́ıa oprimida.
En este aparatado el autor reflexiona sobre la relación de las personas con la tecnología, utilizando una analogía entre coches y sistemas operativos. Menciona que la imagen y el romanticismo influyen en la opinión de las personas sobre la tecnología. También destaca la importancia de la interfaz en la experiencia del usuario y cómo puede influir en su percepción. Se describen diferentes actores en el mercado de la tecnología, como Microsoft, Apple, Be Inc., y Linux, y se plantea cómo los usuarios eligen sus productos basándose en diferentes factores, como la imagen, la fiabilidad y el precio. Además, se menciona la existencia de una minoría de usuarios que opta por soluciones técnicamente superiores pero menos populares.
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programminghistorian.org programminghistorian.org
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Me gustaría tener más ejemplo de las aplicaciones en trabajos más cotidianos laborales o escolares en los que podría aplicar esta herramienta
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etiennedecrecy.bandcamp.com etiennedecrecy.bandcamp.com
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laulima.hawaii.edu laulima.hawaii.edu
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“From that time, now the native citizens and now the enemyhave triumphed ... up to the year of the siege of Mount Badon,when the last but certainly not the least slaughter of these lowlyscoundrels occurred, which, I know, makes 44 years and onemonth, and which was also the time of my birth.”
—Gildas, Chapter 26 of De excidio et conquestu Britanniae (On the Ruin and Conquest of Britain)
We don't have a specific date or exact location for the siege of Mount Badon, roughly in the 5th century, but Gildas writes about the battle within the timeframe of his own life, and thus places a timeframe on the original Arthur.
Gildas also writes about Ambrosius Aurelianus, who he identifies as having Roman heritage. Some scholars believe that this is another name for King Arthur.
Is there any relation to the Mountbatten family from Battenberg in Hesse, Germany? (Unlikely due to distance, though Saxon invaders may have renamed a place location in Britain after a local Batten or Battenberg related name from their homeland.)
Or the location Mount Batten? Likely not, as the previously known How Stert in Plymouth Sound, Devon, England was renamed after Sir William Batten (c.1600-1667), MP and Surveyor of the Navy.
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jillianhess.substack.com jillianhess.substack.com
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The bee plunders the flowers here and there, but afterwards they make of them honey, which is all theirs; it is no longer thyme or marjoram. Even so with the pieces borrowed from others; he will transform and blend them to make a work that is all his own, to wit, his judgment — The Complete Essays of Michel de Montaigne
Cross reference with Seneca's note taking metaphors with apes.
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www.defenseurdesdroits.fr www.defenseurdesdroits.fr
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Augmenter significativement les moyens donnés aux forces de l’ordre pour enquêter sur lesplaintes relatives aux violences sur mineurs.
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Proscrire l’usage du LBD dans le contexte des manifestations, compte-tenu du risque accruque représente cette arme en maintien de l’ordre, en particulier pour les enfants.
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Diffuser le plus largement possible l’observation générale n°14 du Comité des droits del’enfant visant à une application dynamique du principe du respect de l’intérêt supérieur del’enfant dans les décisions qui le concernent.
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collections.louvre.fr collections.louvre.fr
- Apr 2023
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codeberg.org codeberg.org
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Análise de outliers (pontos fora da curva) ou detecção de desvios
Esse profissional está realizando a tarefa de pré-processamento de dados. Mais especificamente, a tarefa que o profissional de TI está realizando é a identificação de anomalias ou resultados raros na base de dados. Essa tarefa envolve a análise dos dados e a busca por valores que estejam fora do esperado ou que possam ser considerados como "outliers".
Por exemplo, se o profissional estiver trabalhando com um conjunto de dados de vendas de um determinado produto, ele pode identificar um registro com um valor de venda muito superior aos demais, que pode ser considerado uma anomalia. Nesse caso, ele pode investigar esse registro para determinar se ele é válido ou se foi inserido incorretamente na base de dados.
A identificação de anomalias ou resultados raros é importante porque esses dados podem distorcer as análises e prejudicar a tomada de decisão. Ao identificar e tratar esses dados, o profissional pode garantir que as análises posteriores sejam mais precisas e confiáveis, o que pode resultar em melhores resultados para a empresa ou organização.
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Análise de Componentes Principais
Técnicas de redução de dados são métodos utilizados para diminuir a dimensionalidade dos dados, ou seja, reduzir o número de variáveis ou atributos de um conjunto de dados. Essas técnicas são importantes em muitos campos de análise de dados, como aprendizado de máquina, mineração de dados e análise estatística, pois ajudam a simplificar a análise, melhorar a eficiência computacional e reduzir o risco de overfitting.
As técnicas de redução de dados podem ser divididas em duas categorias principais: seleção de atributos e extração de características.
A técnica indicada para reduzir a dimensionalidade dos dados nesse caso é a Análise de Componentes Principais (PCA), que é uma técnica de redução de dados utilizada para transformar um grande número de variáveis em um número menor de variáveis chamadas de componentes principais, mantendo a maior quantidade possível de variação dos dados originais.
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não supervisionado
O funcionário de TI deve utilizar o aprendizado de máquina não supervisionado para dividir os clientes em grupos apenas com base nas informações da base de dados. Isso porque ele não tem um conjunto de dados de treinamento com rótulos predefinidos (por exemplo, clientes que compraram determinado produto versus clientes que não compraram), o que é necessário para o aprendizado supervisionado. Em vez disso, ele deve utilizar técnicas de agrupamento, como a análise de clusters, para encontrar padrões e agrupar os clientes com base em suas características comuns.
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dado, informação e conhecimento
O primeiro nível é o dado, que é a informação elementar, capturada e armazenada em um formato estruturado, que geralmente é representado em forma de tabelas, matrizes ou vetores.
O segundo nível é a informação, que é o processamento dos dados brutos, com a finalidade de atribuir significado e contexto aos dados. É nesse nível que se transforma o dado em informação útil para a tomada de decisões.
O terceiro nível é o conhecimento, que é a identificação de padrões compreensíveis e relevantes na informação. É nesse nível que se fazem descobertas relevantes, através da análise de grandes conjuntos de informações, identificando padrões, associações, correlações, entre outros.
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www.senat.fr www.senat.fr
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’instruction obligatoire peut être donnée aux enfants âgés de trois à six ans dans un établissement d’accueil soit collectif recevant exclusivement des enfants âgés de plus de deux ans dit “jardin d’enfants” géré, financé ou conventionné par une collectivité publique, soit associatif, ouvert à la date d’entrée en vigueur de la loi n° 2019‑791 du 26 juillet 2019 pour une école de la confiance
c'est pour favoriser les structures privées et DDSP ?
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sur des fondations et sur des associations.
encore de la DSP
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www.scielo.org.co www.scielo.org.co
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imaginarios en su doble papel, como referencia interpreta-tiva del mundo de los sujetos y como constitutivos y formadores en el procesode institucionalización de una sociedad, los imaginarios sociales son la fuerzacreadora de la sociedad.
doble papel de los imaginarios sociales, interpretativa y constitutiva.
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En Smalltalk, todo es un objeto, incluso los booleanos.
Esto sirve para modelar operadores lógicos del álgebra del boole, que son empleados en motores de búsqueda, lógical proposicional, circuitos electrónicos, etc.
Para mayor información sobre el álgebra de Boole ver:
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dialnet.unirioja.es dialnet.unirioja.es
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Primero, hacer una ruptu-ra con los enfoques utilitaristas en que está cimentada la educación por competencias y con laque se está formando a las nuevas generaciones de colombianos. Aun cuando existen muchoscuestionamientos y críticas a estos modelos de educación por competencias y formación parael trabajo, como se constató en los relatos narrativos de los docentes, estos modelos deben serreforzados y orientados por una formación humanista que potencie el sentido crítico y la digni-dad de los estudiantes y los docentes, para la construcción de una sociedad pacífica con justiciasocial. Esta formación humanista fomentará en los estudiantes sus capacidades y no solo suscompetencias para vivir una vida digna desde el reconocimiento y empoderamiento pacifistanecesarios para la consolidación de la cultura de paz.Segundo, consolidar un modelo educativo humanista que posibilite la convivencia pacífica,tenga en cuenta las capacidades de cada estudiante para su desarrollo humano, forme en pen-samiento crítico, se cimente en valores que fomenten el reconocimiento de las demás personas ypromueva la justicia, la creatividad y la imaginación.
ruptura de enfoques utilitaristas en la educación para la paz
segundo modelo humanista
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